文｜凝媽悟語

每年高考都會出現一些神仙級别的學霸，分數很高，也不偏科，不管哪科被吐槽“難出天際”，照樣能得140多，甚至滿分。在分數占頭籌的輿論裡，“神仙卷面”卻不容忽視，能考一個比較理想的分數，卷面也是功不可沒。

“神仙卷面”就是說讓人賞心悅目，讓閱卷老師一看就願意給高分的卷面，包括字體、排版、工整和清潔度等方面，在考試時間非常緊張的情況下，能保持一個讓人稱贊的卷面特别不容易，但确實有孩子做到了。

深圳中學溫卓越同學的高考作文《你我之夢，中國之夢》，就是極其有代表性的作品，我們可以仔細欣賞一下。

每個字都寫得非常工整，而且非常隽秀、大氣，整個卷面一點塗抹的痕迹都沒有，幹淨得像是靜下心來才能練成的書法字體。不仔細看，還以為是印刷體。

像這樣的卷面，給閱卷老師非常好的第一印象，首先在心裡就能給個高分，實在不舍得扣分。隻要内容主題明确，緊扣題目要求，大概率都能拿到一個很高的分數。

這真不是想象的，孩子的老師們就經常強調字體問題，不管是語文、數學，還是英語、物理、化學、生物、地理這些科目，都很在乎字體。

為什麼這麼強調字的問題呢，因為現在都是電腦閱卷，對字體要求非常高。如果字體潦草、機器可能無法識别，本來答案很對，但很遺憾不能被看到。而且試卷是被放大後審閱，錯誤自然也被放大。

拿作文批改來說，自己老師批改時，時間充裕，一篇作文可能要看5分鐘，而高考閱卷時，每個老師的任務非常多，一篇作文最多看1分半，老師先看字體和卷面，第一印象非常重要。然後再看是否扣題、立意、結構、題材等等。

大熱天，老師看那麼多試卷，也很容易心煩氣躁，如果試卷幹淨清晰，起碼給老師一個好心情，能更認真地審閱，給個合理的分數。

老師們經常說，如果字寫不好，很可能少得5-10分，那是多麼吃虧的事情啊。有高考閱卷老師談過，1分相差1萬人，5分相差5萬人。如果寫一手好字，上好大學的幾率就更大。

所以，寫字真的是非常需要重視的問題。那怎麼才能讓孩子練一手好字呢？要從多方面去狠抓！

孩子上了小學，就開始把練字提上日程，開始在田字格裡練字，字體其實還是很容易控制的，孩子也感覺新鮮，又聽話，很容易按照我們的要求，認真工整地寫一手好字。這個時候重視起來，孩子先打好基礎。

孩子一二年級的字可能寫得很好，但是千萬不要以為孩子從此就能保持住了，到三年級就會出現偷懶行為，寫字态度直線下降。

周圍很多孩子，都是三年級以後沒有抓好，導緻後面再也寫不好字。這個時候也開始用鋼筆，脫離田字格，對孩子來說，挑戰還是很大的。

所以，到三年級，一定不要松懈，還是要盯着孩子練字。

寫字好壞，和坐姿、握筆姿勢關系也很大。有的孩子喜歡坐得歪歪扭扭、握筆的時候勾手腕等等，字也寫得像歪瓜裂棗。

坐姿要求：頭擺正、挺胸坐直、兩臂平放、雙腳與肩同寬，如下圖姿勢才可以。

握筆要求：拇指和食指握筆，微微分離，食指低于拇指，用中指抵住筆杆，其他三指自然彎曲，筆杆靠在食指關節處。

姿勢正确，就能為寫好字打好基礎。

練字需要具備一定的審美能力和耐心，多看多練，才有把字寫好的可能。

我認識很多寫字好的朋友，他們說從小就很注意看字帖、看一些很美觀的字，然後悄悄去模仿。在寫字的時候，就想象着字體美好的樣子，寫得多了，字就變得很美觀。

寫字好壞跟手部肌肉力量也有很大關系，有的人寫字剛勁有力，有的人寫字浮雲流水，區别就在于手臂肌肉力量大小不同。

讓孩子堅持每天練字的同時，還要做一些鍛煉手部力量的訓練，比如跳繩、扔沙包、打球、練單杠、玩橡皮泥、剪紙、夾核桃，另外進行一些控筆訓練，像畫各種線條等等。

别看寫字一個簡單的動作，牽涉到的面實際上特别多，一定要注意綜合訓練，解決孩子的後顧之憂，真正做到寫一手好字，為将來的高考做準備。

寫在最後：高考是孩子人生中的重要考試，關系到孩子的以後發展，如果寫字寫的好，為自己赢得更好的分數，就能更輕松地上一所自己期望的大學，人生也會更加燦爛，父母一定要從小重視孩子的書寫問題。

我是@凝媽悟語

兩男孩媽媽，10多年育兒經驗

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