三年級語文上冊期末複習作文?篇一：我的課餘生活我的課餘生活豐富多彩有打乒乓球、打羽毛球、彈鋼琴、畫畫、玩電腦……其中乒乓球是我的最愛 　，今天小編就來說說關于三年級語文上冊期末複習作文?下面更多詳細答案一起來看看吧!

三年級語文上冊期末複習作文

篇一：我的課餘生活

我的課餘生活豐富多彩。有打乒乓球、打羽毛球、彈鋼琴、畫畫、玩電腦……其中乒乓球是我的最愛。 　

　　記得這個星期五晚上，我又來到乒乓球訓練中心打球，教練叫我和廖可可打，我們都是老将了，我發了一個削球，她也削了過來，我扣下去，可惜球出界了，我一不小心丢了這一球，接着，我有一點緊張，連丢了幾分。我深吸一口氣，想起了張怡甯丢分時的冷靜和從容，這時，我記起了打球的要點：人要反應靈敏，腳步移動要快，打的速度也要快。于是我發了一個上旋球，很快就扳回了一分，接着幾個回合，我都赢了，對手被我打懵了，最後我赢了這局球。

　　打乒乓球讓我明白了：想打好球不但要勤學苦練，更要有良好的心理素質，隻有樹立堅定必勝的信心，才能發揮出良好的技術，才能赢得最終的勝利。

篇二：紅燒洋芋

今天中午的菜非常合同學們的胃口，特别是大家都非常喜歡吃的紅燒洋芋，圓溜溜的身體，穿着金黃色的外衣，夾炸着星星點點的蔥花，香氣撲鼻，大家都吃得非常開心。不一會兒，一大盆紅燒洋芋被同學們

一搶而光。陳老師還讓陳星月和何歡又去弄了一小盆。大家一看，咦，紅燒洋芋來了，趕忙排好了隊，大家都想多舀一點紅燒洋芋在自己的碗裡，頃刻間，紅燒洋芋又快要消失了，我的飯都吃的要完了，我又悄悄地留了一點紅燒洋芋，準備帶回家讓媽媽親自看看我們學校的紅燒洋芋，看都看起來那麼好吃，又看着我那想吃紅燒洋芋的表情，媽媽一定會給我做紅燒洋芋的……

　　我真想對紅燒洋芋說：“紅燒洋芋，我愛你！”

篇三：多變的老師

　　我們有個多變的崔老師，他長着瓜子臉、葡萄似的的小眼睛、金元寶似的耳朵。每次上課都穿着黑色的褲子，有時還穿着米色的西服。

　　說他多變，是性格多變，有時外向，非常開朗，什麼話都對我們說。上課的時候對我們很嚴肅，課間休息的時候，像一位大哥哥和我們一起做遊戲。 　

　　崔老師很愛我們。記得有一次，我來到學校上學，因為來的早，就和同學鬧了起來，我們玩得正開心，忽然我“哎喲”一聲摔了一跤，起來一看，腿破皮了，流血了，我頓時覺得疼痛難忍，崔老師來了，看見了這般情景，馬上給我媽媽打了電話，叫她來接我，媽媽帶我去醫院，老師說：“我也去吧，這是我們老師的責任。”說着也跟我來到了醫院……不久我的傷就好了。 　

　　崔老師還很嚴厲。拿今天來說吧，崔老師正給我們講課的時候，忽然眼睛盯着一個地方不動了，原來是王聰聽得高興，跪到了凳子上，崔老師看見了，眼睛一瞪，說：“王聰，你怎麼能蹲到凳子上，這又不是體育課。”從那以後，王聰再也不淘氣了。 　

　　我們的崔老師既幽默，又嚴厲，既外向、開朗，又和藹、認真，我們大家都喜歡他。

篇四：我一夜都睡不着

　　盼望已久的暑假總算來了，我高興得一夜都睡不着． 　

　　這是個不平常的假期，媽媽要帶我去一個小山裡渡假．二十年前，媽媽在這個小村裡當過知識青年，那裡的人都對她很好．媽媽說那裡的風景很美，有山，有河，還有和多的野果和野菜．

　　媽媽也很激動，她躺在床上一直給我講過去的事．講她怎樣學鋤地，學砍柴，冬天到來時，她和龍民們怎樣在磚窟裡燒紅著吃．那紅著真香啊，老遠老遠就能聞到紅著的想味，能把人的口水饞出來．媽媽和龍民一樣邊烤火邊吃烤紅著，一個個吃的滿嘴烏黑，像黑烏鴉似的．媽媽還說她二十年來一直盼望着能回去看看，可是總也不能如原．現在我長大了，媽媽總算可以帶我去那個難忘的地方了．

　　我聽着媽媽的故事，眼前迷迷糊糊出現了一座高高的青山，山上長滿了果樹，樹下開滿了野話．奇怪，野話怎麼都發出一股烤紅著的想味呢？原來我睡着裡，開紅著的香味是從我夢裡傳出來的。

篇五：分魚

　　小花貓與小白貓捉到了一條大魚，它們決定把這條魚一人一半，分了吃。

　　小花貓鬼點子最多，它想試一試小白貓，讓自己吃到最好吃的地方。于是，小花貓對小白貓說：“白貓老弟，我要吃魚頭。”小白貓說：“那好，我就吃魚尾吧。”小花貓臉上笑着，可是心裡卻打起了小算盤，它想：小白貓要吃魚尾，魚尾肯定比魚頭好吃。于是，小花貓就又對小白貓說：“我要吃魚尾。”小白貓隻好吃魚頭了，就這樣弄來弄去，小花貓還是沒有找到好吃的地方。

　　這時，一隻小狗跑了過來，知道了事情的原委後，把魚頭和魚尾都分給了貪心的小花貓，魚身子呢，就分給了誠實的小白貓，誠實的小白貓吃到了美味的魚身子，貪心的小花貓隻吃到了沒大有滋味的魚頭和魚尾。 　

　　耍心眼是沒用的，隻有誠實才能使自己受益。

篇六：雲吸引了我

　　今天，老師布置了一個作業，叫我們觀察身邊的一樣事物。放學回家後，我看見這幾天天氣不是很穩定，天上的雲也變化不定，于是我就觀察起雲來。

　　遠看天邊，雲在天上真是千姿百态，有鑲了一層金邊的幾朵黑雲，顯得格外漂亮。雲也是五顔六色的，有火紅的；鵝黃的；紫紅的；半灰半百合色的；紫檀色的等等。雲不停地變化了，我也就細心地觀察起來。

　　忽然，天上走來了一隻鳳凰。鳳凰在天上張着翅膀飛來飛去，好像在呼喚着一個什麼東西似的。幾秒鐘過後，它的翅膀展得更開了，仿佛再向天長鳴。定眼一看，後面似乎還跟着一群鳥，真不愧是“百鳥之王”啊！但很快，鳳凰變模糊了，可能隐了身吧，我好奇的想。 　

　　接着，天空又飛來一隻“啄木鳥”。它在我頭上收着擰過，忽然， 它停在一塊石頭上，好像在等着誰。過了一會兒，它展開了翅膀，似乎在鳴叫着，接着，它頭上的一根長毛不見了，人們 正在幫它尋找它頭上的長毛，誰知，“啄木鳥”的身子也消失不見了，耳朵也找不着了。 　

　　突然，天空又跑來了一條大狗。它的樣子可威武了。全身披着一件黑白相間的外衣，一雙水汪汪的眼睛，兩隻耳朵豎了起來，那樣子既可愛又可笑。大狗不見了，小狗們也不知道哪兒去了。 　

　　天色漸漸暗淡下來了，我也回屋裡去了，小朋友們，你們也來觀察一下雲吧，可好玩了，真是“夕陽無限好，隻是近黃昏”啊！真希望明天的晚霞早點上來啊！你們喜歡雲嗎？

篇七：最難忘的一件事

　　五月十二日下午兩點二十八分，是一個令人難忘的時刻，也是一個血流成河的時刻。片刻之間，大半個中國發生了一場巨大的災難——八級大地震！就在這一瞬間，有多少人遇難，有多少人失去親人！ 　

　　地震前，我和同學在教室裡學習，我突然感覺我的椅子劇烈搖晃，就以為是坐在我後邊的同學在踢我的椅子，于是，我生氣地轉過頭去，小聲地說：“煩不煩啊，沒事踢我椅子幹嘛呀？”那個同學正想辯解，老師就警覺地站了起來，大聲喊道：“同學們，快跑到操場上去，地震了！”我一下子明白過來，但是不敢猶豫，站起來，就飛快地跑到了操場上。

　　隻見操場上人山人海，操場更是被圍得水洩不通。

　　過了一會兒，我們一個一個地放了學，回到家，媽媽讓我把電視打開，看一看地震的最新情況。知道是距我們不遠的汶川發生了8級大地震。 　

　　接着，電視裡二十四小時不間斷的滾動播放着救援情況。我忽然看到了感人的一幕：一位母親用身體護着自己的孩子，她在手機上編着一條永遠也發不出去的短信：“親愛的寶貝，如果你能活着，一定要記住我愛你！” 　

　　還有一個叫林浩的小朋友，地震來臨時，他有幸逃離了教室，但是，他又鑽到了學校的廢墟裡，幫着老師救同學，可是，當他又一次鑽到廢墟裡救同學時，餘震突然來了，八歲的小林浩又被埋進了廢墟。幸虧有老師救助，林浩才被救了出來。 　

　　有一位普通老師叫譚千秋，當地震來臨時，張開雙臂，趴在課桌上，保護着身下四位同學，同學全部獲救了，但譚老師卻不幸遇難了，譚老師用血肉之軀，緊緊把守住了她的學生的生命之門。 　

　　災難過後，從上到下的人都感受到了力量與希望。本是花紅柳綠的漂亮五月，深深刻在炎黃子孫心頭的，卻是災難和血流，但是，在災難面前，我們看到的不隻是這些，更讓我們欣慰地看到祖國的未來與燦爛的希望。

篇八：錄呼噜

　　星期天的早上，我醒得很早，那時爸爸還在打呼噜，我就打開了媽媽的手機錄下了爸爸的呼噜。 　

　　他的呼噜真奇怪，有時“呼呼呼”，有時“咚咚咚”，太好玩了。我鑽進被窩裡悄悄把手機調節到“錄音狀态”，我伸出手盡量靠近爸爸，因為中間隔着媽媽，所以，我使勁地鑽出被窩。錄好了，我第一次試聽，很遺憾，我沒有聽見呼噜聲，隻聽見均勻的呼吸聲。

　　哎，隻能請媽媽幫忙了，因為我的一舉一動特别可愛，所以，媽媽也很樂意幫我。我們大氣都不敢出，生怕驚醒了爸爸。隻見媽媽把手機小心翼翼地放到爸爸的嘴巴旁，爸爸竟然把呼噜打得更重了，似乎還在喃喃自語。我第二次試聽，成功了！我捂着嘴巴咯咯咯地笑起來。

　　看着爸爸睡得那麼甜，我和媽媽不忍心把爸爸吵醒。我們母女倆輕手輕腳地起床了。等爸爸起床了，我把剛才錄下的呼噜聲給爸爸聽，爸爸說：“你們這些調皮鬼！”

篇九：我的課餘生活

　　我的愛好有很多：跳舞、唱歌、畫畫、寫書法、捏橡皮泥......，但我最喜歡的是畫畫。

　　從幼兒園大班開始，每個周末我都去學畫畫。我學過簡筆畫、彩筆畫、蠟筆畫，現在開始學水粉畫了。每個老師都說我的畫很漂亮，還讓我去參加比賽呢！2000年7月，我畫的《球迷的臉》在“豪客來”杯迎奧運書畫比賽中，獲得銅牛獎。主委會在步行街“豪客來”餐廳舉行頒獎儀式，發給我一張獎狀和三樣獎品，獎品分别是：一台“諾亞舟”學習機、一個玩偶——“天眼”、一個印着我的畫的杯子。媽媽說：“這個杯子最寶貴。”爸爸說：“對，這是獨一無二的的，你可要好好保存。”爸爸還特意為它配了一個蓋子，蓋上有兩朵紅色的玫瑰花。我現在每天都用它喝水。

　　畫畫給我帶來了無窮無盡的樂趣，我要一直畫下去。

篇十：我的爺爺

　　我的爺爺今年63歲，長着一雙炯炯有神的大眼睛，一縷縷銀白色的頭發稀疏腦後。爺爺雖然上了年紀，但還顯得那麼健壯。 　

　　爺爺喜歡看報紙。他在家中一有空，就拿起報紙看個不停，奶奶喊他也好像聽不到。爺爺還喜歡看電視。什麼新聞了，電視劇了，他都看得津津有味，講起來頭頭是道。

　　爺爺雖然隻有小學三年級文化，但認識許多字，字寫得特别棒。爺爺經常檢查我的作業。他檢查的可認真了，隻要有錯字，他立刻讓我改正。爺爺說，學習上容不得半點馬虎，要養成良好的學習習慣。

　　我愛我的爺爺，我要向爺爺學習。

篇十一：中秋之夜

　　啊！我終于盼到中秋節了。今天晚上看完惠州二台的新聞之後，我們一家三口就去公園賞月。 　

　　剛走出家門，就看見幾個孔明燈從西邊的天空上冉冉升起，“爸爸，快點！我們快點去公園把燈籠點亮”。我走在前面說。

　　公園裡，人山人海，好熱鬧呵！我提着燈籠，一邊走路，一邊找劉佩珊。我和劉佩珊約好了，今天晚上在東江沙公園見面的，但我卻沒看到她。哎呀，我真笨，我忘記和她講在東江沙公園的哪個地點了。哎，沒見到同學，好可惜啊！不過我還是很開心，因為我看到了今晚的月亮很圓很亮，有很多人在公園裡賞月，連草地上也坐滿了。好多小朋友也像我一樣，提着燈籠在公園裡走來走去。他們身上套着五光十色的螢光棒，随着走動一閃一閃的，很好看。

　　我看到好多好多孔明燈。我心裡想：放那麼多孔明燈，會有很多垃圾的。有兩個青年人在廣場上放孔明燈，被警察阻止了，警察還把孔明燈撕爛了。那兩個青年人心裡肯定回想，我們的錢都浪費了。 　

　　我們繼續往前走，看到那些孔明燈是從江邊升起的，有人在下面點燃。江北那邊放的比較多。而且，煙花也是那邊放的。有一個孔明燈很有趣，(其它的孔明燈撞在樹上不是破就是挂在那裡)它撞在樹上，既然還能走，而且越升越高。真是奇迹。 　

　　最後，我們回家吃月餅.吃水果.看電視。多麼美麗的中秋之夜，多麼愉快的中秋節。　　

篇十二：我是一個“迷”

爸爸說我是“看書迷”。因為每次在學校看别人的書，都會讓爸爸媽媽給我買。

媽媽說我是“掃地迷”。因為我一看到廢紙都會掃走。

奶奶說我是“老師迷”。每次休息的時候，都教奶奶學知識。 　

爺爺說我是“畫畫迷”。在家沒事的時候就畫畫。 　

你們說，我到底是什麼迷呢？

篇十三：遊蓮台山

　　今天是10月1日，我和爸爸媽媽乘車到蓮台山遊玩。 　

　　我坐在車上，向遠處眺望，一座座大山籠罩着一層蒙蒙的薄霧。車飛快的行駛着。突然，一行醒目的大字映入我的眼中：“歡迎來到杏花村”。爸爸說：“過了杏花村，就到蓮台山了！”我高興極了。

　　來到山腳下，我仰頭一望，哇，好高呀！一眼望不到頂。山上長滿了郁郁蔥蔥的松樹，楓樹等各類樹木。

　　我們先來到三元宮，裡面有一些神像，威嚴地端坐在台上。雙目炯炯有神，還有佛教音樂相伴，真是美妙極了！

接着，我們來到了張仙祠，雪白的牆，石頭門框，有一種古老的氣味。幾座神像栩栩如生，小小的房間變得神秘起來。再向上走，就是卧龍泉。卧龍泉不大，卻十分深，恐怕有二十多米深。水很清，像一面鏡子。能清晰地映出我的影子。遊人經過的時候，都禁不住照一照……。 　

　　給我印象最深的是王母洞和透明洞。王母洞呈ろ形，直上直下，風化的石頭很光滑，不要擔心上不去，爬不上去的地方有把手，在大人的監護下，很容易就能爬上去。下來時，必須手腳并用，用老辦法才能下來，否則下不來，或者吊在上面大喊救命。我下來的時候。離地面50厘米時。心裡一激動，忽地一聲掉了下來，老爸正在提鞋，不偏不斜的坐到了老爸的屁股上，又滑到了地上。老爸開玩笑地說：“哪來的外星人呀？”遊客們哈哈大笑。透明洞最大，裡面漆黑一片，地上凹凸不平。我打開手電，和爸爸慢慢地向前走。走到中段，有上千隻蝙蝠在洞頂上“吱吱吱吱……”地叫着，讓你毛骨悚然，好像進入了地獄一般。走着走着，一束耀眼的陽光照了過來。“噢，我們走到洞的盡頭了！到頭了！我們歡呼起來。 　

　　蓮台山勝景。美得像天堂一樣。

篇十四：風娃娃找水娃娃

　　風媽媽有七個娃娃。它們既懂事又聰明。風爺爺想看誰最聰明，就考考它們，說：“孩子們，你們去找水的娃娃來，可不能找來泉水、河水、溪水。我隻給你們一天的時間。能做到嗎？””能！”風娃娃們異口同聲地回答。“記住，一定要準時回來。”風娃娃們點點頭。“出發！”風爺爺一聲令下，娃娃們就急忙地飛出門了。

　　一天的時間很快就過去了，七個娃娃都按時回來了。風爺爺說：“一娃先，二娃二，按順序一個一個彙報。”

　　　　“我帶來了一塊冰。”一娃拿出一塊堅硬的冰。 　

　　　　“我帶來了一片霧。”二娃放出一片迷蒙的霧。 　

　　　　“我帶來了一團雪。”三娃抛出一團松軟的雪。 　

　　　　“我帶來了一陣雨。”四娃灑出一陣清冷的雨。 　

　　　　“我帶來了一滴露。”五娃亮出一顆晶瑩的露。 　

　　　　“我帶來了一朵雲。”六娃扯出一朵雪白的雲。 　

　　　　“我帶來了一片霜。”七娃托出一片精緻的霜。 　

　　望着等待評價的孩子們，風爺爺驚歎不已，高興地說：：“你們都找對了，真是我的好孩子！”

篇十五：放風筝

　　周六下午，我們班在東區博物館廣場舉行了一次别開生面的“放飛風筝，放飛理想”活動。同學們都帶着自己心愛的風筝歡聚在這裡，一個個笑容滿面，心中充滿了憧憬和希望。 　

　　活動開始了，我高舉着風筝風馳電掣地跑起來。可是，風筝卻怎麼也飛不高，剛上去就下來了。“這是怎麼回事呢？”我百思不得其解。我看着空中飛得最高的三角形風筝，眼裡散發着羨慕和嫉妒。

　　我垂頭喪氣地走着，不知不覺地走到了博物館的北門，不由自主的擡頭一看：呵！這裡簡直就是風筝的王國！天上的風筝許許多多，數不勝數；樣子更是五花八門，有福娃歡歡，有飛機，還有機器貓等等，個個都是栩栩如生，還飛得超高。我仿佛就像劉姥姥走進了風筝大觀園。

　　忽然，媽媽叫我過去。哈！我的風筝也飛起來了。我的風筝是一隻蜂王，肥肥的身體，閃金光的翅膀與三角邊緣完美結合，非常可愛！隻見它在半空中翺翔。媽媽把線軸給我，我一個勁兒地放線，一會兒的功夫就把線全放完了，我的蜂王飛得最高了。我興奮極了，把線軸遞給媽媽，在一旁歡蹦亂跳，手舞足蹈！ 　

　　我又從媽媽手裡接過線軸，把線做着微調。歡樂的時光流逝得飛快，不一會兒就到了四點半。這是我們集合的時間，我把線軸遞給媽媽，飛快地跑到了集合點。同學們在那裡歡聲笑語，雖然跑了半個下午，但一個個卻都精神抖擻。 　

　　這是一個有意義的下午，這是一個前所未有的下午。同學們一個個揮汗如雨是為了什麼？是為了在放飛風筝，放飛理想的同時，感受大自然帶給我們的快樂！如今，這古老的飛行器又重現藍天。我們不僅是為了快樂和寫作文，更是為了親身體會“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鸢。”的無限樂趣！

篇十六：學捏泥咕咕

　　新年第一天，我來到圖書館參加了“慶新年”傳統泥塑技能才藝展演活動。

藝術大師為我們現場展示制作泥咕咕過程，看到專家的手在泥巴上靈活的轉動着，不一會兒，一位惟妙惟肖的老人出現在我的視線裡，太神奇了，我都驚呆了，一雙粗大的手竟然捏出那麼精緻的人物或動物圖像！我也專心緻志地學着捏起來，可是笨拙的手好像不聽使喚，捏出了一個“四不像”，專家叔叔接過我手裡的“四不像”，很快加工了一下，一隻可愛的小鳥出現了，我吹了吹，那清脆的聲音如同百靈鳥在唱歌。

這次活動讓我體驗到了民間藝術的魅力和我們中國文化遺産的偉大。

篇十七：我喜歡毛毛

　　毛毛是我在親戚家認識的夥伴。他總是喜歡穿着白色毛絨絨的衣服，真是個怪家夥。不過，他的脾氣還算溫和，總是笑嘻嘻的。

　　周六、周日總是上親戚家找毛毛玩耍，毛毛也總是熱情地歡迎我的到來，我們總是玩得非常開心。 　

　　一天，我按照以往的習慣來到親戚家，毛毛正懶洋洋地卷縮在“被窩”裡。我“強行”将他給拉了出來，毛毛一臉的不高興。這時，我拿出我的獨家法寶---一袋方便面給他吃，趁他不注意的時候，我舀起一瓢水就潑了過去，他“哇”的一聲跳開，等他未曾再次反應過來，我又舀起一瓢水就潑了過去，我的另一個夥伴頓時笑翻“在地”。毛毛憤怒了，想撲到我的身上來，不過那膽勁更似在向我撒嬌。不過還是小心為妙，側身閃開，我成功地躲過了毛毛的一次進攻。不過毛毛似乎不甘心失敗，于再一次襲來，哇哈哈，我閃，我閃閃閃。沒過幾次，毛毛就累得直“喘”氣，用他那雙水汪汪的圓眼睛瞪着我，眼神哀怨得如同受傷的小孩。暴笑聲再度響起，不過，我以為他生氣了，小心翼翼地靠近他，突然，他猛地一撲，“啊！---”我光榮落敗，他得意洋洋地走開了，丢下可憐的我……。 　

　 這個毛毛，真沒有良心！虧我還好心關心他。事實證明：“戰場”上沒有朋友，隻有敵人。哎，可憐！ 　

　　其實，我再告訴大家一件事，毛毛，它是一條毛絨絨的小白狗，隻可惜它被一條銀色的鎖鍊給困住了，就像我們被作業的牢門鎖住一樣，可憐啊！ 　

　　不過，我好喜歡毛毛，好喜歡和它一起玩！

篇十八：未來的電腦

　　在2028年的一天，我打開我的電腦，電腦像是一塊吸鐵石，把我吸了進去。我來到電腦世界，看見有外國人在中國來欣賞中國的的大好河山，看見有我從來沒見過的建築物---“中國高樓一号”，它有99876層，真讓人贊歎啊！我又打開我的微型電腦，它可以給我指路呢！ 　

　　這裡的風景簡直太美了，可以說是獨一無二的。我贊歎道。

　　我走進“中國高樓一号”裡，哇，眼前的景象讓我大吃一驚，裡面豪華富貴，就象宮殿一樣。我找了一間房間，準備休息休息，又想：快到中午了，要吃飯了。我打開電腦，選擇“食品庫”，我挑了一些飯菜。飯菜立即出現在我眼前，我毫不猶豫地吃了起來。吃完了，我想，我想到外面去玩。我要去遊樂城玩，就打開電腦，用它給我指路。點擊遊樂城，我立刻到達了遊樂城，裡面有很多健康、又好玩、又安全的遊戲。我和一個名叫“朵朵”的女孩在玩“安全棋”。

　　我用電腦打遊戲、查資料、聊天、當指路員… …真是什麼事都能做。 　

　　我真希望未來的電腦能幫人們做許多事情，就像一雙“萬能手”。 　

　　未來是充滿美好、充滿希望的，隻要去努力，一定會成功！

篇十九：買菜

　　早上，爸爸給了我20塊錢，叫我一個人去菜市場買菜。我臨走之前，爸爸叮囑我，要買夠一天吃的菜，不要剩錢，但也不要超過20塊錢。 　

　　我按照爸爸的要求，去了菜市場。隻見菜市場門口車水馬龍，菜市場裡面人山人海，吵個不停，就像是戰場一樣。早知道菜市場這麼吵這麼亂，還不如讓媽媽來買菜呢，她在這裡買了這麼久的菜，肯定習慣了。再說了，他們也不寫一張菜單，好讓我按照菜單買。我這是第一次自己去買菜，哪曉得買什麼菜呀！幹脆，我自己想吃什麼就買什麼。

　　我最喜歡吃的菜是韭菜烹蛋，對了，就買韭菜和雞蛋吧。可我圍繞菜市場走了一圈，也沒見韭菜的影兒。我就決定不吃韭菜烹蛋了，直接買兩個雞蛋煎荷包蛋算了。在菜市場裡，雖然有雞蛋，可是一個雞蛋要五毛錢，還不如我們院子外面的雞蛋，一個就四毛五分。所以，雞蛋還是等到回家後在院子外買吧。

　　接着在菜市場轉悠，我又看到了有賣茭頭的，家裡也有臘肉，我就買了一點茭頭，回家就用茭頭炒臘肉吃。後面，我實在不曉得還要買什麼了，就随便買了些小白菜和包菜，就回家了。 　

　　真沒想到在菜市場轉了一圈才花了五塊錢，還有十五塊錢沒用掉。爸爸說我這次任務失敗了，今天就準備吃一天的青菜吧，呵呵！ 　

　　嗨！你們别看買菜事小，但親身體會過後就知道其實是很難的。你首先得要算好需要買什麼，要買多少，然後再去買。這裡面也有很多學問呢！

篇二十：秋遊平頂山

　　秋天不知不覺地來到了我們的身邊，我準備去秋遊平頂山，去尋找、去發現那美麗的秋天景色。

　　今天我和爸爸一起去平頂山尋找秋天的景色。一路上，我邊唱着小調邊欣賞路邊的景色。路邊景色很美，一排排樹都長得粗壯、茂盛；還有一些嫩綠的小草和一些鮮豔的小花在向我招手。

　　快到達平頂山的時候，我隐隐約約地看到了山頂，山頂之間白雲漂浮其間。終于到了山下。在爸爸的帶領下，我們沿着台階向山上一路奔馳，随着台階的高度增加，我已經累得滿頭大汗，走也走不動了。眼看就要到山頂了，我擦了一把汗堅持了下來，繼續往上爬。 堅持就是勝利，我上去了，隻見那兒有很多花壇，這些花特别香，香味引來了漂亮的蝴蝶們，你看，蝴蝶們正在跳舞呢！ 　

　　我們玩着，叫着，一碧如洗的藍天回蕩着我們歡樂的笑聲。初秋的平頂山如此的美麗，那時我要再遊平頂山。 　

篇二十一：好玩的鳳縣

　　今天，爸爸媽媽告訴我明天要帶我去鳳縣玩，我高興地跳了起來。 　

　　第二天一早，我們全家收拾好東西，就出門了。上了火車，不一會我就睡着了。一覺醒來，我看見車廂裡的燈亮着，外面黑黑的什麼也看不見，聽見火車的聲音非常大，仔細一聽好像有點回音。我就問：“媽媽，我們這是在哪裡呀？為什麼天都黑了？”媽媽告訴我：“現在火車在鑽山洞。火車已經過了好多山洞了。”

　　火車到了鳳縣縣城，這裡好美呀！下了火車，來到縣城，城中有一條河，河面上全是不同造型的彩燈，有哪吒鬧海、鯉魚跳龍門、龍鳳呈祥、豐收景象……好多呢！它們顔色非常亮麗。爸爸說：“天黑了，燈光打上會更好看的。”真希望馬上天就黑下來。

　　到賓館放下東西我們就出去冒險了。那個地方叫靈官峽。我們先是坐橡皮筏子過河，來到對岸從一條非常難走的小路上山，上山後就是鬼洞了，裡面又黑又冷，而且有各種不同的鬼怪和吓人的聲音。我害怕的緊緊拉着媽媽的手一步一步向前走着。好不容易走了出來，就來到十八羅漢像前，他們又高又大，不同的羅漢有不同的名字。過了羅漢像前面就是古棧道了，這是古代人修的路，它是木頭修的，下面是河水，上面是山崖，特别的危險。 　

　　天漸漸黑了，縣城四周的月亮灣和鳳凰山上的太陽能星星燈全部都亮了起來，漂亮極了，就像夜晚的星空一樣，星星點點的。九點鐘，河面上的燈光全都亮了起來，音樂也響了。這是各種小噴泉在音樂的伴奏下噴射出各種造型。就在我努力尋找大噴泉的時候，旁邊的人們都尖叫了起來，我看見遠處有一股水柱，大約有四五十米高，好像是從天上鋪下的路一樣。噴泉每增高一次，我們都要尖叫一回，真是太壯觀了，這可是我見過的最高的噴泉了。後來爸爸告訴我它就是亞洲最高的噴泉，最高可達一百八十米。 　

　　啊！多麼快樂的一天呀！

篇二十二：飛出籠子

　　唉，為什麼？我不明白，什麼是學習後的輕松？ 　

　　如今，老爸給我的作業山越來越重，而期末考試和練習班考試也離我越來越近，我不得不忍痛割愛，和我的快樂時間說拜拜。

　　每天，剛一起床，就得飛似的洗臉穿衣，然後，像一隻兔子似的去上練習班。練習班上完，就去寫那些永遠也寫不完的卷子。晚上，終于寫完了，本想輕松一會，看一會電視，聽一會音樂，可是，又傳來一陣甜蜜的聲音：“瑭瑭，快去寫奧數題。”如果我不聽，那甜蜜的聲音就會變成一頓竹闆肉絲（竹闆打手），我就得乖乖就範。

　　今天，我面對你，這一張張作文紙，寫下了這篇文，我沒有要得高分的意思，我隻是想給各位家長提個醒，給我們所有孩子一個可以自由翺翔的藍天！！

篇二十三：狗和馬

　　從前，農夫家裡養了一匹馬和一條狗。養馬為了拉車，養狗為了看門。 　

　　一天，馬拉車特别辛苦，晚上就對狗抱怨說：“主人不公平——讓我一天到晚地拉車幹重活，而你卻吃飽喝足了什麼也不幹！”

　　狗謙虛地說：“馬大哥，我可沒有你那麼高大結實的身闆兒，像拉車這樣的重活兒，我可幹不了。你為主人創造了很多财富，你的功勞比我大！”

　　聽狗這麼一說，馬的心裡得到了一絲安慰，雖然仍覺得主人不公平，但還是努力地幹着自己分内的事。 　

　　一天夜裡，一群盜賊光顧了農夫的院子，他們想偷走這匹馬當坐騎。馬正在睡覺，忽然覺得有人在拉自己，以為主人讓自己去拉車呢。睜開眼一看不是主人，是一群陌生人。他們有的拉，有的推，想讓自己走出去。 　

　　“不好！是盜賊！”馬立刻又踢又刨，可是盜賊太多了，自己還是掙紮不脫。 　

狗聽見了聲音，立刻竄出來，一邊喊：“馬大哥，不要怕，我來救你！”一邊向一群盜賊撲去。盜賊吓得抱頭鼠竄，逃走了。 　

　　“狗弟弟，謝謝你救了我！”馬說。 　

　　“馬大哥，何必客氣呢？這是我的職責！”狗說。 　

　　從此，馬盡心盡力地為主人拉車，狗一心一意地為主人看門，主人非常愛惜它們。

篇二十四：洗衣服

　　我的媽媽每天要幹那麼多活，還要為我洗衣服，真辛苦呀！我決定給媽媽洗一次衣服。于是，我大膽地走到媽媽面前，說：“媽媽，我想幫助您洗一次衣服，可以嗎？”媽媽爽快地答應了，說：“兒子長大了，懂事了。”我先接來一盆幹淨的自來水，把髒的衣服往水裡一泡，再用兩隻手使勁搓，原先，我以為洗衣服很簡單，可是，我搓了好長時間，上面的一塊污漬就是不從衣服上下來，這又需要怎麼洗呢？我無意中看到台子上的洗衣粉，靈機一動，往盆子裡倒了一點洗衣粉，再用手一搓，嘿！污漬被洗衣粉“吃”光了！我又用清水把衣服一沖，把水“轉”出來，那些污水上出現了一個個小泡泡，在陽光中光彩熠熠，美極了。

　　之後，我把衣服晾幹，看着一件件幹淨的衣服，我心裡甜津津的，有一種說不出的快樂。

　　通過這次洗衣服，讓我知道了父母的辛苦，也知道了勞動的快樂。

篇二十五：美麗的樹葉

　　秋天到了，一片片樹葉紛紛飄落下來，有的像翩翩飛舞的蝴蝶，有的像燕子自由自在的飛翔， 我想為什麼不自己做一個小動物呢？ 　

　　我想好了，就做一條小金魚吧！我先找一片小葉子和一片大葉子，把它們粘上了膠，小葉子當頭，大葉子當身體，然後，再找一片漂亮的葉子當尾巴，最後，再粘上眼睛，一條可愛的小金魚就做好了，哇！好漂亮啊！我想為何不在裝扮一下呢？說幹就幹，我立刻拿些紙來，找了些藍色的卡紙，剪成波紋條壯，粘好後做成大海的波浪。

　　這時侯我又有一個新的想法：“如果海裡有許多小魚那不是更生動、更形象了嗎？于是我用黃色的卡紙當頭，綠色的卡紙當身體，粉色的卡紙當尾巴，黑色的卡紙當眼睛用同樣的方法做了一群小魚，最後我又粘上白色的泡泡，一幅美麗的圖畫就完成了。

　　我拿過去讓爸爸媽媽看，他們都誇我做的真漂亮！ 　

　　我愛我的小金魚，我以後要做更多、更好的小動物。

篇二十六：會跳舞的雞蛋

　　今天上午，老師給我們做了一個實驗，名叫“會跳舞的雞蛋”。 　

　　說到這兒，有人可能會問了，哎？雞蛋怎麼會跳舞呀？快追，答案就要逃跑了。

　　上午第四節課，是節語文課。我們準備好書，靜靜地等待老師來上課。不一會兒，老師來了，我們看見老師時十分奇怪。因為老師沒有拿書，而隻拿了兩個大瓶子和一袋白色粉末。

　　就在我們百思不得其解的時候，老師開口了：“同學們，這節課我們要做個實驗，因為周末可能要寫一篇觀察日記，希望大家做到三點：細看、細聽、細想。做到這三點大家就能夠寫出一篇好日記。” 　

　　我們一聽這話就全都坐好了，瞪起眼睛細細地看。 　

　　隻見老師把兩個瓶子中分别加入了适量的水，然後再把一個雞蛋放入一杯水中，雞蛋立馬沉入了水底。老師再把一些白色粉末放入另一杯水中，這杯水便呈現出乳白色，老師把另一個雞蛋放入這杯水中，奇迹出現了，雞蛋浮了上來，而且還在不停地旋轉。實驗成功了！班級裡立即爆發出一片歡呼聲。 　

　　老師告訴我們：“白色粉末是鹽，水裡放了鹽，就會變成鹽水，而鹽水比水的密度和浮力大，所以就能使雞蛋浮起來。” 　

　　這個實驗，讓我發現了大自然的神奇，同時也推動着我們，不斷地探索、創新、和發現。

篇二十七：大公雞

　　院子裡一位老奶奶養了一隻大公雞。它非常的勤快，每天早晨天還沒亮就會喔喔喔地叫我們起床。它也非常漂亮，頭上頂着一頂美麗的雞冠，走起路來總是昂着頭，就像大将軍似的。它身上的羽毛五彩缤紛，漂亮極了！它的尾巴擺動起來，就像一把美麗的大彩扇，非常讨人喜歡！ 　

　　有一天，我和小夥伴去逗它玩。一些人在邊上圍着它，不讓它逃走，另一些人就跟着我一起去挖蚯蚓給這公雞吃。我們先找來一隻小碗，然後把挖到的蚯蚓放進碗裡，再輕輕地端到公雞前面。我們本來想看着它吃，但是它好像有點害怕，同時又顯得很高傲，高昂着頭看着我們，過了很久，一條蟲子也沒有吃。它心裡好像在想，我才不吃你們的東西呢！

　　後來，我們就決定先不理它，先玩一個遊戲後再來看這隻公雞。就在我們玩遊戲的時候，它趁我們不注意，就悄悄地把蚯蚓一條條啄起來吃了。我們去看它時，它就像沒吃一樣，站在那兒輕松地拍打着翅膀，好像是說，你們沒看見吧，我才沒吃呢。

　　這兩天，我們早上沒有再聽見它的呼喚聲，周末了，也不見它出外面來玩。我們都很想念它，也很擔心它。它會去哪兒呢？是被那位老奶奶送人了？賣掉了？還是被老奶奶吃掉了？

篇二十八：有趣的畫鼻子

　　“錯了，錯了！”“向左邊，哈哈！”“不對，不對!”随着一片叫喊聲，引來了同學們的歡笑。知道我們在幹什麼嗎？我們在玩一個有趣的遊戲——畫鼻子。

　　遊戲的規則很簡單，老師在黑闆上畫了一個非常可愛的小女孩，長長的辮子，大大的眼睛，小小的嘴巴像顆紅紅的櫻桃，可就是沒鼻子，是老師忘了嗎？不是！原來這是遊戲的核心，做遊戲的人蒙上眼轉三圈，在同組人的指導下畫上女孩的鼻子。

　　第一位同學上場了，他轉了三圈後，向旁邊摸了摸，“好象是黑闆？”那位同學自言自語道。他正要畫，隊員沖上講台，幫他扶到人像前，他左摸摸、右摸摸，就是不确定。“向左，向左呀！”他一聽不是他們隊員的聲音，想：肯定是“敵人”的圈套，像我這樣的聰明蛋才不上他們當呢！于是便向上移了移，畫下了。沒想到同學們發出一陣暴笑，他趕忙解下紅領巾，發現自己畫了滴“眼淚”，瞧，沒把女孩的鼻子畫好，像是在哭一樣。 　

　　接下來同學們的表演就更有趣了，有的畫的不像鼻子，有的畫上了酒糟鼻，還有個同學轉圈時摔了個雙腳朝天，真是太好笑了。 　

　　經過這次遊戲，我知道了眼睛是多麼的重要。在睜眼情況下幾下就可以畫好的鼻子，在蒙眼的情況下，沒有一個畫好的。我們一定要珍惜眼睛呀！

篇二十九：我愛我美麗的家鄉

我的家鄉在乾縣，在寶雞的東北方向，距離寶雞約150公裡。這裡盛産西瓜、蘋果等水果。有名的小吃有：臊子面、豆腐腦、乾縣鍋盔....... 　

那裡風景優美。春天給大地上的萬物帶來蓬勃的生機，草地上綠油油的小草，五顔六色的小花在微風的吹拂下，跳起了優美的舞蹈來，五彩缤給紛的蝴蝶翩翩起舞。美麗的河邊一棵棵高高的大樹成了小鳥們的家。

炎熱的夏天炙燒着大地，河邊的人們手裡都拿着房子和釣魚杆，坐在河邊釣魚，河裡的魚兒自由自在的遊來遊去，和釣魚的人們玩起了捉迷藏的遊戲，可愛極了。人們熱的受不了，紛紛跑到遊泳池裡去遊泳，頑皮的知了“吱吱”地為人們唱着歌謠。夏天是快樂的。

秋天是豐收的季節，樹上的葉子變黃了，花兒也敗了，但菊花卻開 出無比美麗的花朵，花園裡，所有的花兒都敗了，但卻能聞見菊花散發出的陣陣清香，農民伯伯看到滿院子的豐收果實，露出了甜美的笑臉。我們家院子種着一棵蘋果樹，爺爺、奶奶一去老家，就會給我摘一大袋蘋果回來，今年又是一個豐收年啊！ 　

到了冬天，刺骨的北風呼呼的吹着，到處都是冰天雪地，人們走路都要小心，一不小心，就摔倒了。我們小孩子最喜歡在冰上滑冰玩，一會兒你撞我一下，一會兒我撞你下，放眼望去，到處都是摔倒的孩子，但我們還是玩的很高興。 　

我的家鄉是美麗的，我的家鄉是炎熱的，我的家鄉是黃色的，我的家鄉是寒冷的，因為這樣，我才最愛我的家鄉。

篇三十：我的課餘生活

我的業餘生活豐富多彩，像一條長長的路，講英語、學溜冰、寫作文、學奧數……。沒有一項興趣班是我不喜歡的，但我最喜歡下象棋。

　　記的7歲那年，爸爸讓我學象棋，我答應了。學了一個星期之後，我感覺有點會了，就想和爸爸過幾招。我找來爸爸，在桌子前攤開棋盤，我和爸爸猜拳決定誰先下，結果是爸爸先下。在下棋的時候，爸爸趁我不注意，用絕招“雙疊炮”把我的帥給炸死了。我有點想放棄了，媽媽對我說：“想要做好一件事，就一定要堅持到底，決不輕易放棄，堅持就是勝利。”在媽媽的鼓勵下，我堅持了下來。第二盤開始了，又是爸爸先走。他又用剛才的鬼把戲将我，可我早有準備，我帥向右走，沒被将住。他跳了一下馬，我車走過去把馬吃了，最後把爸爸的将将住了。他沒棋可走，隻好認輸了。我舉起雙手歡呼地說：“我常常是你的手下敗将，可今天，你是我的手下敗将了。”媽媽笑着說：“你真棒。”

　　這就是我的課餘生活。怎麼樣？我的課餘生活豐富吧！ 　

篇三十一：夜幕下的東輝閣

　　“六一”兒童節，我在看電視，爸爸媽媽在洗碗。

　　碗筷洗好後，爸爸媽媽見我整天在家裡，加上今天是六一兒童節，他們就感到非常慚愧。來到我面前，說：“兒子，東輝閣去玩嗎？”我聽了，連忙關掉電視機，興奮地說：“當然去了。”然後我們就出發了。 　

　　我們來到東輝閣的前面，爸爸停好車，我們就進入了公園。我們正坐在草地上玩耍，突然聽到“嘩啦”一聲，吓了一跳。我轉頭一看，原來是噴泉開始了。我看見水從地上噴到半空中，就像孫悟空從石頭蹦出來一樣，還有歌聲伴奏呢！看了音樂噴泉，我們來到有橋的地方。看，那邊的路上五顔六色的，真是引人矚目啊。 　

　　我們又來到山崗上，看見許多盞燈把古老的故宮變得年輕了，一束束燈光照耀着它，把東輝閣裝扮成了比白天更美的“不夜城”。 　

　　夜晚下的東輝閣，多麼明亮，多麼輝煌。

篇三十二：夏天的雷雨

　　“夏天來了，夏天來了！”風哥哥提着他的小花籃送來了這句話。

　　太陽妹妹在天空中用用她那猛烈的光炙烤着大地。空氣很悶熱，沒有一絲風，讓人感到很不舒服。花兒姐姐們彎着腰，葉子不停地顫動，好像在等待雷雨的到來。燕子和蜻蜓的翅膀因為天氣潮濕而沾了水珠，都飛得低低的。小螞蟻則急着搬家，它們要爬到安全的地方，不讓大水淹沒了它們的家。

　　一會兒，烏雲弟弟不知從哪裡鑽了出來，使天空變得陰沉沉的，好像快要塌下來。電婆婆也到了，揮起利劍在天空劃出無數的光芒。雷公公也緊跟着湊熱鬧，不客氣地敲起大鼓，轟隆隆！轟隆隆！讓人不寒而栗。 　

　　終于主角雷雨來了，開始是噼啪噼啪地往下灑，像是在炒豆子，不一會就越來越大，嘩啦啦地傾盆往下倒了。 　

　　落在地上的雨水很快就聚成了“小河”，在雨的幫助下，無數的“小河”從四面八方彙成了“汪洋”。過往的行人撐着傘走過，都要踮起腳，小心地跳過“汪洋”，那難度可不小啊。汽車經過時也放慢了速度，生怕濺起一片水花，濺髒愛車和行人。 　

　　我站在窗前往外看，天和地被無數密密麻麻的的線縫合在一起了，分不清天和地了。遠遠望去 ，樹呀，房子呀都看不清了，都被雨簾罩在其中了。 　

　　雷雨是來得快，去得也快。過了一會大雨就停下了。空氣清新多了，沒了雨前的悶熱，多了無數新鮮的感覺。太陽妹妹回來了，彩虹像一條五彩的絲帶挂在天空。荷花在池塘裡快樂地跳起舞，美麗極了！青蛙在荷葉上不停地歡唱： “雨後雨後多美麗，荷花張臉迎太陽；彩虹唱曲對我笑，陽光明媚、多明媚……”其它小花搖搖身子為它伴舞，五顔六色的小蘑菇也從地下鑽出來了，像一把把可愛的小雨傘，給大地點綴着色彩。 　

　　雷雨給夏天帶來了清涼和新鮮的空氣，讓我們有機會看到更嬌豔的鮮花和可愛的小蘑菇。我更喜歡雷雨了。

篇三十三：可愛的螞蟻

　　最近我們科學課學了一些螞蟻的知識，剛好老師叫我們寫一篇觀察日記，于是我走到樓下，看看這普通的小螞蟻。

　　我在門前找到了一些小家夥，瞧、螞蟻是由頭、胸、腹部等組成，胸上有三對足，頭上有一對觸角。腹上還有許多棕色的條紋，很可愛。

　　螞蟻吃的東西有很多，比如：糖、米粒、瓜子、甜甜的面包渣和餅幹等等。 　

　　螞蟻整天都排着整齊的隊伍，這是為什麼呢？我用手指在它們的隊伍中間劃一下，它們就爬上爬下，找不到路，成了名副其實的熱鍋上的螞蟻。後來我問老師，才知道螞蟻在走動時，會分泌一種“信息素”引導後面的螞蟻走相同的路，而我的一劃，破壞了螞蟻的“信息素”，使螞蟻四處亂爬。但過了一會兒它們又排着整齊的隊伍向前進發了。對呀，老師說螞蟻的“信息素”被破壞後過一會又會有的。 　

　　螞蟻還很團結呢。我把一塊糖放在地上，螞蟻聞到氣味，便叫同伴一起來，它們在糖上面貪婪地吮吸着甜味，過了一會兒，它們齊心協力地搬起來，我想它們一定是準備在晚上大吃一頓了。

　　我喜歡螞蟻的可愛，更佩服它們的團結。

篇三十四：都是噴雪惹的禍

　　這個星期五的班隊活動課，因為畫黑闆報的同學為了給班隊活動課增加一些樂趣，便把噴雪噴到黑闆上當雪花。因此，這節班隊活動課，同學們玩得很開心。正當同學們準備回家過周末時，誰也沒想到，噴雪惹禍了。 　

　　星期一，上午第一節課，彭老師準備用粉筆在黑闆上寫字時，發現粉筆隻能留下一丁點兒字迹，别說遠處的同學看不清楚，就連近處的同學也看不清。

　　這下彭老師急了，她先用紙巾擦去黑闆上噴雪的殘留物質，擦了擦，沒有效果。彭老師想用鋼絲把黑闆上的殘留物刮掉，于是要劉優也借來了鋼絲球，刮呀刮，還是沒有效果。彭老師又生出一計--用電爐子把黑闆上的噴雪融化掉，她用電爐子在黑闆上照了很久，還是沒有效果。

　　下課了，彭老師去辦公室打電話了。這時許多同學擁到黑闆前，有的用手擦，有的用指甲刮、、、、、、但還是沒有效果。而且時間用得太久了。忽然，我想起說明書上說：“用濕布擦去噴雪就行了。我也試着做了，雖然黑闆像新的一樣光亮如新，但沒以前好寫了。 　

　　這件事告訴我們：做什麼事都要想到後果才去做，不能盲目地去做事。

篇三十五：彩虹鳥

　　在我的夢裡有一隻我從未見過的鳥——彩虹鳥。它長的跟彩虹一般美麗，它頭上的羽毛是紅色的，背上羽毛五光十色，腹部的羽毛像金綠色的紗巾，一雙紅色的爪子真可愛。 　

　　它的窩修在大海的旁邊，窩很小，有我們的手那麼大，它喜歡吃小蟲子，它飛的很快，比大雁飛的還快。

　　當它飛過有水的地方時，天空就會出現一道美麗的彩虹和許多露珠。如果它從誰的頭上飛過，誰就會有一個善良的心靈。如果它從動物的頭上飛過，動物就會變得溫柔可愛。

　　我真想未來的人們能有顆善良的心靈，動物變得溫柔可愛。 　

　　我願這種鳥能在這個世界上。

篇三十六：森林醫生啄木鳥

　　美麗的大自然中有許多可愛的小鳥，我最喜歡啄木鳥。

　　啄木鳥長得很特别，它的嘴長而堅硬，沒有裂縫，能嗒嗒嗒地啄開木頭。它的舌頭特别長，能像矛一樣啄開樹皮内的蟲子和卵作為食物。啄木鳥每隻腳上有四個長而有力的腳趾，兩個在前，兩個在後。每隻腳趾長着長而銳利的爪子，這些爪子是啄木鳥捉蟲子時能緊緊的抓住樹，不讓它滑下來。它的羽毛是綠色，雄鳥頭頂紅色。啄木鳥體長約22厘米，上體多黑底白。

　　啄木鳥通常在死亡的樹上啄出大的圓洞，并且在裡面築窩。這窩非常舒适，而且十分安全隐蔽，當啄木鳥搬完家後，别的鳥會經常到那兒去住。啄木鳥每年要建造新窩。啄木鳥一生在森林中度過，它每天不辭辛苦為樹看病，他治好了好多生病的樹，為人類作出很大貢獻。 　

　　我們生活的環境不僅需要人類的保護，也離不開動物 們的保護。希望大家不要去大自然中捕捉它們，這樣我們生活的環境才能永遠保持綠色。

篇三十七：神奇的電腦

　　未來的電腦是一台功能多，樣子漂亮的電腦。 　

　　2030年，4月24日一位科學家發明了一台神奇的未來電腦。它穿着一件藍色的外套，紅色的鍵盤上有許多小星星。鼠标像人們的眼睛一樣美麗。

　　它的功能非常多。比如：人們在玩遊戲上瘾時，它可以把人們吸進去，進入真的電腦遊戲裡。 也可以清潔垃圾，讓你進入40年後的世界裡等許多功能。

　　2041年，一位小姑娘正在玩電腦遊戲，一道光線射來，這位小姑娘被吸了進去，進入了真正的電腦遊戲裡。 　

　　還有一次這位小姑娘再一次玩遊戲被吸了進去，這回她被吸進了恐龍世界裡，各種恐龍向她撲來，她害怕的哭了，請求電腦把她放回去。 　

　　電腦對她說：“如果你以後不再沉迷于網絡遊戲，我就放你回去，我們電腦是用來幫助人們工作、學習和掌握各種知識的工具，而不是讓你們沉迷網絡遊戲中，不可自拔，不好好學習的遊戲機。

篇三十八：回憶思念朋友

你已經不在我旁邊了，你在很遠很遠的地方，我隻能遠遠的看着你，心裡有種說不出的苦哀。 　

俗話說，失去朋友難過七年，你走後，我依然思念着你，我不想告訴爸媽，他們會說，傻孩子，朋友走了會來嘛，不用這摸傷心，我覺得，爸媽不理解我，理解一個孩子的心。

你來的時候，我總想和你玩，珍惜和你在一起的時光，可天生内向地你，不想和我玩，你要走時，我總是希望你别走啊，你總狠心地抛下我離開，隻留下我一個孤孤單單的朋友，說到這裡，我有些恨你。

你說過，要是時間停下來該多好啊，這樣能永遠和我在一起了，但不行，這句話，我一直很在意，在意“這樣能永遠和我在一起了，”我也希望時間停下來啊！後來我也想到，也許是我們太天真了。 　

朋友，是世間上有緣的一對，相依相伴，直到天長地久。 　

有一首歌，名叫《友誼天長地久》你也許知道。 　

朋友，記下這些字，是為了紀念你離開我的整整幾個月，快離開一年了，希望在今天這個月圓之夜，你能在我旁邊，朋友——曹适之，我的好朋友。

篇三十九：下跳棋

　　我喜歡下跳棋，五子棋，飛行棋等等。 　

　　其中我最喜歡下跳棋，每當吃過晚飯後，做完作業，我都會抽出一些時間和爸爸或媽媽一起下跳棋。

　　有一次，我和爸爸比賽。比賽開始了，我出去的棋總是讓爸爸搭橋，後來，媽媽過來為我加油打氣，我們把橋拆了，爸爸的一下子被困住了，他在一邊想計謀，想辦法拆了我的橋，結果被媽媽識破了。爸爸又想一招，想把我要進去的棋子堵住。我和媽媽齊心協力，換了幾種走法，欄他的棋子，我們一步一步地超過爸爸，我們進的棋子越多，最後，爸爸輸了。我們開心得哈哈大笑。

　　下跳棋是一項有趣的體育活動。既要動手，又要動腦，必須全神貫注，集中精力，才能把棋下好，打敗對方。 　

　　我喜歡下跳棋，下跳能培養我的思維反應能力，使我的大腦變得更聰明！

篇四十：蜜蜂和花

　　春天，百花齊放，争奇鬥豔，芬芳迷人，惹來一群蜜蜂來采花蜜。 　

　　有一朵花，對采蜜的蜜蜂說：‘‘你們這些蜜蜂“嗡嗡嗡”地真煩!再說了，花蜜是我的，憑什麼讓你們采了去？”而别的花兒，都對采蜜的蜜蜂很友好，她們在“嗡嗡嗡”的聲音裡微笑着，好像在說：“來啊！來啊！來我這裡采蜜吧。”

　　夏天到了，被采過花蜜的花兒都結果了，碩果累累，壓彎了花枝。唯有那朵自私而且傲慢的花兒沒有結果——而花兒呢，也開敗了。

　　那一朵開敗的花，隻留下一丁點可憐的花蒂，羨慕地望着那些飽滿的果實，心想：要是春天讓“嗡嗡”叫的蜜蜂采了花蜜，現在自己不也變成漂亮的果實了嘛！ 　

　　這時，有一隻蜜蜂落在了這朵花的枝丫上，蜜蜂問：“明年春天我來看你好嗎？”花兒毫不遲疑地回答：“好啊！好啊！你可千萬别忘了!” 　

　　微風吹過，果香滿園。

篇四十一：一張照片

　　那是在我上幼兒園中班時發生的事，每次看到這張照片我就回憶起那快樂的美好時光。 　

　　2004年“五一“長假期間，爸爸、媽媽和我到蘭州去看祖父一家，我們乘火車在一個陽光燦爛的早晨到達蘭州,出站後,隻見人來人往好一片繁榮景象,讓人目不暇接。到家後，祖父一家熱情的接待了我們。

　　第二天，祖父讓叔叔帶我們去五泉山公園遊玩，聽了這個消息我可高興了，因為早就聽爸爸說過五泉山是個好玩的地方，恨不得馬上就到。

　　我們坐車很快就到了公園門口，隻見牌坊上“五泉山”三個大字非常醒目。我先後玩了蹦蹦車、旋轉木馬、過山車等等。然後，到了動物園，這裡的動物可真多呀！有漂亮的孔雀、兇猛的老虎、懶洋洋的大熊貓、頑皮的猴子、潔白的天鵝、高大的長頸鹿等等。這些動物中我最喜歡孔雀，因為它的羽毛很漂亮，全身像披着五彩的綢緞。 　

　　我們出了公園，在門口拍下了這張給我留下美好回憶的照片。

篇四十二：我的小天地

　　我的小天地是“房間”。它非常美觀，我很喜歡它． 　

　　先就我屋裡的床吧．它是用木頭做成的，我的床沒有墊上床墊，而是墊上棉被．棉被的外套是幾隻小狗，還有很多的愛心，接着，我蓋的被子是有幾朵美麗的花兒，晚上，我一躲進被窩，就非常輕松＇舒服，我喜歡我的小床，我房間裡的牆雪白雪白，天花闆也是雪白的非常美觀，我的窗簾是一個聖誕老人站在寒冷的冬天裡，望着藍藍的天空，好像自言自語地說：“多美麗的雪花呀！”還有一個書架，書架裡的各種各樣的書，如：《水浒傳》等等。

　　還有書桌呢！書桌上放着一盞台燈，還放了幾本書．

　　我愛我的屋子，因為屋子給了我快樂，屋子給了我好好學習．

篇四十三：我的老師

　　楊老師是一位青年女教師，中等個子，長圓的臉龐上有一雙明亮的眼睛，微微上翹的嘴角經常挂着一絲和善的微笑。也許，她簡單而平凡的外表不能給你留下深刻的印象，但她可是“身懷絕技”噢！

　　記得在前幾天的一次數學測驗中，我得了100分，喜出望外。在老師評講試卷時，我聽得十分仔細，筆記也記得十分認真。可是，當評講到一道應用題時，我發現因為馬虎，把約等号寫成了等号。後來，楊老師讓我自己給自己扣掉5分。于是，我的100分就變成了95分。我不甘情願，因為那道題一共隻有2分，卻給我扣了5分，這似乎有些“不盡人情”。後來，我一直為那個95分打抱不平。回到家，我把這件事告訴了媽媽。媽媽批評了我：楊老師之所以扣你那麼多分，是為了提醒你，讓你記得這次的教訓，下次就不會再犯這樣的毛病了。聽了媽媽的話，我恍然大悟：原來這是楊老師在使用她的絕技啊！再後來的幾次數學測驗中，每當我取得了一點兒成績，就會想起那次的教訓。

　　楊老師的絕技還有很多，比如：故意做錯題，讓我們發現并從中學到知識，再比如：給差生開“小竈”。就是因為這樣實在而又實用的“絕技”，才讓我們班的成績名列前茅。我真為有這樣平凡而又“身懷絕技”的老師感到驕傲。

篇四十四：讓我後悔的一件事

　　今天是星期天，我做了一件讓我後悔的事，至今想起來覺得心理很是慚愧。 　

　　星期天的上午，我從吃完早上飯就去房間寫作業，到下午還是沒有寫完，我的腦子一片混亂，一點頭緒都沒有，後來爸爸對媽媽說：讓李一出去玩半個小時吧！媽媽開始沒有同意，經過爸爸再三的解釋，媽媽終于同意了，我高高興地出去玩了。

　　出了門，我象一隻放飛的風筝。我在小區裡見到了我的幾個小夥伴，我們在一起玩呀玩呀，不知不覺天黑了，我還不想回家，這時我聽到有人在叫我，我一看原來是爸爸，我和爸爸一起回家了。

　　回到家爸爸罰我立正，然後問我：“現在幾點了？”我說：“不知道，”我一看表，“哎呀”我大叫一聲，現在已經六點半了，相當于我出去了一個半小時。在爸爸面前我又一次失約。

　　這件事雖然已經過去好長時間了，每每回想起來，我都非常後悔，以後我一定要做一個誠實守信用的孩子。

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