齊魯晚報·齊魯壹點 記者 徐文君 通訊員 王盼盼
戶外自主遊戲是幼兒進行自我學習、自我探索、自我發現和自我完善的一項必不可少的活動。為進一步提升教師科學觀察、正确解讀、有效支持幼兒遊戲的能力,深入開展遊戲課題研讨, 近日,廣饒縣大碼頭鎮中心幼兒園開展了戶外自主遊戲故事分享活動。
大中小年級組的班主任通過PPT、文字、圖片、視頻等方式展示了幼兒的戶外自主遊戲活動的遊戲故事,并作了幼兒行為解讀!從交流中可以看到教師們在戶外自主遊戲活動中做了很多理論準備和物質準備,教師們根據幼兒年齡特點、幼兒遊戲過程的發展、幼兒遊戲情況等方面,分階段的通過《3-6歲兒童學習與發展指南》對幼兒行為表現進行詳細分析。在遊戲故事分享結束後,根據教師對幼兒戶外遊戲反饋情況,對戶外材料的投放做了教研,調整與新添部分玩具促進幼兒遊戲有計劃、有層次、有深度的開展,真正地以幼兒為主。
通過戶外遊戲故事分享,尋找幼兒的興趣點、經驗點、發展點,找到了支持、幫助、指導幼兒學習與發展的依據,促進了幼兒在更好的在自主的戶外環境中探究學習。
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