學校職務職責有哪些? 校長崗位職責校長是學校的法人,在上級黨委和教育行政部門領導下,主持學校的教育教學和其它行政工作其崗位職責是:，今天小編就來聊一聊關于學校職務職責有哪些?接下來我們就一起去研究一下吧!

學校職務職責有哪些

校長崗位職責

校長是學校的法人,在上級黨委和教育行政部門領導下,主持學校的教育教學和其它行政工作。其崗位職責是:

1、堅持社會主義辦學方向，遵循《憲法》和《義務教育法》确定的基本原則，全面貫徹國家的教育方針，正确執行上級有關部門對學校工作的指示和決定。主持學校全面工作。依法保護師生的合法權益。

2、帶領全校教職工遵循辦學規律，組織實施教育、教學全過程的管理，不斷深化教育改革，提高教育質量，總結辦學經驗，形成辦學特色。

3、負責主持制定學校長遠發展規劃和學校年度工作計劃，并組織實施、監督和檢查。認真做好學校工作總結。

4、領導副校長的工作，對副校長所分擔的工作進行督促、檢查、指導和考核。協調副校長和各行政機構的工作關系，充分發揮副校長和各職能部門的作用，分管認為必要直接由校長分管的部門。

5、負責主持建立健全學校的組織機構，組織中層幹部的競聘、考核和任用；組織審定和聘任各類人員的專業技術職務；組織教師年度考核工作。

6、負責組織建立健全學校各項規章制度，積極進行改革，推行崗位責任制，不斷提高學校的管理水平。

7、負責主持校務會議、校長辦公會議和行政工作會議。

8、主持制訂學校年度預、決算，審批學校重要項目經費的開支和學校各種資金的使用。合理使用經費，努力改善辦學條件和教職工的福利待遇。

9、負責審批簽發學校發出的重要文件、報表；批辦上級來文；處理各種涉外事務。

10、加強教職工隊伍建設，不斷提高教師隊伍的政治思想、職業道德和文化業務水平。發動全校教職工做好學校各項工作，建立良好校風，保證教育教學質量穩步提高。

11、抓好安全工作，防止事故發生，保障師生的健康和人身安全。

12、廉潔從政，以身作則，不斷提高自己的綜合素質。

黨支部書記崗位職責

黨支部是學校政治領導核心，黨支部書記是學校黨務工作的負責人，在支部委員會集體領導下，負責主持黨支部日常工作，抓好學校的思想政治工作，保證監督完成學校各項工作。其職責是：

1、貫徹執行黨的路線和各項方針政策，認真執行上級黨委的決策、決議，充分發揮黨員教師的先鋒模範作用。團結黨内外幹部和群衆保證完成學校各項工作研究安排黨支部工作。

2、認真做好黨務工作，制定黨支部計劃，作好工作總結， 主持支部委員會和黨員大會，安排“三會一課”活動，做好黨員的政查和鑒定工作， 按時完成上級交給的各項任務。

3、做好黨組織建設和思想建設，組織黨員認真學習，過好組織生活，監督黨員履行義務，保障黨員權利不受侵犯，書記要善于發揚民主，接受黨員的監督，開展批評和自我批評，帶頭搞好廉政建設，黨風建設。

4、做好教職工思想政治工作，發展教師中的先進分子入黨，促進良好校風、教風和學風的形成。

5、保證與監督校長在學校工作中依法充分合理行使職權。

6、參與學校重大問題的決策，領導工會、婦女、共青團、少先隊工作。

7、協助上級黨委，管理校級幹部，協同校長培養、考察任免中層幹部，加強對學校幹部的教育、管理和監督。

教學副校長工作職責

教學副校長是校長在教學方面的助手,負責招生、學籍管理、日常教學、師資培訓、教育科研等方面工作。其主要工作職責是:

1、全面貫徹教育方針，推進素質教育。按照國家課程計劃，組織教學活動。執行上級教育行政部門對教學工作的有關指示和決議，以正确的教育思想和現代教育理念領導與指導教育教學工作，全面完成教育教學任務。

2、堅持以教學為中心安排好各項工作，組織制定學校教學常規，規範與完善教學過程的每一個環節，抓好教學常規管理，建立科學的、正常的教學秩序。領導與主持有關教育教學工作會議；組織與領導教育教學改革實驗研究工作以及教學研究活動；組織與領導教師教育教學質量的檢查與評估。

3、指導教務處科學地安排各年級任課和安排課表，處理教學工作中和教師有關的重大事項，維護教學秩序。

4、負責學校招生工作，指導教導處做好學籍管理工作。

5、提出教研組長和備課組長人選。協助德育副校長安排好班主任人選。根據學校教師情況，向校長提出教師培訓、調配建議。

6、經常深入教育教學第一線，有目的、有計劃地了解、檢查教師教學和學生學習的情況，及時反饋，及時糾正偏差，及時幫助教師解決教學中的困難與問題，采取有效措施，不斷提高教學質量。

7、組織與領導教師培訓工作，努力提高教師隊伍的政治思想、文化業務素質。指導開展教育科學研究。領導學校心理咨詢室開展工作。

8、領導和組織學生參加各種競賽活動，開展好第二課堂活動，培養學生個性特長。

9、認真完成校長布置的其他任務。

德育副校長崗位工作職責

德育副校長是校長領導全校德育工作的得力助手。主要職責是全面負責領導對學生的常規管理、思想教育及學校有關的教育工作,促進班主任隊伍水平的提高。主要職責是：

1、把德育放在學校工作的首位，堅持教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的工作方針，按照學校的辦學模式和總體目标，制定德育工作規劃，建立和完善德育管理的各項規章制度，采取切實有效的措施，堅持不解地加強對學生的思想、政治、品德教育。負責制定并實施學生政治思想教育工作計劃，組織開展學生的政治思想教育工作，并及時檢查、落實、總結。總結積累推廣教育工作的經驗。

2、健全德育管理體系，積極和有關處室、年級組配合，指導、組織好學校的德育工作，充分發揮班主任、思想政治課和思想品德課教師、科任教師、團支部、少先隊等人員和組織的德育作用。建立穩定、有效的德育工作和管理體系，切實提高德育工作的針對性和有效性。

3、協調學校教育與家庭、社會相結合，進一步完善學校、家庭、社會三位一體的德育網絡，形成學校為主渠道，黨政群齊抓共管、社會各方參與的工作格局，營造全社會關心的育人氛圍。

4、以學生日常行為養成教育為突破口，抓好德育系列教育。要認真貫徹《學生守則》和《日常行為規範》，堅持不斷地抓好學校德育常規的工作。培養學生“禮儀、誠信、勤儉、樂學、進取”等方面良好的行為習慣。開展形式多樣的主題教育活動。

5、經常深入年級、班級開展調查研究，召開學生座談會或與學生對話，了解學生校内外思想品德情況，了解和檢查學生遵守《小學生守則》及《小學生日常行為規範》的情況，把握學生的思想脈搏，并根據學生特點，提出教育主題和教育措施。指導和檢查政教處主任、年級組長工作。抓好校學生會學生幹部以及班委會學生幹部的培訓工作。

6、提出年級組長、班主任人選。加強對政教處、年級組、班主任的領導，幫助年級組長、班主任總結教育工作經驗，改進教育方法，提高工作質量。

7、建立班主任評價考核機制，做好對班主任工作的考評考核。做好三好學、優秀學生、優秀學生幹部的評選表彰工作。

8、抓好健康教育、法制教育等。打造平安校園、綠色校園、文明校園，營造積極、創新、和諧的德育氛圍。

9、完成上級和學校布置的其他有關工作。

教導主任崗位職責

教導主任是校長領導教育、教學工作的主要助手，是管理學校教育、教學工作的“内當家”，具體負責本校的教育、教學、教務等方面的組織管理工作。教導副主任協助教導主任分工負責有關教育、教學和教務等方面的工作。其主要職責是：

1、協助校長制訂并實施學校的教育、教學工作計劃，檢查并總結學校的教育、教學工作，制訂實施教導方面工作計劃和有關規章制度，審查教研組、年級組和班主任工作計劃。

2、全面了解教師的思想善，業務專長和教學水平，妥善安排教師的教學任務，努力提高他們的思想政治和業務素質，協助校長室選配教研組長、年級組長。

3、組織管理德育工作：

1) 協助校長加強德育工作，貫徹落實中小學德育綱要，制定并執行本校德育工作計劃。

2) 教育學生遵守《小學生日常行為規範》和本校的有關紀律制度，加強常規訓練，樹立良好的校風和學風。

3)了解學生的思想，學習和生活情況。定期召開學生座談會，了解學生的特點，确定德育教育主題，與班主任、任課教師及學校其他有關方面密切配合，深入細緻地做好學生的思想政治工作。

4) 指導年級組長和班主任工作。指導年級組長和班主任制定計劃，開展年級組和班級工作，定期召開年級組長、班主任例會，研究班集體建設，總結交流工作經驗。

5) 組織學期末的班主任集體、班集體考核。組織先進班集體、班主任評比工作。

6) 安排學校值周工作，指導教師認真履行值周職責，做好學校值周工作小結。

7) 領導和組織學生開展課外科技、文娛、體育、讀書、美術、書法等活動，活躍學生的課餘生活，開發學生潛能，培養學生的創造能力。

8) 組織校外教育網，開展校外教育活動。做好與家長和社會少年教育組織的聯系工作，辦好家長學校，定期召開家長會，把學校教育與家庭教育、社會教育有機地結合起來。

4、組織管理教學工作

1) 組織教師學習貫徹教學計劃、課程标準以及上級有關教學工作的法規政策，制訂并實施學校的教學工作計劃；檢查和總結學校的教學工作。

2) 加強教學常規管理，建立穩定的、科學的、有利于學生全面發展的教學秩序，保證教學計劃全面實施。

3)指導教研組工作，檢查教研工作計劃和教師學科教學計劃及其實施情況。

4)通過聽課評課、檢查學生作業、分析學生成績、召開師生座談會及個别談話等開工，了解教學情況，學生學習情況，幫助教研組根據學科特點和教學實際需要開展教學（課題）研究，改進教學方法，使用先進的教學技術手段，不斷總結交流教學經驗，不斷提高教師的教學水平。

5)安排聽課周、觀摩課等，加強教學研讨，組織并指導教師撰寫論文、案例和教學設計，及時反思，總結教學經驗。多種形式培養教學骨幹，加強對青年教師的“傳、幫、帶”，提高教師業務水平。

6)深入教育第一線，兼任一門學科，經常聽課，每學期校内聽課不少于20節，切實掌握教學第一手資料。

7)做好命題的組織工作和審查工作，指導教師搞好質量分析，每學期對教師進行聽課情況彙總和教學質量分析。

8)安排好作息時間表、日課表和課外活動表。

9)有計劃地組織教師參加多種進修學習。

10)管理好圖書室、閱覽室、實驗室、自然儀器保管室、電教室、多媒體室、文印室等教學輔助部門的工作。

5、組織管理體衛工作

1)關心學生身體健康，認真貫徹落實體育、衛生工作條例，增強學生體質。

2)認真檢查貫徹體育課程标準情況，切實提高體育課質量；根據學校實際情況，指導體育組組織開展學生群體體育活動。

3)指導衛生老師制定學校衛生工作計劃，及時檢查總結。

4)加強預防近視工作，嚴格控制近視的新發病率。

5)注意防治流行病、常發病以及傷害事故的發生。

6、組織領導教務工作

1)做好教育、教學資料的歸檔工作。

2)做好招生、編班、成績考核、獎懲、休學、轉學、畢業學生名冊等學籍管理工作。

3)做好教師業務檔案的管理工作，及時記錄、搜集、歸類。

7、做好教師考核工作

堅持走群衆路線，依靠教研組長，年級組長，在常規檢查、平時抽查的基礎上，做好教師的學期考核工作。（在教導主任全面負責下，明确教導處内部的分工，明确各位副主任的工作職責，做到既分工明确，又相互配合。）

少先大隊輔導員崗位職責

1、在學校黨支部和校長的領導下，負責組織領導少先隊工作。根據上級團委和學校工作計劃制定少先隊工作計劃、審定少先隊中隊輔導員的工作計劃；并組織實施和檢查、評估，做好總結、表彰。

2、根據少年兒童的年齡特點有的放矢地開展少先隊主題教育活動。要求主題鮮明深刻，形式生動活潑，内容富有教育性。

3、指導少先隊大隊委員會制定學年、學期工作計劃和工作總結。

4、加強對中隊輔導員的領導與檢查，定期召開中隊輔導員會議，及時了解他們的思想及工作情況，組織學習，交流經驗，督促并指導中隊輔導員開好班會或中隊會。

5、協助校長抓好學校、家庭、社會三結合教育工作，做好宣傳少先隊工作；聘請校外輔導員，開展校外活動。

6、與教導處密切配合，制定學校德育工作計劃或方案，抓好實施與總結，做好學生思想品德教育和行為規範養成訓練工作。組織好值周工作。

7、協助校長抓好精神文明、綜合治理工作和學生安全教育工作。

8、培養少先隊積極分子，組織隊幹部培訓，加強對少先隊幹部的基本知識和技能的訓練。對旗手、鼓号手、牆報員、播音員等有計劃地進行基本功訓練。做好少先隊的管理工作。

9、負責組織與開展好學生課外活動與校外活動，并注意活動的針對性、趣味性與科學性，增強育人功能。

10、負責做好值周工作。

教研組長崗位職責

教研組是學科性的教學研究組織，教研組長在教學副校長和教導處領導下，負責本教研組的工作。主要職責如下：

1、組織本組教師學習黨和國家的教育方針和教育理論，提高本組教師對教育方針的認識和教育理論水平，引導教師按照教育規律開展教育教學活動。

2、團結和帶領全組教師認真貫徹執行上級有關部門的政策和規定，執照學校的教育教學計劃，開展教育教學活動，完成教育教學任務。

3、組織全組教師積極開展教育科研和教學研讨活動，研究教學改革，鼓勵、督促、檢查本組教師認真鑽研教學大綱和教材，落實教學常規的各項要求。

4、負責制定好本組的工作計劃，做好教研組工作總結，并督促本組教師寫好教學工作總結。

5、組織本教研組的教學研讨、教學沙龍、聽課、評課、說課等活動，交流教學經驗，探讨教學方法的改革，提高本學科教學質量。

6、深入課堂和年級、班級，了解本組教師的課堂教學情況、教學進度、教學效果，聽取對本組教師的意見和建議，發現教學中的問題，向有關教師提出改進工作的意見；發現好的做法，向本組教師推廣，并幫助教師總結經驗，組織交流。

7、重視對本組青年教師的培養，從各方面關心青年教師的成長，主動幫助青年教師解決實際困難。

8、組織好本學科的各個課外活動小組，在學生中開展多種形式的學科活動，提高學生對本學科學習的興趣和知識運用的能力，提高學生的綜合素質。

9、負責本組教師的業務考核，對教師的德、能、勤、績等方面進行全面評價。

10、加強檔案意識，及時做好本組各項工作的檔案收集整理工作。

11、完成學校布置的其他工作。

班主任崗位職責

班主任受學校委托,全面負責和管理班集體,是該集體的組織者、領導者和教育者,是學生、家庭和社會的聯系樞紐。 其崗位職責是:

1、熱愛班主任工作，熱愛全體學生，認真執行《班主任工作要求》，全面關心學生成長。

2、根據學校工作計劃與班級實際，制訂好班級工作計劃，做好班級工作總結，有計劃地進行班隊活動和晨間談話，多種形式上好班隊課，并及時作好相關記錄。

3、負責本班學生的思想品德教育工作。通過行之有效的途徑和生動活潑的形式，對學生進行思想品德教育，使他們遵守《小學生守則》等各項規章制度，努力形成良好的班風。

4、應經常了解及時掌握本班學生的品德狀況，熟悉并熱愛每個學生的家庭、修改特點、興趣愛好、學習能力、身體狀況等，針對不同對象，制定适當教育對策，采取不同的教育方法；加強對後進學生的轉化輔導工作，堅持因人而異，耐心說服，不得采用粗暴、壓服的方法，嚴禁體罰和變相體罰學生。

5、關心學生的生活和身體健康，加強生活管理，與有關教師密切配合，組織和指導學生參加多種多樣的文體活動。注意保護學生視力，協助學校做好學生的體格檢查，搞好清潔衛生，培養學生良好的衛生習慣。重視學生的安全，加強安全教育，防止在勞動、文體活動和集體活動中發生不安全事故。

6、經常與科任教師聯系，了解和研究學生的學習情況，反饋學生的思想動态，協助各科任教師對學生進行教育。教育學生明确學習目的，改進學習方法，學好各門功課。了解學生課内外情況，防止學生負擔過重。

7、指導學生課外活動，配合有關教師，開展第二課堂活動，積極形成班級特色，努力争創“特色班級”。

8、通過多種形式加強與學生家長及社會有關部門聯系，研究學生的思想行為及教育學生的方法，互相配合，教好學生。開好一學年一次的家長會，做到每年對班級所有學生家訪一次，并做好家訪記錄。

9、做好班級的組織工作，培養好班隊幹部，指導學生開展好班隊活動，指導學生做好值周工作，搞好教室、包幹場地、學生個人的清潔衛生工作。

10、做好本班學生的成績、品德、操行評定工作；做好班級學生的學籍管理工作；評選“三好學生”和學生評價工作，處理好本班學生的獎懲和學生的病事假問題，管好本班學生的檔案資料。

11、管理好班級設備物品，教育學生愛護公物。

12、對學生全面負責，并要以身作則，言傳身教，成為學生的表率。

13、協助輔導員做好中隊工作。完成學校布置的各項任務。

報帳員崗位職責

1、認真執行黨和國家的财經工作方針政策，堅持原則，遵守财會制度。

2、協助校長制定學校各項财務制度與辦法，合理安排，節約使用資金。協助校長合理編制學校預算，達到收支預算平衡。年終及時做好收支決算。

3、嚴格執行國家各級部門規定的收費範圍和标準，并使用符合國家規定的合法票據，各項收入全部納入學校的預算，統一管理。

4、嚴格履行審批、報銷手續，杜絕财經違紀違法現象發生。嚴格審查購物票據，驗收後登記入帳，禁止白條上帳。

5、每月要及時、認真、如實地上好帳，發現問題及時糾正，并及時報表。

6、配合學校的主管領導，對合理使用學校的經費把好關，定好向，最大限度地發揮學校有效資金的使用效能。

7、年終整理好财會檔案，并妥善保管。

校醫崗位職責

1、貫徹“預防為主”的方針，做好學校衛生保健工作，制定衛生保健工作計劃和實施方法。

2、掌握學生健康狀況及生長發育情況，定期對學生進行身體檢查，建立健全學生健康檔案，上好健康教育課。

3、經常結合季節及學校各種活動，進行衛生宣傳教育，定期向學生傳授衛生知識，培養學生良好衛生習慣，提高學生健康水平。

4、及時、有計劃地開展對學生疾病的預防和治療工作，掌握全校近視、沙眼、齲齒、脊柱彎曲、甲狀腺腫、結核、肝炎和寄生蟲發病情況，并提出預防措施。

5、定期組織預防接種，随時掌握疫情，做好飲食、飲水衛生監督。預防傳染病的發生并及時上報疫情。

6、堅持對環境衛生、教學衛生、飲食衛生、體育衛生、勞動衛生和個人衛生進行檢查、指導和監督，及時向領導和有關部門提出改進意見。

7、對學生的常見病和一般外傷進行治療，對重病人及時轉送醫院。

8、經常深入班級，開展衛生保健工作。訓練、培養學生骨幹，自覺做好班級衛生工作。

9、協助主管領導做好教職工的計劃生育工作。

儀器管理員職責

1、在主管主任的領導下，負責實驗室、儀器室内設備及儀器的管理工作，演示實驗和學生實驗的準備工作。

2、熟悉和掌握儀器的分類、編号、型号、規格、性能、用途和使用方法，學會簡單的維修，提高業務能力。

3、協助相關老師做好實驗前的有關準備工作，保證實驗 、安全，創造最佳的實驗效果。

4、做好儀器的驗收、記帳、借出、收回工作，對破損儀器平時要做好記載，學期末配合會計做好儀器的核對、清點工作，并負責填寫儀器報損單。

5、掌握保管儀器的技術要求和陳列原則，進行科學管理。儀器要按教學儀器配備目錄的順序擺放，櫃外貼分類标簽，櫃内設卡，列出儀器名稱、規格，數量，儀器上貼序号簽。

6、妥善保管好貴重儀器和化學危險品，嚴格遵守危險品使用規定，加強日常安全工作，及時制止師生違章操作。

7、收集和保存實驗室有關資料。

8、要經常保持室内衛生，做到窗明幾淨，儀器一塵不染，切實做好儀器室的防火、防盜、防潮、防凍、防腐、防磁工作。

9、熟悉儀器配備标準、實驗概況和儀器裝備情況，要動手制作教具，以補充現有教具的不足，做好儀器的申請計劃。

檔案員崗位職責

1、有高度的工作責任感，熱愛檔案工作，認真執行黨和國家關于檔案工作的方針、政策，按時完成學校接收的各類檔案。

2、維護檔案的完整與安全，模範遵守《檔案法》和其他各項檔案規章制度，嚴防檔案丢失，按規定範圍做好檔案的保密工作。

3、鑽研、學習檔案業務，不斷提高處理技能與質量，嚴格執行立卷處理工作制度。及時做好檔案分類、編碼、裝訂入檔工作。

4、編制運用的檢索工具和必要的參考資料，注意檔案的歸類放置規律原則，以滿足利用者從各個不同角度和層次對檔案工作的要求，力求查閱方便。

5、優質檔案室清潔衛生，防止檔案資料黴變蟲蛀。

6、對檔案工作中存在的問題，要經常向主管領導請示、彙報，以求得盡快解決，避免出現事故。

圖書管理員崗位職責

1、按上級有關部門和學校的要求，制定好學年（學期）圖書室工作計劃，并認真實施，學年(學期)末做好工作總結。

2、按有關規定将圖書及時分類、編号、制卡、登記、上架，做到圖書管理科學化、系統化。

3、認真執行圖書室管理制度和借閱制度，健全管理及借閱手續。認真記錄借閱簿，保證圖書完好無損，及時歸還。

4、保管好圖書、期刊雜志，做好學期末的圖書清點入庫工作，發現圖書破損處要及時修補；發現讀者損壞或丢失書籍的，要按規定及時追賠。

5、及時準确地登記财會總帳、固定資産明細帳、入賬總括登記帳、期刊登記簿等，做到帳物相符。

6、做好教育教學改革的提供，搞好圖書服務工作，及時為教工和學生推薦工作、學習用書。

7、保持圖書室清潔，通風良好，做到防塵、防潮、防火、防盜、防蛀、防鼠。

8、做好書刊訂閱和分發工作，做好安全保衛工作，保證教學刊物及時送到教師手中。

門衛職責

1、門衛必須管好大門，按學校規定開關大門，嚴防學生上課時間私自離校。出入陌生人要詢問。因事來訪人員必須登記方能入校。

2、嚴格遵守工作制度，門衛天天住宿，在校用膳。不得私自離崗，有事須向後勤領導請假。工作時間内不允許接待親友，不會客。因工作失誤造成後果，要追究責任。

3、負責接收各種報刊、信件，及時送交有關部門。

4、負責接聽電話，及時傳達有關内容和各種通知。

5、按要求清掃校門口衛生，保持門衛的整潔，保管好室内的各種物品。

6、嚴格遵守各項工作制度，認真負責。

7、周五放學後，召集值周生在值周領導的督導下對本周的值周情況進行總結、評比。

8、每周一升旗儀式後對上周的值周情況進行總結，宣布紅旗班的評比情況。

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