大家好我是星凝老師，不知不覺又到了“語文園地六”同學們這一單元内容掌握的怎麼樣了呢？今天我們一起走進園地六查缺補漏。

一、識字加油站

第一闆塊共有12個詞語，每個詞語都與“夏天”有關。

第一組：冰棍、西瓜、綠豆湯 這是夏季常見的解暑水果和飲品。

第二組：涼席、蚊香、花露水 這些都是夏季驅蚊納涼必備生活用品。

第三組：蒲扇、竹椅、螢火蟲 除了螢火蟲不是常用物品，其他兩個都是。

第四組：牽牛、織女、北鬥星 這三詞是夏季星空的詞語。

在這幾組詞語中我們需要注意的讀音是“棍”左右結構 ，木字旁 ；”湯“後鼻音，左右結構；”扇“翹舌音，半包圍結構。一定要區别前後鼻音的讀法寫法。

我們看最後一組詞語中有個”牽牛、織女"詞語其實就是我們聽過的牛郎織女的故事，他們在七月初七，鵲橋相會，你有沒有聽過這個民間故事呢？

二、字詞句運用

1.讀一讀，照樣子說一說。

小兔子割草。（誰在幹什麼？）

小兔子在山坡上割草。（誰在哪裡幹什麼？）

小兔子彎着腰在山坡上割草。（誰怎麼樣的在哪裡幹什麼？）

通過觀察同學們你們有沒有發現這就是一個句子拓展的練習，也可以說是擴寫句子。

練習：

小鴨子遊泳. （誰在幹什麼？）

小鴨子在池塘裡遊泳。（誰在哪裡幹什麼？）

小鴨子自由自在地在池塘裡遊泳。（誰怎麼樣的？在哪裡幹什麼？）

妹妹看電視。

妹妹在家看電視。

妹妹開開心心地在家看電視。

隻要我們按照誰在幹什麼？誰在哪裡幹什麼？誰怎樣的在哪裡幹什麼相信大家都會做這些練習，現在我們繼續看下一題。

2.讀一讀，加上标點，再抄寫最後一句。

對于這種填标點符号的題其實并不難，大家可以通過朗讀來把握不同的語氣。

小鳥飛得真低呀（！）

你寫作業了嗎（？）

天安門前的人非常多（。）

爸爸看到我來了（，）高興地笑了（。）

這一題還要求同學們在田字格正确抄寫最後一句話。同學們在抄寫的時候需要注意格式：句子開頭空兩格，每個标點占一格，上下左右要對齊，字體大小要勻稱。

三、展示台

知識的累積無處不在，生活中處處都能學到知識，我們也可以利用日常生活發現、學習更多的生字，除了這些生活中的食品外包裝還有商店的招牌、公交車站牌、指示牌都可以讓我們認識到更多的生字。所以希望孩子們有一雙善于發現的眼睛，有一顆愛學習的心。同學們說說你的哪些字在生活中認識的呢？

四、日積月累

首先星凝老師帶大家把這幾句話中容易出錯的字音總結一下先找出日積月累中的前鼻音，後鼻音以及平舌音翹舌音對它進行分類。

前鼻音：朝、門、千、山、帽、山、腰、天、搬、道、鑰、到

後鼻音：行、上、明

朝霞不出門，晚霞行千裡。

有雨山戴帽，無雨半山腰。

早晨下雨當日晴，晚上下雨到天明。

螞蟻搬家蛇過道，大雨不久要來到。

以上都是關于自然現象與相應的天氣情況的諺語，同學們這是要求背誦的，像這樣關于氣象的諺語，你還知道有哪些嗎？

喜鵲枝頭叫出門晴天報。

蚊子咬的怪天氣要變壞。

蚯蚓路上爬，雨水亂如麻。

蛤蟆呱呱叫，大雨就要到。

大家可以把星凝老師知道的這幾個諺語，補充在書本的空白處，相信你會有用到的時候。

五、和大人一起讀

本次的和大人一起讀是一篇童話故事，《夏夜多美》這篇文章一共有16個自然段，文中講述睡蓮、小螞蟻、蜻蜓、螢火蟲的故事。通過分角色朗讀，我們可以感受到小動物之間的互幫互助美好的情感。

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