在經曆完中考、高考之後，同學們有多久沒有再回頭看看這些曾經的課本和試卷了？

學生時期的語文課本上，每一篇都是精挑細選出來，對人生有着重要意義和影響的文章。同學們通過學習語文，見到了課本中描繪出的琵琶女美妙的彈奏，也見到了手藝人精妙的技藝。

學習語文後同學們了解到了“天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期”，雖然沒有親身到場，但也從語文的學習中領略了蜀道峥嵘崎岖的绮麗和險峻。

從《背影》中同學們感受到了父親沉默的、無言的愛，書中的《藤野先生》向我們介紹一位辛勤治學、誨人不倦的日本老師。

這些語文課本中讓同學們受用一生，獲得永遠的感動的文章，在一千年以後，還是否能夠留存，又能留下多少呢？

從上小學學習拼音字母開始，語文教材就一直承擔着一個重要的作用：讓我們了解自己國家的文化。

無論是拼音漢字，還是古詩散文，這些遠隔千年前的先輩們的文化和智慧的結晶，以這樣的方式呈現在我們的面前。

我們都知道，語文是所有學科的基礎，是學好其他一切學科的基石。同學們在學習語文中進一步了解自己的國家，了解民族起源與發展，了解我們的過去和未來。

但不知從何時起，我們接觸到的語文就從唯美的古詩詞和散文變了個模樣。有網友想象千年之後的課本是什麼樣子，千年之後的人又是如何研究我們。

這一篇辛醜賣糖，講述的是某主播在直播間中以糖水充當燕窩售賣的事。當時參與此事的人衆多，有網友抖起了機靈，将此事件寫成一篇文言文來那些諷刺賣假貨的主播，令人忍俊不禁。

還有一篇《偷襲》，也是将曾經的網絡熱梗以文言文閱讀的方式展現在同學們面前。相信那段時間同學們最喜歡的梗就是“年輕人不講武德”，然後相視一笑，就能明白對方話語中的意思。如今熱梗被搬到書中，成了文言文閱讀篇目，不知同學們做何感想。

其他不少曾經的網絡熱梗，比如“潘嘎之交”“阿偉死了”之類的，都被以閱讀分析文章的方式呈現在同學們的面前。

網紅李子柒，一個做傳統美食的美食博主，近些年因為對傳統文化的大力宣傳而被人們所熟知。她的視頻在外網也收獲了一衆外國網友的喜愛。

更是引起了國外對于中國傳統文化的興趣和研究的浪潮。可以說在宣揚中華民族傳統文化這一點上，李子柒是成功的。

不少試卷上也出現了這位傳統美食博主的影子。以材料閱讀的形式，讓更多同學知道她所做的事情，她為宣揚民族文化所做出的貢獻。

不說一千年以後課本是否真的會變成這個樣子，但是這樣網紅明星齊登台的場面，的确為教科書增添了很多樂趣，看完之後讓人笑得停不下來。

這雖然隻是網友對于千年之後教科書的模樣的猜測，還是有不少人對這種改變表示了擔憂。有人覺得這樣的改變讓原本枯燥乏味的教科書變得更有趣味性，更吸引人，會讓學生的學習效果會更好。

網紅或明星存在的意義，是讓人不自覺地向他們看齊，模仿學習他們的語言和行為。一個正向的偶像能夠起到更好的引導作用。

但有不少家長表示，教科書中加入了更多娛樂元素，比如網紅明星，這樣孩子的注意力不會被帶跑偏嗎，這樣還怎麼專心學習？

我們有那麼多精彩絕倫的文章，有那麼豐厚地經曆了千年曆史積澱的文化底蘊，難道就要被這些淺顯虛僞的低級趣味所取代嗎？

如果同學們從小沒有學習過文字的演變，沒有看過王朝的演變、民族的興衰，沒有學習過真正意義上的語文，他的精神世界一定是空洞的。

在若幹年以後，他還能保持着民族的自尊心和責任感，還能記得自己肩上的使命和重擔，知道自己從何處來，要往何處去嗎？

語文雖然是我們的母語，學習起來有天然的優勢，但同學們要記得學習語文的意義所在，那是無論身處何時何地都不能放下和忘記的。

同學們應當好好學習語文，學習前人留下的寶貴精神财富，肩負和承擔起傳承民族文化的重任，才無愧于先輩，無愧于自己。

對于千年之後的教科書做出的改變，你的看法是什麼呢？

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