摘要：孩子小學成績優秀，但到了初中成績一落千丈，并且抵觸去私立學校繼續上學。這到底是怎麼回事？

今天，還是來分享一位家長的真實案例。這位家長家住四線城市，跟我說道：孩子從小學開始，就在寄宿制私立學校就讀，現在已經上初中，但孩子最近總想着要回來在家附近的公立學校就讀，不想再去私立學校了，說私立學校的環境和氛圍讓自己很不舒服，自己精神壓力很大，情緒經常很低落，學什麼也學不到心上。

孩子天生性格比較内向，最近每次放假回來也不怎麼和家長多說話，大部分時間都把自己關在卧室裡不出來，有時候是寫作業，但有時候也看手機視頻、玩手機遊戲到很晚。

孩子小學一直成績很優秀，但自從上初中後，成績就一落千丈，就和換了個人似的。并且不願意跟家長多交流，總看到他悶悶不樂的樣子。現在也不知道該怎麼勸孩子繼續正常地學習，想和孩子以朋友的身份談談心，但又不知道該如何走近孩子的内心。

接下來，我就這位家長遇到的情況給出一些建議，供大家參考。

首先，來說說關于私立學校的問題。

其實在以前我講過好多期了，你有空的話可以回看一下我在7月5日、7月6日、7月12日、7月13日的那幾期作品。總之一句話，沒有任何一個孩子适合上寄宿制私立學校，或者說寄宿制私立學校本來就不是孩子接受教育的最佳選項。

私立學校，僅僅隻是為家長量身打造的一種商業服務而已，并不是站在給孩子提供優質教育的角度上而産生的，這個道理一定要盡早地明白。把孩子送到私立，隻能說，這是沒辦法的一種辦法而已。

第二，說說父母如何能走近孩子内心的事。

就像你自己說的，想讓孩子不把你當長輩，而當成朋友和你聊天。這個事情，說難好像挺難，但說簡單其實也簡單。其實思路并不複雜，有以下兩條：

1、學會站在孩子的角度換位思考。

不要孩子一說什麼或者做什麼，感覺不符合自己原有的常規理念，就馬上反駁甚至訓斥孩子，要明白一個道理，但凡存在的事情都是有它的道理的，并且很多平時我們說的對與錯，都是相對的，并不是絕對的。

所以，還是要多反思，嘗試去理解孩子為什麼會那樣說、那樣做、那樣想。孩子這些言行背後的原因是什麼。人隻有願意不斷否定自己，才可能取得進步。如果總覺得自己原來的固有想法都對，那就永遠進步不了，也永遠無法理解别人。

2、大膽嘗試去做一些孩子喜歡做的事，去關注孩子經常關注的信息。

這一點也非常重要，隻有你去親自做了别人做過的事，你才有可能真正理解别人在做這件事的時候會産生什麼樣的想法、接下來會做出哪些行為，因為人的思想和行為都與他經常做的事情密切相關。

舉幾個例子，比如現在的孩子喜歡刷抖音、B站，那你也需要去上面看看有些啥；孩子喜歡看哪一部動漫，你也可以嘗試着看上幾集，體會一下；孩子崇拜哪個明星，你也可以網上搜索一下這個明星的相關資料信息，了解一下；孩子最愛玩哪一款遊戲，你也可以下載下來玩上幾局體驗一下，了解一下這個遊戲是在幹啥。

這樣做的話，既保證了親子之間能有一些共同話題聊，不至于永遠打不開話匣子；也同時可以讓家長了解現在的孩子可能在想什麼。尤其在一些有互動性質的網站或遊戲中，你可以有很多機會接觸到這一代孩子們的對話内容和對話方式。

比如，在B站的人氣視頻中，你可以在評論區看到孩子們一般會發表什麼留言；或者在聯機遊戲中，你可以了解到孩子們經常說些什麼話。

第三，孩子有一些輕度抑郁的征兆，建議從私立接出來。

聽你的描述，孩子可能會有一些輕度抑郁的傾向，但還不太嚴重。你也不必過分擔心，這個是很正常的事。因為我聽你說，孩子小學的時候學習曾經是很不錯的，那麼，越是要強的、優秀的孩子，抑郁的傾向就越明顯，這也是普遍規律。

根據你的各種描述，可以推測出，你的孩子基本上屬于“多思型”的先天思維模式，他想的比說的可能要多很多。不要覺得“抑郁”這個詞聽着有點可怕，這在當代社會是個很普遍的現象，其實大半的人都曾有過輕度抑郁的經曆。

所以，我最終的建議是：如果有條件的話，還是把孩子從私立接出來，轉到離家最近的公立學校，不要住校。畢竟，孩子的心理健康比學習成績更重要。

第四，新時代的家長，需要學習的地方還有很多。

平時在家，盡量多增加親子間互動交流，和孩子以朋友的身份多溝通思想。孩子性格是比較内向的類型，所以，做家長的要找适當的時機主動和孩子多溝通交流。

另外，家長也需要重新認識這個新的時代和社會，更新自己頭腦中的知識，才能明白到底該如何引導孩子。如果家長自己什麼都不懂的話，跟孩子肯定也是無法深度溝通的。

所以，做家長的，也需要多學習、多進步，尤其學習一些孩子常關注的事，甚至要去嘗試做一些孩子經常做的事，這樣，一來有了和孩子交流的話題，二來也能從這些事情中有機會了解孩子的一些想法。

第五，正視學校教育的作用，重視家庭教育的地位。

我之前的作品中也多次講過，當今這個時代，學校教育的作用其實已經很小了，在義務教育階段甚至可以忽略不計。因為，教材、教輔書、互聯網題庫這些基礎教育資源，都是唾手可得的，大部分家庭可以說都具備這個條件。

因此，完全不必擔心孩子學不到東西，隻要孩子有足夠的内在學習動力，即使完全不去學校，利用各種資源，都是可以自學完所有體制内學校教材上知識的。并且，你自己也說了，孩子小學學習也挺好的，那麼足以說明孩子的學習能力沒有太大問題。

如果你真的重視孩子教育這件事的話，我建議還是要做家長的多費心、多使力。如果都依靠學校，肯定是不現實的，也是不靠譜的。要知道，學校教育，終究還是輔助，家庭教育，才永遠是占據主導地位的。

好了，今天的内容就跟大家分享到這裡。如果還有其他疑問，歡迎留言或私信。你的收藏、點贊、轉發和關注，就是對我最大的支持。我是魏老師，咱們下期再見。

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