很喜歡“有你，真好”“有你相伴”這樣的作文題或者作文标題：

明确了寫“你”卻不說具體是誰，加上“真好”和“相伴”二字，含蓄又直接，四個字合在一處，就像迎風而來的少年，簡潔清爽，明媚真誠。

這個題目似乎更适合寫記叙文，其實不然，有時議論文用它做标題會顯得更有生氣。

“你”可指的事物很多，籠統地說可以指人、事物、道理等，具體來說還可以列出很多來，比如“人”就可以是古人、名人、親友、陌生人、文學形象等等。

現在我們來看幾篇作文，不同文章中的“你”全然不同。

下面這篇北京高考滿分作文《我有一雙隐形的翅膀》就可以把标題改為“有你相伴”。（字看着很小，其實放大了特别清晰。）

構思别具一格，“我”就是祖國，“兒女”就是華夏子孫，全文用第一人稱自述的方式行文，更利于表達感情，另外，作者選取了曆史長卷中的幾個畫面來表現國家的發展曆程，既勾勒出了整體面貌，又有具體的描述，這樣以點帶面，能給讀者留下深刻的印象。

本文的語言也很有感染力。開頭的“他們帶我飛，飛向遠方”，簡潔明了，又意味深長；“盛唐初時，萬國來朝”，兩個融入了時空的短句，氣象開闊，能讓人産生豐富的聯想，也會讓人油然而生自豪感。

文中人物都是“群像”，要是簡略寫一些具體的人物就好了，可以從不同時代中選一些典型的來寫。

下面這篇也寫得不錯，滿分為50分，大家給多少分呢？

江蘇某年的高考作文話題是“青春”，下面這篇滿分作文可以說是那年寫得最好的幾篇作文之一，其标題可以改為“有你，真好”，這個“你”就是“青春”，隻是标題改了，文中的某些句子也要跟着改動一下。

此文人氣很高，得到了很多人的喜愛。一個網友還說從中看到了《百年孤獨》的影子，感覺寫出了一種曠日持久的孤獨感。

首先立意别出心裁，有深度。很多學生寫“青春”，大概就是贊美青春或者說明青春易逝，從而提醒人們珍惜時間，而本文是卻不同，它告訴我們不必為青春逝去而苦惱，因為“逝去”能給人留下無盡的思考，這樣反而更能達到警醒的目的。

其次，語言美得無法形容，會讓人産生讀不太懂但又讀不夠的感覺。開頭的“我想”二字破空而來，把讀者迅速帶入了一種情境中去，真是妙不可言；“村裡的人也像枕頭裡的草籽一樣散落四方”，形象生動，又渲染出了傷感的氛圍，考場上能想出這樣的句子真是不容易；“仿佛那些草木在枕頭中拔節生長”，有對過去歲月的感悟，也有對未來的期盼，意境很美……

沒有一定的人生閱曆，沒有良好的語言功底，很難寫出這麼質樸隽永的文字，作者可能就是那種天賦型選手吧。

其他的還有開篇點題、首尾呼應、過渡自然、步步推進等不必說，都是不錯的。

要是考試作文題為“有你，真好”，你會寫什麼呢？

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