文丨十裡荷塘秋水長

最近曆史科普類的童書和戲說曆史系列賣得相當不錯，這些都是針對大童、青少年和成年人讀者群體算是迎合了消費者市場需求。很多人對曆史感興趣的同時也對曆史類的書籍表示接受無能，感覺很枯燥無味，不是做專業研究的話很難看得特别系統。但同時又希望自己的孩子不要跟自己一樣對曆史望而生畏，畢竟曆史對于我們的成長來說還是很有學習的價值和思考的空間的。

《舊唐書·魏徵傳》李世民：“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”

曆史對于每個人來說都有很高的價值，如果對于孩子在這方面有擔心的話，還是應該借助比較得力的圖書來引導孩子進行閱讀進而培養對曆史的興趣的。

昨天有個老朋友問我說自己家兩個孩子，大寶已經被二混子陳磊的“半小時漫畫曆史”系列圖書給迷住了，這個之前我也介紹過，我自己家的13歲的孩子也在看這個系列，很多平台也有這套書的推介，我自己感覺還是很好的一套書，可以啟發孩子們進行思考的一套曆史科普圖書。

二寶，這個朋友家的二寶今年6歲，他就希望也給孩子找一套曆史相關的适合孩子來看的書，這樣也能在哥哥閱讀曆史的時候，小家夥也能有自己的認識，并且最好能有的聊，希望這種低齡幼兒的曆史圖書給推薦一套。

我說你有預算嗎？他回答說自己的孩子，一套書别讓他吓住了，感覺要看完的話就像是完成一個大工程一樣害怕就行，錢上對應着不就是幾百塊錢嗎？應該不會太多了吧？我哈哈笑着說不會太多，有這麼一套不到400塊錢的曆史童書，開賣10天就賣出去了18萬冊的一套書，花費了團隊幾十個人的3年時間，完成的一套手繪畫卷式的曆史科普圖書系列，應該是很值得推薦也适合二寶讀的一套書，就是這個《手繪中國曆史大畫卷》一套8冊。

這是一套用心寫給孩子的曆史文化讀物，由臾知文化手繪組主創，藝術創作和寫作團隊聯手打造，為小讀者呈現了一幅幅充滿藝術氣息的曆史生活畫卷。

此次曆史文化之旅的起點是遠古人類的代表——北京猿人，終點是1912年清朝末代皇帝退位，在幾十萬年的長河中，創作團隊選擇了一些有故事感和場景感的專題，設置了符合孩子認知的思考點、興趣點和知識點，每個主題之間既有時代上的聯系性，又有主題上的獨立性，孩子們可以像參觀博物館一樣，随自己的愛好任意徜徉。

全書共104個曆史場景，接近1000個知識問答，涉及了中國曆史文化的方方面面，但形散而神不散，都是在為孩子打開一扇窗，通過一個個重要曆史時刻，展現過去人們的日常生活和精神面貌。

這套書好在什麼地方呢？我們拿其中的一本舉例說明一下吧！我們來看這套系列裡的第3本《魏晉風度》，看看它的巧妙之處在什麼地方。

首先這本書選擇了13個議題來作為闡釋的核心曆史事件：

《魏晉風度》這一本書選擇了“挾天子以令諸侯”、“赤壁之戰”、“諸葛亮七擒孟獲”、“嵇康赴刑場”、“王羲之《蘭亭集序》”、“劉裕卻月陣”、“梁武帝四入空門”、“北魏孝文帝遷都”、“雲岡石窟”、“宇文泰兵制改革”、“蘭陵王入陣曲”、“陳後主《玉樹後庭花》”、“六朝古都南京”這13個内容來做集中的表述和傳播。

比如“挾天子以令諸侯”這個内容就是主要告訴我們曹操将漢獻帝劉協扣留在自己的地盤上，在許昌以皇帝的名義征讨四方，最終實現統一北方的政治夢想。

然後圍繞着這個曆史事件，也緊接着一些概念做了詳細的解釋和說明。比如曹操為什麼這麼做？諸侯到底是有多高的等級？算官員嗎？東漢末年的地方割據勢力究竟是如何形成的？曹操是誰？他是如何起家的？他當時最大的對手究竟是誰？官渡之戰的勝利對曹操來說意味着什麼？官渡之戰的最大赢家是誰？

這些問題都在這張手繪曆史畫卷之後以問題的形式提出并做了簡單的準确回答，對于孩子們了解這段曆史的發生是足夠了。這套書的編排是知識性和趣味性并存，安排得詳略得當，突出核心重點，真的會讓讀者很有認同感，不管讀者是大人還是小孩。

總的來說，這套書适合5歲以上的孩子和爸爸媽媽一起開展親子閱讀，當然像我朋友家這樣兩個孩子放在一起用不同的方式來閱讀這些曆史事件，也是很聰明的做法，試想一下，二寶看了一會兒聽了一會媽媽的講解後，半信半疑、似懂非懂，如果和哥哥再次交流一下，兩個人在一起的這種玩法最後帶來的是水漲船高，而且對于曆史的興趣也會越來越濃厚，這是一舉兩得的事，所以推薦了給他這套我自己都很喜歡的《手繪中國曆史大畫卷》，怎麼樣？喜歡的朋友也可以打開下面的鍊接欣賞一下，有需要的話也可以直接下單。這套書一定是你不會後悔的投資。

我是@十裡荷塘秋水長，喜歡在文字裡和小夥伴們一起感受生活的美好，歡迎關注 轉發。

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