三尺講台，鑄就人生輝煌-----劍閣縣長嶺小學“勇于擔當 奮發有為”優秀教師事迹系列報道（之二）

邊曉林同志，男，出生于1970年10月，1996年6月畢業于川北教育學院中文專業，1991年7月參加工作，1996年6月加入中國共産黨，現系劍閣縣長嶺小學校語文教師，同時兼職學校副校長、工會主席、廉勤委主任、教務主任工作。

二十幾年來，該同志在政治上和黨中央、學校保持高度一緻，服從組織安排，工作腳踏實地、勤勤懇懇、早來晚走、愛崗敬業、雷厲風行。處處嚴格要求自己，充分發揮黨員先鋒模範作用，團結同志、為人師表、勇于探索、甘于奉獻，學校管理工作成果顯著。

他在二十多年的教學生涯中，曾獲得“全國優秀教師”、“市級學籍管理先進個人”、“縣級優秀共産黨員”、“縣級兩基工作先進個人”、 “劍閣縣首屆人民滿意的十佳公仆”、 “縣政府記大功獎勵”、“縣政府表彰的優秀教師”、“教育局表彰的優秀輔導員”等榮譽舉不勝舉；縣電視台采訪和外地來學習多次。他平時愛好打球、下棋、垂釣、書法，但從不參與賭博。

重視德育工作 強化常規管理

該同志十分重視德育工作，堅持以培養學生的創新精神和創造能力為重點，創造性地開展富有特色和實效的德育活動。加強對學生日常行為規範的教育，建立健全學生的各種管理制度，利用各種機會對學生進行教育，以認知為起點，以活動為載體，以培養學生良好的習慣為重點，抓常規，抓落實，紮紮實實開展工作，學校形成良好校風和學風。

努力構建學校、家長、社會一體化教育網絡，對學生進行全方位、多角度的德育滲透，要求老師家訪、電話訪，召開家長會，找個别家長座談等多種形式，保持家校聯系，取得家長、社會的支持和配合，形成學校、家庭、社會三位一體教育合力。通過對學生進行安全教育、文明禮貌教育、遵紀守法教育、理想前途教育等，陶冶了學生情操。

努力加強校園文化建設，為師生創造優良環境，增強校園文化氛圍，促進學生素質的全面提高。如搞班級書畫評比、演講比賽、朗讀比賽、社會實踐活動、重大節日文娛比賽、體育活動比賽等都能積極參與組織，使學生在活動中受到教育，得到感染和熏陶。

顧大局 積極配合各處室工作

雖然學校領導分工明确，各有一攤，各司其職，但實際工作中，該同志始終保持和各處室之間密切配合，工作起來，不管該誰幹，能幹就幹，不講代價。講團結協作，顧大局，得到各處室領導的高度贊揚。

該同志時刻不忘自己黨員的身份，在學校的教育教學工作中，充分發揮黨員的先鋒模範作用，工作中勤勤懇懇、任勞任怨，為師生樹立了榜樣。

（供稿：劍閣縣長嶺小學校 李康泉）

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