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給老師的一封信

教育 更新时间:2024-07-28 18:11:17

給老師的一封信?我揉了揉太陽穴,強迫自己在一片吵鬧中靜下心來,我來為大家科普一下關于給老師的一封信?以下内容希望對你有幫助!

給老師的一封信(寫給老師的一封信)1

給老師的一封信

我揉了揉太陽穴,強迫自己在一片吵鬧中靜下心來。

兩個孩子在客廳裡吵吵嚷嚷,丈夫也在窗邊大聲地打着電話。

一扇門,一堵牆,根本隔絕不了生活的嘈雜。

面對這樣的一張白紙,我竟有些不知該如何落筆。

遲疑了許久,我終于寫下了這封信的開頭。

“親愛的武老師:

今天,我終于從一地雞毛的生活中鼓起勇氣給您寫這封信以表達對您的歉意和感恩。

也許這封信來得太遲,但哪怕已經過去了這麼久,我依舊是那個自卑、自我封閉的女孩,不知能否得到您的理解和原諒。”

我寫到這裡,停下筆深吸了一口氣,又緩緩吐出。

是啊,哪怕已經過去了這麼久,再次回想當年的事情,仍舊令我窒息。

01

當年的不告而别,是我最感到愧疚的事情,那是長期家庭矛盾激化的結果,但又何嘗不是一個貧困家庭的無奈和無力。

當父親受傷後,我和哥哥的人生,就此改變。

母親面對半身不遂的丈夫,和兩個正在讀書的孩子,她開始了無休止的抱怨,到處哭窮。

本來就不多的親戚,在母親到處哭窮後,也躲得遠遠地。

在那個時候,可以毫不誇張地說,我們身邊連條狗都沒有了。

不同于别的同學,回家對于我來說是一種痛苦。

每次回到家中,患病的父親總是哭哭啼啼地摔砸東西,而母親則不停地抱怨着:“倆吸血鬼又回來了,這日子啥時候是個頭?…”

僅有的幾門親戚,舅舅和姑姑們都認為我們兄妹倆太自私了,不應該繼續讀書了,“家裡這麼困難,你們倆應該出去打工補貼補貼啊!”

在這樣艱難的日子裡,母親除了“哭窮”,沒有其他的時間和精力出去打工,她的努力終于吸引來了一個“慈善家”。

02

那個人說,如果我們聽話,可以免費供我們上學。

母親激動極了,“咱們遇到貴人了。”

哪怕隻有一面之緣,母親也迫不及待地想把我們送到“慈善家”身邊。

哥哥不願意,說馬上就要高考了。

母親當即就大哭起來,指責我們不體諒她,家裡都揭不開鍋了,我們還這樣的自私。

“無奈之下,我和哥哥編了謊,向學校請了假,跟着那個人走了。”

我繼續寫着。

事情在記憶中已經泛黃,但再次想起,我還是不可避免地感覺到一陣酸澀。

是對當初自己的天真,更是對母親不負責任地隻追求“免費”。

如果不是母親,我和哥哥如今…

我趕緊掐斷了這樣的念頭,現在已經是最好的結局了。

“那個人,帶着我們去到一個縣裡的私立中學,那是一個因教學質量常年提不上去而瀕臨倒閉的學校。後來我和哥哥才知道,我們的作用是替考。”

03

我至今都記得,那個大眼睛的張董事長,她帶着我們走進校門,笑得一臉和善,“我們會供你們上大學,你們上到哪兒,我們就供到哪兒!”

我和哥哥被她信誓旦旦的語氣蒙騙。

但很快,我們就發現,這根本不是一個學校,跟我們原來的學校,涞源一中相比,這裡的學習環境簡直差到無法想象。

我和哥哥用小賣部裡的公用電話向母親求助,我們想讀書。

但電話那頭母親連抱怨帶數落,她帶着哭腔對着我們訴說家裡的艱難。

“你們知不知道張董事長給你們提供了多好的環境!免費吃住!”

她不住地強調。

我和哥哥身上總共不到二十塊錢,離家這麼遠,兩個孩子又能怎樣呢?

就算回去了,家裡那樣的情況,父親隻會躺在家裡發脾氣,母親隻想着如何哭窮才能從旁人手中得來施舍,我們的未來,隻能靠我們自己撐起。

“不是所有的家庭都是溫馨的港灣,不是所有的父母都是有力的後援。

不知武老師您能否理解?”

04

母親一直跟我們強調,這事不能告訴老師。

當時的我也一直認為,告訴老師能有什麼用呢?難不成還要老師掏錢供我們讀書嗎?

如今再想,母親隻怕是怕老師阻止她“讓别人幫忙養孩子”的完美計劃吧。

挂了電話,我和我哥咬着牙下定了決心,不管在什麼樣的環境,這書,念得了就念,念不了就算了!這命,我們認了!

時間過得很快,半年後我們迎來了考試,我和哥哥分别頂替了中考和高考的學生,考完試,我們就像用過的抹布一樣被扔在一邊。

當初信誓旦旦地給我們畫餅的董事長也沒影了。

直到這時,母親才意識到,我們被騙了。

母親那個讓“好心人”供孩子讀書,供出來的孩子再來反哺自己的夢,碎了。

“也是在那時,為了上大學而一直刻苦學習的哥哥,終于被生活澆滅了心裡的火。

他流着淚,離開了那個曾經承載着夢想的校園。”

05

記得那時候,我跟着我哥去了印刷廠打工,時至今天,我哥還一直在幹着印刷的活兒。

打工真的太苦了。

我終于鼓起勇氣回到涞源一中,希望能夠得到第二次機會。

感謝當初的趙主任允許我繼續上學,郭老師也熱情地讓我順利坐進了193班的教室。

“武老師,我知道,這樣的順利都是因為您的堅持,都是因為您一直沒有放棄,我才得到了第二次機會。”

寫到這裡,我突然又想起來母親曾經提起過,在我們離開學校後,武老師曾經兩次上門,希望讓我能夠再次重返校園。

我不禁鼻子一酸。

要是沒有武老師,要是沒有武老師的堅持,我如今可能還在那個印刷廠掙紮吧。

但是當時我并沒有回到熟悉的197班,我實在不願面對曾經的同學。

我為自己當初輕信了“慈善家”而羞愧,我為自己被貧苦的生活打敗而沮喪。

就在一個誰也不認識的班級裡堅持到高考結束得了。

我自暴自棄地想着。

回到學校的幾個月裡,我度日如年。

我不敢面對曾經的同學,也不敢面對從不放棄我的武老師。

“因為我這可憐的自尊,我把您的心傷透了!

多年之後再回想當初的事情,我發現就是我當時可笑加可憐的自卑心理一次次地讓我錯失了好多來自您和同學們的正确幫助引導,導緻我如今的悲慘結局。”

06

重返學校後,我的求學之路也并不順利。

高考後,懵懂的我被招到了職中對口升學班,在那裡背了7個月的農學理論知識考入了河北農業大學林學院。

不敢跟母親和哥哥要錢的我,一直在打零工賺生活費,但一個學生哪裡能有時間有精力賺夠自己的生活費呢?

但我也實在不敢面對電話那頭的母親和哥哥。

他們的輪番責罵讓我自己也開始懷疑,家裡都這樣的情況,我還這麼自私地想要讀書。

我真是個吸血鬼!

畢業後,我草草地和一個在工廠打工多年的男人結婚了,也就是我現在的丈夫。

貧賤夫妻百事哀。

古人誠不欺我。

我自嘲地笑了笑,強迫自己把思緒收回,專注于手中的信。

“武老師,十幾年後的今天給您寫這封信主要就是想告訴您:“您是我這前半生中為數不多的值得我終身感恩的人之一!電影《小醜》裡有一句話‘貧窮是真正的病’,武老師,那個時候,我們一家人都‘病’了!”

希望您能原諒當年我的撒謊出逃。

希望您能原諒當年的我可憐又可笑的自卑心理。

我不會放棄生活的希望,隻要有一口氣在就要想着通過學習和勞動去改變命運。

永遠感恩您!

您的學生:擱淺的魚

2020年3月20日”

封好了信封,我長出了一口氣。

這是我對武老師遲到的道歉,也是我對曾經的釋然。

“喂!孩子都鬧成啥了!你趕快出來管管!”丈夫不耐煩的聲音在門外響起,打斷了我的沉思。

“來了!”我回過神來,對着外面喊了一聲,将信封小心地夾在書裡。

我深深地看了一眼信封的位置,整理整理思緒,打開了門,重新回到我嘈雜的生活。

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