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小學生說文解字

教育 更新时间:2024-10-21 05:19:32

  甲骨文的“出”字,上面是“止”,是腳趾向上的形狀;下面是“凵(kǎn)”,是一個凹坑的形狀。從字形上解讀“出”字,表示“擡腳邁步,離開凹坑”,這就是“出”字的本義。《說文解字》說,“出”有“前進、向上”的意義。

  “出”字的引申含義大緻可以分為三類:一種是“從裡到外”,如“出門”“出國”;一種是“從無到有”,如“出現”;還有一種是“從這到那”,如“出發”“出征”。含有“出”字的詞語,大多表示一種動作或者變化。

  “出”和“進”是一對反義詞,一個國家賣東西給外國叫“出口”,買外國的東西叫“進口”。另外,“出”和“入”也是一對反義詞,春節時,我們會在大門口貼上“出入平安”的春聯,表示出去或回家都會平平安安。

  《論語》說,“入則孝,出則悌(tì)”,意思是“在家要孝敬父母,出門要順從兄長”。

  初出茅廬

  東漢末年,劉備三顧茅廬請諸葛亮出山,官拜軍師。而劉備的結義兄弟關羽和張飛卻對諸葛亮不以為意。沒過多久,曹操派大将夏侯惇領十萬大軍攻打劉備駐軍的新野,劉備趕快找諸葛亮請教對敵之策。諸葛亮說:“主公,可否借您印劍一用,我好調兵遣将。”劉備趕忙将印劍交于諸葛亮。随後開始集衆點将。

  小學生說文解字(小學生說文解字)(1)

  諸葛亮命關羽帶兵馬一千埋伏在豫山,看到敵人的前部不能攻擊,隻有看到大火才可以出擊。命張飛帶兵馬一千埋伏在山谷中,看到起火後向博望坡方向攻打。命關平、劉封帶兵馬五百在博望坡後,兵分兩路,看到敵兵就放火燒山。随後又把趙雲從樊城召回做先鋒,遇到敵兵便發動攻擊,而且隻許敗不許勝。劉備自己帶一千人馬作後援。

  關羽聽完命令,忍不住問諸葛亮:“我們都出去拼殺,先生幹什麼?”諸葛亮說:“我在城中等你們的好消息。” 張飛聽罷冷笑道:“我們都去拼命,先生你倒是好逍遙自在!” 諸葛亮恐耽誤軍情,說道:“印劍在此,違令者,斬!” 張飛、關羽看看諸葛亮手中的印劍,隻好冷笑着出門點集兵馬去了。

  小學生說文解字(小學生說文解字)(2)

  在戰鬥中,各部按照諸葛亮的布置形式,果然以少勝多,殺得曹軍丢盔棄甲,取得了勝利。諸葛亮初次用兵,神機妙算,大獲全勝。關羽、張飛等從此對諸葛亮佩服得五體投地。

  這就是“初出茅廬”的來曆,後來形容初次做事就取得成果而嶄露頭角,也比喻剛離開家庭或剛到工作崗位上,缺乏經驗。

  小學生說文解字(小學生說文解字)(3)

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