幼師公招考試包括筆試和面試兩大類，具體考試内容如圖所示：

綜合基礎知識是筆試必考科目，涉及到經濟、政治、法律等綜合類知識，考察幼兒老師綜合背景知識。

難度：★★★★★

常見題型：單選題 多選題 判斷題

例題：“三個代表”重要思想是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。這裡的“本”、“基”、“源”，說到底就是（ ）

A.發展先進生産力

B.發展先進文化

C.人民群衆的支持和呵護

D.人民群衆生活水平的提高

答案：C

解析：始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源，這裡的“本”、“基”、“源”，說到底就是人民群衆的支持和呵護。故本題答案為C

小思老師提示

綜合基礎知識是必考科目，難度很大，分值也很重，有的地區甚至占了筆試科目的70%，所以童鞋們要認真備考複習哦！！因為考試主要以客觀題為主，所以刷題非常關鍵！

教育公共基礎知識涉及到教育基礎理論、教育心理學、教育法學等普通教育的内容，考察幼兒教師的教育教學理論素養。

難度：★★★

常見題型：單選題 多選題 判斷題

例題

學生學會在聽課和看書時學會如何做筆記屬于策略性知識。（判斷題 ）

參考答案：（對）

解析：策略性知識是指學習者在學習在學習情境中對任務的認識、對學習方法的選擇和對學習過程的調控，聽課和看書記筆記屬于策略性知識。

小思老師提示

幼師公招非統考，不同地區筆試考試科目有差異，《綜合基礎知識》與《教育公共基礎知識》經常合為一門筆試科目，總分100分，分别占（70% 30%或50% 50%），也有地區《綜合基礎知識》《教育公共基礎知識》分開考，分别100分。

《學前教育專業知識》主要涉及到學前教育專業科目，是作為一名幼兒教師的核心知識素養。

難度：★★★★

常見題型：單選題 多選題 判斷題 簡答題 材料分析題

例題解析

對幼兒發展狀況的評估，要注意哪幾方面？（簡答題）

參考答案：

（一）明确評價的目的是了解幼兒的發展需要，以便提供更加适宜的幫助和指導。

（二）全面了解幼兒的發展狀況，防止片面性，尤其要避免隻重知識和技能，忽略情感、社會性和實際能力的傾向。

（三）在日常活動與教育教學過程中采用自然的方法進行。平時觀察所獲得具有典型意義的幼兒行為表現和所積累的各種作品等，是評價的重要依據。

（四）承認和關注幼兒的個體差異，避免用統一的标準評價不同的幼兒，在幼兒面前慎用橫向的比較。

（五）以發展的眼光看待幼兒，既要了解現有水平，更要關注其發展的速度、特點和傾向等。

小思老師提示

這門筆試科目并非必要科目，有些地區不會涉及到，但是絕大多數地區都需要考，建議大家做好準備哦。

面試是區别于筆試的考試環節，更能夠有效的考察考生的綜合素養和專業技能。常見的類型如下：

1、兒歌彈唱——分為兩種，一種是自備曲目，一種是現場抽取。

兒歌彈唱面試要求：

能夠流暢的進行演奏，不中斷；

能夠自然大聲演唱并把握音準和節奏；

配合表情，繪聲繪色；

眼神與幼兒、考官互動交流；

适當加入一些遊戲設計和提問設計

2、舞蹈創編——分為自備舞蹈曲目、現場舞蹈創編、即興随樂起舞三種形式。

舞蹈面試要求

動作流暢、肢體協調、有美感；

跟音樂節奏緊密結合；

兒童舞符合幼兒的特點；

大方自信，表情生動

3、簡筆畫——分為自備主題畫和現場抽選主題畫的形式。

4、講故事——幼兒老師的基本功，面試常考技能

講故事要求：

普通話标準，口齒清晰；

配合誇張的動作、表情；

語氣要有變化，如老人聲音厚重，小孩聲音童稚；

故事内容流程，重難點突出

5、才藝展示——這部分主要是針對考生根據自己的特長來進行選擇，如果考生不想選擇前面四個的技能展示的話，可以選擇自己更加擅長的表現形式，比如：演唱。

模拟幼兒園組織活動的片段，清晰的展現出你的活動設計。

無生試講（沒有幼兒，假裝有幼兒）

有生試講（有幼兒，需要真實互動）

說課是面試最常見的形式之一。

考察幼師專業知識，以及把專業知識運用于教育教學設計的能力。

說課的重點在“為什麼這樣設計”

需要考生對于《幼兒園發展指導綱要》《3--6歲兒童學習與發展指南》等幼兒園的理論知識掌握非常透徹。

說課模塊如下：

說課要求：

内容結構完整清晰；

語言流程，有互動，脫稿；

有專業理論背景作為支撐；

配合着表情和動作；

中間夾雜教學片斷

考官按照事先制定好的面試提綱上的問題一一發問，并按照标準格式記下面試者的回答和對他的評價的一種面試方式，面對面與考官進行交流。

例如： 你在開展活動過程中，有一個學生不按着你的計劃走，非要自己玩自己的，對此，你怎麼走？

反應迅速，靈活應對；

思路清晰，語言連貫；

回答問題，答到點子上；

結合專業理論知識分析問題；

注意運用首先、其次、最後等關聯詞

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