不知道大家有沒有看過《國王的演講》這部電影？主人公喬治六世是英國未來的國王，但是卻因為口吃被國人嘲笑。但是後來通過進行了心理治療，成功治愈了喬治口吃的毛病，成功在世人面前進行了一場完美的演講。
相信很多家長在育兒過程中也會遇到寶寶有口吃的毛病。口吃是一種言語障礙，表現為言語頻繁地與正常流利的人在頻率和強度上不同、且非自願的重複、停頓、拖長打斷。
很多人在遇到寶寶口吃時就會慌亂到不知道該怎麼做，這個時候就需要家長進行及時的正确的引導。接下來就來講一下如何進行正确的引導。
孩子口吃通常分為三大方面，一方面就是語言神經中樞發育不完善。即與發音、對語言理解甚至讀書寫字有密切關系的神經系統發生障礙。也有學者提出口吃基因會遺傳，但是這一假說仍有待進一步驗證。
第二大方面就是心理因素，如精神緊張、焦慮、應激等精神因素是引起口吃的主要原因。
最後一個方面就0-6歲幼兒具有好奇、好動、好模仿等特點。所以這個時候多半是因為孩子對口吃産生了強烈的好奇心，以緻于就會模仿。
對症下藥1.及時去醫院檢查
如果你的寶寶是語言中樞發育不完善，就要及時去醫院做進一步的檢查。聽取醫生的建議來對寶寶進行治療。如果錯過最佳治療期，那一切就都晚了。
所以不管寶寶出現哪種情況的口吃，都先要去醫院進行檢查，再根據相應的建議進行治療。
2.營造輕松愉悅的氛圍
如果寶寶是由于精神高度緊張引起的口吃，那麼就需要家長為其營造一個輕松愉快的氛圍。這時候的父母不可以表現得太過于緊張，說話放慢語速，不要刻意去提醒寶寶。這個過程中父母要有耐心，不可操之過急。
3.轉移注意力
如果發現時孩模仿引起的口吃，那麼家長這個時候不能表現出特别驚訝的樣子。他在模仿的時候，目的隻有一個，那就是為了引起你的注意，這個時候如果你不理他，他逐漸就會失去興趣，不再模仿了。
但是，家長也不能一味的忽視孩子，這就需要轉移孩子的注意力，讓孩子的好奇心從口吃上轉到另一個地方去。
4.不可以打擊孩子，幫孩子樹立自信心
如果在孩子口吃時對其進行打擊，就會讓孩子失去信心，慢慢的就會變得不愛說話，更不用說進行糾正了。
總之，在遇到孩子口吃的問題上，家長就要多陪伴孩子，将更多的精力放在孩子身上，及時做出正确的引導比什麼都重要。
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