三年級下冊語文拼音寫詞語大全?生字盤點第九課 古詩三首，現在小編就來說說關于三年級下冊語文拼音寫詞語大全?下面内容希望能幫助到你，我們來一起看看吧!

三年級下冊語文拼音寫詞語大全

生字盤點

第九課 古詩三首

xīn jiù jiù fú fú hào táo fú yù wàng shí yù

新舊 舊符 符号 桃符 欲望 食欲

líng hún guǐ hún jiè shū jiè qián jiǔ jiā hē jiǔ

靈魂 鬼魂 借書 借錢 酒家 喝酒

hé chù rèn hé mù tóng fàng mù xiōng dì

何處 任何 牧童 放牧 兄弟

xiōng zhǎng gū dú dān dú yì xiāng

兄 長 孤獨 單獨 異鄉

yì tóng jiā jié jiā jù

異同 佳節 佳句

第十課 紙的發明

měi shù yì shù wěi dà wěi rén jì lù mù lù

美術 藝術 偉大 偉人 記錄 目錄

shū cè yí cè bǎo cún bǎo hù cún zài dà yuē

書冊 一冊 保存 保護 存在 大約

yuē dìng yìng yàn jīng yàn ā yí ā lā bó

約定 應驗 經驗 阿姨 阿拉伯

ōu měi lǜ zhōu shè huì shè tuán ōu zhōu

歐美 綠洲 社會 社團 歐洲

第十一課 趙州橋

zhào xiàn zhào zhōu shěng fèn jié shěng

趙縣 趙州 省份 節省

xiàn chéng gōng jiàng shí jiàng shè jì

縣城 工匠 石匠 設計

shè fǎ jì suàn lì shǐ shǐ cè chuàng zào

設法 計算 曆史 史冊 創造

chuàng jǔ jǔ shǒu ér qiě bìng qiě

創舉 舉手 而且 并且

zhì huì zhì lì cōng huì jīng lì rì lì wài xiàn

智慧 智力 聰慧 經曆 日曆 外縣

第十二課 一副名揚中外的畫

擇(zé) 宮(gōng) 攤(tān) 販(fàn) 吏(lì) 作(zuò) 态(tài)

驢(lǘ) 寸(cùn ) 乘(chéng) 籠(lóng) 欄(lán) 貌(mào) 都(dū)

讀讀背背

◆《元日》宋，王安石：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。（元日：指正曆初一；屠蘇：一種酒；瞳瞳：太陽剛出來時光輝燦爛的樣子）

◆《清明》唐，杜牧：清 明 時 節 雨 紛 紛，路 上 行 人 欲 斷 魂。借 問 酒 家 何 處 有？牧 童 遙 指 杏 花 村。（清明節這天，下起了紛紛揚揚的春雨，路上的行人心情更加愁悶，好像斷魂一樣迷亂凄涼。向牧童詢問哪裡有酒家可以歇腳，他指了指遠處杏花盛開的小村莊。）

◆《九月九日憶山東兄弟》唐，王維：獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。（獨：單獨；異：别的，其他的；逢：遇到；倍：加倍；我一個人客居在異地他鄉，每到重陽佳節就加倍思念親人。我想遠方的兄弟們一定登上了高處，他們身上都插戴了茱萸，隻是少了我一個人。）

◆文房四寶：筆墨（mò）紙硯（yàn）；雅（yǎ）人四好：琴棋書畫

花中君子：梅蘭（lán）竹菊；中醫四診：望聞問切

◆稅（shuì）務局 防疫（yì）站 咖（kā）啡（fēi ）館

閱（yuè）覽室 廢（fèi）品收購站 農貿（mào）市場

走進課文

（一）近義詞

貢獻—奉獻 笨重—沉重 經驗—閱曆

傳承—繼承 聞名—著名 精美—精緻

減輕—減弱 保存—保管 熱鬧—喧鬧

悠閑—清閑 緊急—危急 驚擾—打擾

形态各異—各種各樣 學富五車—才高八鬥

（二）反義詞

文明—野蠻 貢獻—索取 笨重—輕巧

粗糙—細膩 精美—粗糙 節省—浪費

完整—殘缺 熱鬧—冷清 悠閑—忙碌

學富五車—目不識丁

清清楚楚—模模糊糊

（三）多音字

（四）課文主要内容

1、古詩三首

《元日》是北宋政治家王安石創作的一首七言絕句。這首詩描寫新年元日熱鬧、歡樂和萬象更新的動人景象，抒發了作者革新政治的思想感情，充滿歡快及積極向上的奮發精神。

《清明》是唐代文學家杜牧的詩作，寫雨中行人的憂愁，籠罩着淡淡的情思，又不令人消沉。詩歌借景抒情，情景交融，用“雨紛紛”形容雨中行路人複雜的心情。

《九月九日憶山東兄弟》是唐代詩人王維的名篇之一。詩人通過描寫自己獨在異鄉，在重陽佳節想起了遠方親人登高、插茱萸的情景，抒發了深深的思鄉情懷。

2、《紙的發明》

本文通過介紹造紙術發明和改進的過程，贊揚了我國古代勞動人民的智慧以及造紙術對社會進步和文化發展的影響，

3、《趙州橋》

這篇說明性的課文，向我們介紹了趙州橋的雄偉、堅固和美觀。然後講這樣設計的好處：減輕沖擊力，節省石料；并對其設計的美觀加以描繪，使人們仿佛身臨其境，感受古代勞動人民的智慧和才幹。

（五）課文心得體會

1、《古詩三首》積累：（酒的代名詞：借問酒家何處有？牧童遙指杏花村；思鄉懷親名句：獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。）

2、《紙的發明》了解到了古人的聰明才智。

3、《趙州橋》感受到我國古人在建築上也智慧非凡。

4、《一副名揚中外的畫》讓我懂得傳統文化是我國的瑰寶，我們一定要發揚我國的傳統文化。

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