初中語文學習方法與技巧?運用想象和聯想:想象和聯想伴随着語文學習的始終,聽說讀寫都離不開想象和聯想比如:再看課文《背影》的過程中可以聯想到現實生活中自已親人的背影,再現課文的内容和情景在閱讀過程中,有意識的把語言文字的内容與自己的生活經曆和感悟結合起來這樣的鍛煉會大大提高學生的閱讀能力、和理解能力如果把它運用到寫作中,會有效地提高學生的寫作水平達到語文學習的最終目的,下面我們就來聊聊關于初中語文學習方法與技巧?接下來我們就一起去了解一下吧!
運用想象和聯想:想象和聯想伴随着語文學習的始終,聽說讀寫都離不開想象和聯想。比如:再看課文《背影》的過程中可以聯想到現實生活中自已親人的背影,再現課文的内容和情景。在閱讀過程中,有意識的把語言文字的内容與自己的生活經曆和感悟結合起來。這樣的鍛煉會大大提高學生的閱讀能力、和理解能力。如果把它運用到寫作中,會有效地提高學生的寫作水平。達到語文學習的最終目的。
積極主動的參與課堂活動:在課堂上老師對課文的理解是老師的理解,融入了老師的知識積累和生活經驗,而同學們也許會有自己的理解,是站在一個未成年人的角度來理解課文的,也許學生的理解會更好,所以學生要敢于在課堂上發表自己的見解。這些課堂活動可以激發學生的思維,鍛煉他們各種能力。所以,同學們應該多思考,把課堂變成學習和消化知識的第一步。
養成良好的良好學習習慣:語文學習尤其要養成良好的學習習慣是很重要的,字要規規矩矩的寫,課文要仔仔細細的讀,練習要踏踏實實的做,作文要認認真真的完成。用心聽講、作業書寫規範、獨立完成作業、主動制定學習計劃、多讀、多背、多思考、經常練筆、看報等。這些都會幫助我們在不知不覺中提高語文水平。因為語文的知識太廣泛,沒有一個好的學習習慣,是不可能學好語文學科的。
學會快速閱讀:在實際學習中,許多同學不甚閱讀,更不用說大量的閱讀課外書籍。長期下去造成的結果是不會讀書,沒有形成熟練的閱讀技能,在語文學習上是很不利的。這裡我所講的閱讀技能并不是指能簡單的讀,而是指在閱讀的同時能思考,在思考的同時能閱讀,是指能夠根據文章的不同的文體、内容、表現形式迅速分清文章主次,學會 閱讀中抓住文章的主線。學會總結中心思想。
重視教材:很多人認為翻來覆去的研習課本,沒有多大用處,又有人聽說高考語文以課外内容為主,以知識的牽移和運用為重點,課本學不學不重要,其實這是個錯誤的觀點,殊不知,教科書體現了一定的教學目标,對中考起到了引導向作用,它雖不等于出題内容,但卻是個總剛,一切題型必須以它為依據。
正确的學習方法:明确學習的目的,制定學習計劃。端正學習态度,在學習語文這門學科中是極為重要的,平時多請教老師,多與同學讨論,多進行探究,都有利于提高學習效率。良好的學習方法,才能做到事倍功半,要多研究别人的學習經驗,探索出适合自己風格的學習方法。特别要重視語感培養、知識的歸納和知識之間的聯系等等。
系統的學習是根基:形成較為完整的知識結構,形成聯系緊密、調動迅速的知識網絡,才能夠談論對知識的運用自如,才能有創造和創新。語文學習首先就要把這套教材學習好,掌握好,利用好。這個完整的知識系統需要靠自己的努力、老師的引導、同學的切磋,形成對教材的整體認識,這樣才能把握住語文的思想和内容。這是學好語文的大框架。
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