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解方程六年級奧數計算題

科技 更新时间:2024-08-08 10:13:41

方程,是一種順向的“程序”,即設出未知數之後,完全可以根據題目叙述,把各個量翻譯出來,找出等量關系劃等号即可.

一、列方程解應用題的要點

(1) 設出

用哪個未知量表示題目中提到的其他量比較方便,就選擇哪個未知量作為未知數.

如果隻設一個不能進行有效的表達,就再設一兩個.

(2) 翻譯

用設出的未知數,逐個對應地翻譯題目中提到的其他各個量.

(3) 等量

按照題目所述,找出并構建等量關系.

等量中很容易忽視的是“不變量”和“相同量”,一定要敏感.

【提示】有時雖然設出未知數之後等式列出來了,但方程不好解. 此時,可考慮重設未知數、重列方

程或采取其他方法,甚至可以考慮先把問題的目标表達式找出來,“設而不求”——不占而屈人之兵.

二、列方程解應用題的優勢和局限性

解方程六年級奧數計算題(六年級奧數應用題之列方程解應用題)1

解方程六年級奧數計算題(六年級奧數應用題之列方程解應用題)2

解方程六年級奧數計算題(六年級奧數應用題之列方程解應用題)3

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