課題:《宇航員》
課型:中班
教學目标:
1、通過繪畫宇航員,啟發小朋友們探索太空的興趣。
2、學習刻畫宇航員以及飛船、星球、火箭的基本形态。
課程重點:
掌握宇航員的基本畫法。
課程難點:
畫面的整體布局,飛船、星球、火箭等的添加安排。
教具:
卡紙、素描紙、勾線筆、馬克筆、膠棒。
教學過程:
1、聯系引導:
小朋友們今天是怎麼來上課的呀?(開車、電動車、公交車……)
那你們還知道哪些交通工具呢?(火車、動車、飛機、輪船……)
這些都是我們生活中的交通工具,但老師今天想帶着你們去太空,那我們坐什麼去會好一些?(火箭)
知識點:
宇航員在太空是挂着睡,能洗澡。
由于處于失重狀态,宇航員在飛船内睡覺也跟在地球上不一樣。地面上有重力,而太空中沒有重力,宇航員一躺就飄起來了。對此,飛船内單獨準備了睡袋,挂在壁上,睡覺的時候要進到這個睡袋裡面,就挂在那兒。
宇航員的夥食是壓縮磚,牙膏管。由于在失重的條件下,菜無法像在地面上一樣老實待在盤子裡,而是擺在桌子上就飄起來了。所以專家們把太空食品設計成了牙膏式的,吃的時候像擠牙膏一樣往嘴巴裡擠。
宇航員的衣服重120公斤,值千萬
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