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【第19題】課外閱讀

閱讀是獲取知識、豐富人生的重要途徑之一。古人有“讀書百遍，其義自見”、“讀書破萬卷，下筆如有神”之說。廣泛閱讀各種課外有益書籍，可以拓寬知識視野、陶冶情操、塑造人格。學校閱讀宣傳周來臨之際，悅讀社團針對各班同學的課外閱讀情況進行了調查，計劃撰寫一份分析報告與大家分享。

項目問題：促使中學生養成良好的課外閱讀習慣，學校、家庭以及自身可以從哪些方面入手呢？

項目實施：

本項目實施中，前面已經完成了項目規劃和任務分工。現在請你對小組采集到的數據進行加工處理，完成調查報告。通過對閱讀現狀的分析，為同學們養成良好的閱讀習慣提出針對性指導。

（注：本題所有素材均存放于“素材”文件夾中）

活動一、數據處理（共6分）

打開“統計表.xls”文件。标題合并居中并設置字号，使其醒目。為表格添加内外邊框。用公式或函數計算收回有效問卷數。問卷問題所在單元格垂直居中對齊。設置問題5四個選項的單元格格式和行高，與其他問題選項一緻。選擇合适的數據區域生成問題5 餅圖，樣式和格式與其他問題相同。保存文件。

1.1、點擊“打開素材”——打開“統計表.xls”——選中區域A1:E1——點擊工具欄上的“合并及居中”按鈕——選中标題——增大字号（可設置為18）。

1.2、選中A2:E13區域——右擊設置單元格格式——邊框——線條樣式任選一個——點擊内部、外邊框。

1.3、點擊E2單元格——點擊工具欄上的函數——求和——數據範圍“B5:E5”——回車得出400。

1.4、選中A4:A13區域——右擊——設置單元格格式——對齊——垂直居中——确定。

1.5、選中第10行——右擊——行高是33——選中第12行——右擊行高設置為33——選中B10:E10區域——點擊工具欄上的“格式刷”——選中B12:E12區域——應用上相同的格式。

1.6、選中區域B12:E13區域——點擊“插入”菜單——圖表——餅圖——下一步——标題：問題5：課外閱讀的目的是——圖例：靠右——數據标志：勾選百分比——确定。

1.7、點擊“文件”菜單——保存——關閉。

活動二、作品集成（共4分）

打開“調查報告.doc”文件。設置相同的左右頁邊距。為報告封面添加文本标題，使其符合常規要求，并去除圖片下方的網站标識。插入“問題5”的餅圖到文檔中相應位置，調整其版式。為最後一頁中倡議的内容添加項目符号或編号。保存文件。

2.1、打開“調查報告.doc”文件——點擊“文件”菜單——頁面設置——左右頁邊距設置相同——确定。

2.2、光标點擊起始位置——輸入内容：課外閱讀調查——選中标題——點擊工具欄上字體為小二——居中——點擊圖片——在圖片工具欄上點擊“裁剪”——在底部向上拖動裁剪下方網站标識。

2.3、點擊問題5區域右側的空白區域——在“統計表.xls”中——在“問題5”圖表上右擊複制——在“調查報告.doc”中——右擊粘貼——調整合适大小——右擊設置圖片格式——版式——浮于文字上方——确定。

2.4、選中最後一頁的倡議内容——右擊——項目符号和編号——任選一個——确定。

2.5、點擊“文件”菜單——保存——關閉。

穩尚教育生涯規劃老師收集整理，希望對山西中考學生有幫助。山西中考志願填報指導，中考分流後中專職專路徑，衆學穩尚提供一站式升學規劃建議。

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