當爸媽的都會有這樣一個煩惱，娃大約6個月之後，什麼都想去扒弄，什麼都往嘴裡放，想給寶寶讀個繪本更是難上加難，小家夥一看見書就秒變破壞大王！！

其實，啃書、咬書、玩書、翻書、撕書這些都是嬰兒的前閱讀行為，寶寶正在用手和用嘴認識書，表達自己對書的極大熱情和興趣。

因此，很小的寶寶，就已經準備好迎接他們的“閱讀初體驗”了。開始一段親子共讀之旅。

閱讀推廣人粲然把與0-2歲的寶貝親子共讀比作一場騎鲸之旅。

0 -2歲的親子共讀，就像一場騎鲸之旅。我們在生命的海洋裡遇到一隻通具人性卻無法表達的小鲸魚。他有無限無垠的好奇心，有源源不斷的活力和浩瀚未知的大海。為了和他共遊，你要誘哄他——甚至把自己僞裝成另一隻大胖鲸，和他談論他理解和感興趣的事，一步一步靠近他。”

引用自《騎鲸之旅》

接下來，我詳細講述一下，0-2歲的寶寶适合讀哪些書，爸爸媽媽們應該怎麼做。

1、0-2歲孩子閱讀特點

具體可以參照如下：

第一階段：視覺敏感期

孩子從一出生就進入了視覺敏感期，這個敏感期會一直持續到兩歲半左右。這是孩子的第一個敏感期，也是他人生成長的第一個台階。

我們可以準備黑白相間的小道具去刺激寶寶的視覺發展。比如國際象棋棋盤，黑白圖案的撲克、黑白卡、黑白花紋的衣服等。

當孩子順利度過視覺敏感期後，視覺神經會迅速發展，進入新的成長階段。

推薦一套視覺訓練卡

《黑白卡》與《彩色卡》

《黑白卡》可用于訓練并提高0-6月新生兒的視覺聚焦和視覺追蹤能力。

它能激發寶寶對物體的視覺意識，促進視覺神經系統和腦的快速發育，提高智力。

《彩色卡》适用于3個月-3歲的寶寶，其中多彩、抽象的圖案，能夠培養寶寶的立體知覺，提高視覺靈敏度、激發想象力。

它有利于加速腦補視覺區的發育，增強視覺系統覺察邊緣，對比敏感能力，從而啟發更高層次認知能力。

第二階段：口手敏感期

這個時期的寶寶，嘴巴和小手是探索世界的方式，就拿吃手和亂吃東西來說，就是敏感期的到來影響的。

所以撕書、啃書很正常的，也是寶寶喜歡的方式，我們不要過度阻止，一定要以平和的心态和理解去寬容寶寶。

而且通過撕書這個動作，寶寶鍛煉了左右手的反向運動，以及與視覺的協調能力。不同的紙張意味着寶寶握紙的能力不同，寶寶撕紙以後，是一項自我能力滿足的行為，所以寶寶撕書才撕得那麼開心。

推薦硬紙闆書或者布書

選擇專為嬰兒設計的書，比如布書、塑料書或厚卡紙做的書，這樣就不那麼容易被寶寶撕壞。這個時期多教寶寶翻書，讓孩子學會用拇指和食指翻書的動作，滿足孩子手口敏感期的需求。

1、拉拉布書

LALA布書，除了有給小寶寶視覺訓練的黑白、彩色圖案，還有一些動物、物體的認知圖案。

布書裡面内置棉花，質感很柔軟，抓起來還有沙沙的聲音。小寶寶會非常喜歡。

2、Jolly baby布書

它的圖案新穎，顔色豐富，還有響聲吸引寶寶，性價比超高。

3、亮麗精美觸摸書系列

在這套有趣的觸摸書中，其中部分小動物、植物的器官是用實物模拟出來的，給寶寶粗糙、柔軟、堅硬、光環等多種觸摸體驗和極佳的觸覺刺激，提升寶寶形象思維能力。

4、花格子大象洗澡書

在孩子洗澡的時候，可以為他們準備一本洗澡書，它是專門為寶寶們洗澡時能夠玩耍設計的，不會傷害寶寶的皮膚，寶寶再怎麼撕咬、抓捏都不會輕易壞掉。

讓寶寶邊洗澡邊玩書，寶寶把書裡面的小喇叭捏的響啊響的，可以無形中幫助幼兒消除對水的恐懼，讓寶寶漸漸愛上洗澡。

第三階段：細小事物敏感期

蒙台梭利說過，兒童在1歲半到2歲時會有一個對細微事物感興趣的敏感期。

細微事物的敏感期使兒童掌握全部細節，能夠察覺到我們大人常常會忽視的細節。“什麼不起眼的小東西都逃不過我的眼睛。”

隻要家長注意觀察，都會發現他們對“摳洞洞”很着迷，見着洞洞總要撲上去，摳摳摳，戳戳戳，挖挖挖，好一通研究。所以洞洞書特别能吸引孩子的注意力。

推薦洞洞書和遊戲書

洞洞書系列

1、猜猜我是誰系列（全5冊）

2、奇妙洞洞書系列

3、好餓的毛毛蟲

3款不同的洞洞書完全滿足寶寶戳洞洞的需求。

遊戲書系列

1、點點點

2、蹦

4、從頭動到腳

有趣的親子遊戲交互書滿足寶貝愛玩、愛動的天性。

第四階段：模仿的敏感期

“模仿”是0-3歲期間很重要的智力發展過程。是指孩子重複原型所顯示的行為，表現兒童的心智已經發展到領悟和掌握某行為背後的能力的時候了。

我們會發現家裡的小寶貝會下意識模仿我們的行為習慣。習慣成自然，自然成人格，這一切都來自童年。在這寶貝善于模仿的重要時期，一定要讓寶貝模仿到良好的行為習慣。

這時多給寶寶看些習慣養成的繪本，讓孩子在閱讀中潛移默化地養成好習慣。

推薦圖書：幼兒百科系列

1、小熊寶寶系列（全15冊）

2、翻翻書 噼裡啪啦系列（全7冊）

3、米菲繪本系列（全10冊）

4、幼幼成長圖畫書（共6冊）

5、小雞球球系列（全6冊）

每套書都是獲得多個大獎，銷量很高，深受很多寶寶的喜愛。

其中《噼裡啪啦系列》同《小熊寶寶系列》在主題上有交叉的部分。噼裡啪啦是翻翻書，紙張相對更厚點，定價也更貴。畫風也不同，小熊寶寶比較簡潔清淡，噼裡啪啦更加鮮豔明快。建議寶爸寶媽們可以依寶寶的興趣選擇。

2、如何進行親子共讀

一、繪本更像是媒介

親子共讀時，真正吸引0～2歲寶寶的，除了繪本的故事情節，還有爸爸媽媽念繪本的聲音表情，尤其是經常對寶貝說話時所用的“媽媽語”，或對應繪本情節所使用的逗趣聲音。

這個階段，繪本更像是媒介，可以讓剛出生的寶貝熟悉繪本與依偎在媽媽懷中閱讀的感覺。直至發展出“共同注意力”。

有“共同注意力”的寶寶，在看繪本時，他們的視線會跟着媽媽的手指，開始具體地對繪本中的描述發展出認知。

例如：當媽媽指着繪本中的蘋果，寶寶眼睛就會與媽媽共同注意到蘋果，然後慢慢了解媽媽發音中的「蘋果」與繪本中的「蘋果」是同一件事情。

二、閱讀與遊戲同行

對此年紀的寶寶來說，在一樣事物上持續保有超過1～2分鐘的專注力，現實中幾乎難以達成，因此，共讀時，1～2分鐘後即從繪本中轉移注意力，是寶寶現階段正常發展中無法避免的閱讀特性。

所以父母不必焦慮寶寶是不是不愛看書、為什麼坐不住。這是這個階段孩子的特點。

如果寶寶實在對讀書不感興趣，那就結合讀書玩遊戲，父母坐在遠離寶寶的位置讀書，讓寶寶從另一端爬向讀書的你（很可能爬來搶走你的書），也可以嘗試讀繪本玩遊戲。

比如在讀《點點點》時，用手指和寶寶一起按壓點，也可以玩手指追逐遊戲，你追我趕。

《點點點》

讀《蹦》的時候，抱着寶貝一起跳起來。還可以用手做各種手勢，扮鬼臉等，增加小寶寶閱讀的樂趣。

《蹦》

三、親子共讀的正确姿勢

最好不要采取“面對面”的方式，因為這種姿勢在一定程度上帶有壓迫感。

所以，我采用的姿勢是“貼背抱”，讓寶寶背靠着我坐下來，用同樣的視角去看，寶寶能感覺出來和我的親近，被擁抱環繞的安全感和溫暖，還有雙方平等的閱讀起點，所以很喜歡這樣的姿勢。

一直到現在，他每天晚上挑好書後就會乖乖坐在我腿上，然後一起享受這珍貴又溫馨的睡前共讀時光。

在0-2歲的關鍵時期，口手的發育讓孩子學會翻書，繪本裡面簡潔但重複性強、極具韻律的文字促進孩子語言的發展，繪本裡的精美插畫滿足了孩子對色彩和形狀和繪畫的感受，繪本裡面巧妙并真誠單純的故事促進了孩子感受性的發展，并激發了孩子的想象力和理解力。

從此，在繪本的滋養下，我們的孩子開始搭乘着想象的翅膀從此啟航。讓真與美降臨在他們心田，讓幻想王國在他們靈魂裡紮根。

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