中國地圖出版社初中一年級上冊地理第三節專項講解：地形圖的判讀和應用。一共有4個知識點（紅色），與大家分享。
本次内容應用性比較強，也是很多孩子頭疼的内容，請大家務必讓孩子多做習題練習。
由于等高線地形圖判讀及應用是很多孩子學習地理的第二個障礙，将用單獨篇幅介紹。（第一個障礙是地球四季的産生，上節地理課單獨一章篇幅講解，可查詢）第一課。
圖A：山地和盆地示意圖
圖B:山谷、鞍部、陡崖示意圖
圖C: 山頂（1）、山脊（2）、山谷（3）示意圖
1，山頂：等高線閉合，等高線中間數值高、四周低。（如圖A左所示）
盆地：等高線閉合，等高線數值中心低，四周高。（如圖A右所示）
2，山谷：等高線彎曲彎曲部分向海拔高處凸出。（如圖C中3所示）
山脊：等高線彎曲彎曲部分向海拔低處凸出。（如圖C中2所示）
3，陡崖：數條海拔不同的等高線重合處。（如圖B中右圖所示）
鞍部：位于兩個山頂之間相對低窪的部分。（如圖B中中間圖所示，圖C中3所示）
4，地形圖的應用
（1）水庫修建：庫址建在有利于集水的盆地；水壩建在壩長最短（工程量小）和等高線密集的河流峽谷中（山谷）
（2）道路建設（公路、鐵路）：
鐵路建在坡度較緩慢的地方（等高線密度較稀疏）的地方，避開陡崖、陡坡。
公路往往需要盤山建設，坡度較緩慢的地方（等高線密度較稀疏）。
（3）引水渠：由高地勢向低地勢引流（避開鞍部）。
（4）山區旅遊營地：不能選擇山谷（大雨會引發洪水）。
（5）土地利用：平原做耕地，山坡發展畜牧業，山地發展林業，建設用地多選擇平原、河流和交通路線附近。
更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!
zpostcode 
Recruit 
weather 
mreligion 
Yellowpages 
sport 
constellation 
shopping 
name 
game 
directory 
literature 
Word 
tour 
furnish 
Lottery 
tftnews 
lyrics 
News 
digital 
car 
dir 
Edu 
Finance 
