環境描寫是小說閱讀的重要考點之一。在考查時，又往往以自然環境作為重點，命題的重心有三：一是環境描寫的特點，二是環境描寫的方法，三是環境描寫的作用。這三個命題重心往往以綜合形式出現。

高考常見提問方式

1．本文第×(多是文章的第一段或最後一段)段的景物描寫有什麼特點？有什麼作用？

2．本文多次出現對××的描寫，請分析其在全文中的作用。

3．請閱讀第×段内容，試分析其景物描寫的作用。

解題步驟：

1、根據題幹要求，分清描寫的種類，是自然環境還是社會環境。

2、找出環境描寫的句段。自然環境語句好找，在找社會環境語句時需要關注人物活動的場所、人物與人物之間的關系、人物的身份、人物的對話、情節發展過程以及寫作時間等。

3、根據句段，重新組合畫面并在腦海中再現畫面，想象、品味畫面的整體特色。

4、具體分析所寫環境的特點，用幾個形容詞概括環境的特點。

相關知識儲備：

1．環境描寫的特點

小說中環境描寫的特點可以從以下方面來思考：①抓住特征，從形、聲、色等方面來考慮景物特點；②調動視覺、聽覺、嗅覺等多種感官來感知景物特點。

景物的特點有：清逸、靜谧、和平、安甯；熱鬧、生機；蕭索、冷清、孤寂、沉悶等。

2．環境描寫的手法

小說中環境描寫手法可以從以下方面來思考：①從寫景的層次和觀察角度，如遠景與近景，俯視與仰視等；②描寫技巧：動靜結合(以動襯靜，以靜襯動，起烘托作用，相得益彰)、虛實結合(“實”指現實存在的事物。“虛”指作者的想象和聯想)、正側描寫、細節描寫、工筆(對對象多用筆墨做細緻入微的刻畫)和白描(不用濃麗的形容詞和繁複的修辭語，也不精雕細刻，大加渲染，而是抓住描寫對象的特征，用準确有力的筆觸，簡練的語言，寥寥數筆就寫出活生生的形象來，表現出自己對事物的感受)等。

環境的作用：

①交代故事發生的時間地點；

②暗示社會環境（背景、習俗、思想觀念以及人與人之間的關系等）；

③揭示人物心境，表現人物身份、地位、性格；

④渲染氣氛、奠定基調；

⑤推動情節的發展或作為情節線索；

⑥揭示或深化主旨。

常用答題模式

①環境本身（交代……時間，交代… …背景，營造… …氛圍，渲染… …氣氛）

②情節（推動，暗示，鋪墊）

③人物（烘托，映襯）

④主題（突出，暗示，揭示）。

或根據要求還可以這樣來組織語言表達： XX具體描寫了……景色，營造(創設)了一種……氣氛；渲染（定下）了……抒情基調；烘托了…… （人物）的心理；為下文……情節展開作鋪墊，推動……的情節發展。

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!