關于教育起源的主要學說有:生物起源說、心理起源說、勞動起源說。我國的教育學一般支持勞動起源說。
1、生物起源說:生物起源論者認為,人類教育起源于動物界中各類動物的生存本能活動,其主要代表人物有利托爾諾、斯賓塞、沛西·能等;
2、心理起源說:心理起源論者認為,教育起源于兒童對成人的無意識的模仿,其主要代表人物是美國教育家孟祿;
3、勞動起源說:勞動起源論者認為,教育起源于勞動,起源于勞動過程中社會生産需要和人的發展需要的辨證統一,其代表人物主要是前蘇聯米丁斯基、凱洛夫等教育史學家和教育學家;
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