什麼是教育？一句話，就是要養成良好的學習習慣。

——葉聖陶

孩子就像一張白紙，父母就像可以随意繪畫的作家。

這張白紙最終能否呈現佳作，關鍵看父母如何構思繪畫。

雖然可以随意繪畫，但這張白紙一旦有了顔色，想改就困難了。

孩子的教育其實就是父母在這張白紙上繪畫的過程。

他們能否變得優秀、變得出色，“繪畫過程”非常重要。

小學前，家庭教育為主。

小學後，孩子們的可塑性逐漸增強，家長需要調整教育方式。

因為這個階段是孩子養成終身習慣的最佳時期。

老師，是用戶先選擇咱家的産品後，公司為了幫家長更好的做啟蒙才開發的APP哦，這個先後順序還是要說明白的

也是打好學習基礎、培養好習慣的最佳時期，尤其是學習習慣。

小學時期養成适合自身發育特點的學習習慣尤為重要。

好的學習習慣會像天性一樣，伴随一生且終身受用，是獲得成功最大的原動力。

小學生要養成6個學習“好習慣”，隻要堅持下去，成績不會差。

· 正确的讀書、寫字姿勢

小學生正值身體快速發育時期，一個錯誤的讀書、寫作姿勢，很容易帶來近視、脊柱側彎等多種疾病……

所以，從孩子一年級開始，家長就要時刻盯緊他們的坐姿、握筆姿勢等。

萬事開頭難，前期孩子不配合，可以制定短期目标。

比如先堅持一周、堅持三周……逐漸調整為一個月、三個月……

基本三個月後自然而然就養成了。

· 按時且獨立完成作業

小學時期培養獨立且按時完成作業的能力非常重要。

因為這将決定他們初高中時期是否有更多時間完成自主學習。

有些孩子磨蹭、注意力不集中，基本都是沒有時間觀念造成的。

那麼如何培養小學生按時且獨立完成作業的能力呢？

家長可以讓孩子自己制定學習計劃，不給任何建議。

時間是他們自己承諾的，所以孩子們會努力實現自己的目标，也會按自己的目标努力。

但是，剛開始很多孩子肯定有超時的情況，這時家長不要指責，也不要說風涼話，更不要給孩子“休息、放棄”的借口。

讓他們感受時間慢慢減少的壓力和緊迫感，隻要堅持住，将來就知道如何規劃時間了。

· 自主閱讀

閱讀不僅能提升寫作能力，還能提升邏輯思維能力，對各個學科的學習都有一定實質性幫助。

相對來說，小學學習任務更輕松，有更多時間接觸課外讀物，是打好閱讀基礎的最佳時期。

每天30分鐘自主閱讀時間，堅持下去慢慢調整時間，久而久之自然能養成習慣。

· 堅持預習、複習

學習永遠是溫故而知新的過程，不能隻靠課堂時間。

培養課前預習和課後複習的能力很重要。

課前預習可以建立對陌生知識的初始印象，方便課堂上聽重點内容。

預習是知己知彼，做充分準備才能達到事半功倍的效果。

· 課堂上積極回答問題

課堂上的有效互動可以加深對新知識的印象。

有些孩子遇到聽不懂，或者老師講太快的知識，不好意思和老師說“沒聽懂”。

一來二去養成不敢發言的習慣，肯定會影響接下來的學習狀态。

家長要鼓勵孩子多多發言、多多與老師互動，遇到不會的問題要第一時間提出來，别過夜。

· 作業本保持整潔

保證作業本的整潔是每個學生都要養成的習慣。

因為高中後每次考試都有卷面分，卷面幹淨整潔，老師會給更多分數。

應試教育中分數的重要性不言而喻，比如高考多1分，可以超過近千人……

寫在最後：

好習慣能帶來好機會，小學還沒到拼成績的時候，抓好習慣培養才是重點。

有了好習慣，成績自然會提升。反之，初中學習會非常吃力。

總之，家長對于孩子反複出現的不良現象，一定要反複抓，不能放松警惕。

小學一定要重視培養孩子的行為能力，堅持下來會看到好成績。

今日話題：

大家認為小學階段最重要的能力是什麼呢？作為家長應該怎樣培養呢？歡迎留言一起讨論。

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