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小學教研組反思提質簡報

教育更新时间:2025-08-22 03:38:51

美術四年級上冊

《彩墨世界》教學反思

教師：王慧

本課屬于中國畫教學，主要是讓學生初步學習用彩墨繪畫的基本方法，感受、體驗中國畫用筆、用墨、用色特點，在筆情墨趣中，嘗試運用“濃破淡”、“淡破濃”、“墨破色”和“色破墨”等幾種技法，大膽地親近彩墨，表現自己的情緒體驗，并獲得歡愉和滿足。

小學教研組反思提質簡報（教研促成長日照市第二實驗小學教學反思展示）1

一、重視學生的生活體驗，避免灌輸式教學。
《美術課程标準》中提出:要珍視學生獨特的感受、體驗和理解,讓學生在主動積極的思維和情感活動中,加深理解和體驗,并有所感悟和思考,從而受到情感熏陶,獲得思想啟迪,享受審美樂趣。

小學教研組反思提質簡報（教研促成長日照市第二實驗小學教學反思展示）2

二、重視演示中的師生互動，突出直觀性和趣味性。
興趣是最好的老師，樂趣是最好的前提，讓學生感受到彩墨繪畫的樂趣，有助于激發學生的創作熱情。我們在演示環節中要重視師生的互動，突出直觀性和趣味性。

小學教研組反思提質簡報（教研促成長日照市第二實驗小學教學反思展示）3

美中不足的地方有以下兩點：一是教師語言較為随意化、口語化。二是繪畫指導時缺乏針對性。總之，本節課通過精心設問、合作探讨、動手探究，實現了創新意識、創新思維、創新能力的培養，真正實現了知識與能力的同步提高。使學生體會到了中國文化的獨特魅力，從而激發了學生的愛國熱情。

小學教研組反思提質簡報（教研促成長日照市第二實驗小學教學反思展示）4

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