寒假來了，又到了一年兩度的高中生不想學習的時刻！很多家長對此頭疼不已，威逼利誘什麼方法都試過，但是不見成效！

問起孩子不想學習的理由，總是五花八門，搞得家長們不知如何應對，不知如何說才能讓孩子明白學習的重要性。

今天這篇文章，針對孩子們五花八門的不想學習的理由，分析了孩子們諸多理由背後真正的隐含詞是什麼，并告訴家長們該如何與孩子們溝通。推薦轉給家長看看。

我努力很久了，成績就是沒起色！

隐含詞：付出

深層原因：我的付出是沒有意義的，那我為什麼還要付出呢？

家長應對：

當我們餓了的時候，我們吃一口，隻會讓我們感覺沒有那麼餓了，但還沒有飽，所以我們接着吃，一口又一口，慢慢才會覺得飽！

學習像吃飯一樣，飯要一口一口吃，一口氣吃不成胖子！知識要一點一點學，吃飯别着急，着急會噎着，吃到一定程度就飽了。學習也不要急，學到一定程度成績自然就會提高了。

我真的好怕：努力之後沒有結果！

隐含詞：失敗

深層原因：害怕失敗，每個人都是害怕失敗的！

家長應對：

我們每個人都想成功，就像做選擇題，我們都想選出正确答案。為了選出正确答案，除了直接算出正确答案，我們還可以排除錯誤答案，達到目标的方法不隻有一種。

其實每一次失敗都幫助我們排除了錯誤答案，錯誤答案都被排除了，成功還會遠嗎？

我堅持不下去了，可不可以放棄?

隐含詞：堅持

深層原因：我看不到堅持的意義。我沒有成就感。成就感是影響學習動力的重要因素。

家長應對：

我們努力很久，都沒有看到成果，心裡很難過，就會想到放棄，可是真的沒有成果嗎？

量變引起質變，所以我們的努力并不是沒有成果，而是在積累量的過程，我們不一定能看到結果，質變時我們才能看到結果，所以要相信，我們每一次的付出都在積累量，再堅持一下，就會看到質變了。

我真的不敢去問老師問題

隐含詞：主動

深層原因：老師會不會認為我笨？老師講了我還是聽不懂怎麼辦？

家長應對：

老師每天面對很多學生，老師沒有辦法做到去問每一個學生的學習情況，但其實他很想知道，自己教得怎麼樣，所以當你去問老師的時候，有人跟他反饋他會很開心。

你主動學習他也會很開心，你主動和他親近他更開心，給老師一個機會記住你，也給自己一個機會弄清楚這個問題，同時更了解你的老師。

哪個都不想放棄，我該怎麼選擇?

隐含詞：選擇

深層原因：我想逃避選擇。我都想要得到。

家長應對：

在學習和生活中我們總是要做出選擇，很多時候哪個都不想放棄，舍得，舍得，舍了才能得，兩個字在一起，沒有“舍”哪來的“得”？

就像孩子面對困難時，父母隻有舍掉對他的擔心，不去幹預他，才能得到他的成長，學會放棄才能得到更多！

對于大多數高中生來說，寒假是一個非常适合學習提高的時期，如果這個時候能夠學玩結合，在放松的同時不忘學習，新的一年，學習一定會大有進步的！

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