五年級下冊語文第9課古詩三首練習?第9課《古詩三首》電子書，接下來我們就來聊聊關于五年級下冊語文第9課古詩三首練習?以下内容大家不妨參考一二希望能幫到您!

五年級下冊語文第9課古詩三首練習

第9課《古詩三首》

電子書

知識點

從軍行

>> 注釋 <<

（1）從軍行：樂府舊題，内容多寫軍隊戰争之事。

（2）青海：指青海湖。

（3）雪山：這裡指甘肅省的祁連山。

（4）穿：磨破。

（5）金甲：戰衣，金屬制的铠甲。

（6）樓蘭：漢代西域國名，這裡泛指當時騷擾西北邊疆的敵人。

（7）孤城：當是青海地區的一座城。一說孤城即玉門關。

（8）玉門關：漢武帝置，因西域輸入玉石取道于此而得名。故址在今甘肅敦煌西北小方盤城。六朝時關址東移至今安西雙塔堡附近。

>> 譯文 <<

青海上空的陰雲遮暗了雪山，站在孤城遙望着遠方的玉門關。塞外身經百戰磨穿了盔和甲，不打敗西部的敵人誓不回還。

>> 作者 <<‍‍

王昌齡 (698— 756），字少伯，河東晉陽（今山西太原）人。盛唐著名邊塞詩人，後人譽為“七絕聖手”。早年貧賤，困于農耕，年近不惑，始中進士。初任秘書省校書郎，又中博學宏辭，授汜水尉，因事貶嶺南。與李白、高适、王維、王之渙、岑參等交厚。開元末返長安，改授江甯丞。被謗谪龍标尉。安史亂起，為刺史闾丘所殺。其詩以七絕見長，尤以登第之前赴西北邊塞所作邊塞詩最著，有“詩家夫子王江甯”之譽（亦有“詩家天子王江甯”的說法）。

>> 賞析 <<‍‍

《從軍行》總共有7首，我們今天學的是其中的第四首。一二兩句描繪了整個西北邊陲的景象，同時又滲透了詩人王昌齡豐富複雜的感情：戍（shù）邊将士對邊防形勢的關注，對自己所擔負的任務的自豪感、責任感，以及戍邊生活的孤寂、艱苦之感，都融合在悲壯、開闊而又迷蒙暗淡的景色裡。

第三、四兩句由情景交融的環境描寫轉為直接抒情，金甲盡管穿到磨破了，将士的報國壯志卻并沒有被銷磨，而是在大漠風沙的磨煉中變得更加堅定。全詩表明了将士們駐守邊關的宏偉壯志。

秋夜将曉出籬門迎涼有感

《聞官軍收河南河北》創作背景

這首詩，作于唐代宗廣德元年（763）春天，作者五十二歲。寶應元年（762）冬季，唐軍在洛陽附近的橫水打了一個大勝仗，收複了洛陽和鄭（今河南鄭州）、汴（今河南開封）等州，叛軍頭領薛嵩、張忠志等紛紛投降。第二年，即廣德元年正月，史思明的兒子史朝義兵敗自缢，其部将田承嗣、李懷仙等相繼投降。正流寓梓州（治所在今四川三台），過着漂泊生活的杜甫聽到這個消息，以飽含激情的筆墨，寫下了這篇脍炙人口的名作。

教材分析

《從軍行》是部編本人教版五年級下冊第四單元《古詩三首》中的一首詩，“青海長雲暗雪山，孤城遙望玉門關”。青海湖上空，長雲彌漫；湖的北面，橫亘着綿延千裡的隐隐的雪山；越過雪山，是矗立在河西走廊荒漠中的一座孤城；再往西，就是和孤城遙遙相對的軍事要塞——玉門關。這幅集中了東西數千裡廣闊地域的長卷，就是當時西北邊戍邊将士生活、戰鬥的典型環境。它是對整個西北邊陲的一個鳥瞰，一個概括。第三、四兩句由情景交融的環境描寫轉為直接抒情。“黃沙百戰穿金甲”，是概括力極強的詩句。戍邊時間之漫長，戰事之頻繁，戰鬥之艱苦，敵軍之強悍，邊地之荒涼，都于此七字中概括無遺。但是，金甲盡管磨穿，将士的報國壯志卻并沒有銷磨，而是在大漠風沙的磨煉中變得更加堅定。“不破樓蘭終不還”，就是身經百戰的将士豪壯的誓言。上一句把戰鬥之艱苦，戰事之頻繁越寫得突出，這一句便越顯得铿锵有力，擲地有聲。典型環境與人物感情高度統一，是王昌齡絕句的一個突出優點，這在本篇中也有明顯的體現。全詩表明了将士們駐守邊關的宏偉壯志。

《聞官軍收河南河北》被稱為杜甫“生平第一首快詩”。安史之亂迫使詩人攜家帶口流連輾轉，流落到四川梓州。多年的颠沛流離讓詩人飽受戰亂之苦，風雨漂泊的生活終于在勝利的喜訊中成為過去，共經患難的老妻少子終于可以過上安定祥和的日子，想起這些，詩人悲喜交加，欣喜若狂，喜極而泣，以輕快活潑、爽朗奔放的語言，寫下了這首脍炙人口的詩篇。該詩語句明白易懂如日常談話，卻又蘊含着深厚、強烈的愛國情感。在語言表達上該詩也沒有堆砌的華麗詞藻，沒有生僻難懂的典故，完全是深厚、強烈感情的自然流露。

《秋夜将曉出籬門迎涼有感》是宋代著名的愛國詩人陸遊的佳作。陸遊是南宋愛國詩人，面臨祖國分裂的劇變時代，早懷報國大志，中年從軍西南，壯闊的現實世界、熱烈的戰地生活，使他的詩歌境界大為開闊。他晚年退居山陰，而志氣不衰，鐵馬冰河，時時入夢，“老骥伏枥，志在千裡”，對中原淪喪的無限憤慨，對廣大民衆命運的無限關切，對南宋統治集團苟安誤國的無限痛恨，在這首七絕四句中盡情地傾吐出來。

同步練習

參考答案：

一、讀拼音，寫詞語。

千仞 五嶽 摩擦 遺憾

巫術 襄辦 薊北 衣裳

二、比一比，再組詞。

貴（寶貴）嶽（五嶽）堂（禮堂）鑲（鑲嵌）涕（鼻涕）

遺（遺憾）丘（山丘）裳（衣裳）襄（襄辦）遞（遞交）

三、多音字組詞。

shɑnɡ 衣裳

chánɡ 裳裳者華 裳裳光明

四、近義詞。

遺憾—（可惜）悲涼—（凄涼）

五、反義詞。

滿足—（缺乏）悲涼—（歡樂）

六、先解釋帶“ ”字，再理解詩句的意思。

1、黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。

穿：指铠甲被穿破、磨破。

句意：黃沙漫漫，将士們身經百戰，鐵甲被磨穿，不攻破樓蘭城堅決不回家。

2、三萬裡河東入海，五千仞嶽上摩天。

摩天：碰到天，形容極高。

句意：三萬裡黃河向東流入大海，五千仞華山高聳接青天。

3、白日放歌需縱酒，青春作伴好還鄉。

青春：指春天。

句意：在晴朗的日子放聲高歌痛飲美酒，趁着明媚春光與妻兒一同返回家鄉。

七、按要求填寫相應的詩句。

1、《從軍行》中，描寫整個西北邊陲的景象的詩句是：青海長雲暗雪山，孤城遙望玉門關。

2、《秋夜将哓出籬門迎涼有感》中，表現出詩人對南宋統治者的強烈的批判之情的詩句是:遺民淚盡胡塵裡，南望王師又一年。

3、《聞軍官收河南河北》中，通過想象，描寫“喜欲狂”的激動心情的詩句是：白日放歌需縱酒，青春作伴好還鄉。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。

八、填空。

1、《從軍行》中通過對西北邊廣漠壯闊的風光的描寫，表現了戍守邊疆的将士殺敵報國的壯志。

2、《秋夜将哓出籬門迎涼有感》中由景及人，通過對祖國壯麗山河的描述和對遺民迫切希望南宋統治者收複失地的強烈願望的描寫，表達了詩人愛國和憂國憂民的思想感情。

3、《聞軍官收河南河北》中，描寫了詩人聽到官軍收複失地的消息後，十分喜悅，要收拾行裝立即還鄉的事，抒發了詩人無法抑制的勝利的喜悅心情與還鄉的決意，表現了詩人真摯的愛國之情。

九、默寫古詩《從軍行》。

從軍行

王昌齡

青海長雲暗雪山，孤城遙望玉門關。

黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。

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