作者：奶爸

孩子未來什麼命，取決于父母給了他什麼樣的性格

導言

有太多父母抱怨自己的孩子不努力，責怪自家孩子比别人家的差，但是家長們有沒有想過，孩子之所以會變成這樣，是父母的問題呢？

李玫瑾老師曾專門強調過：12歲是孩子性格養成的關鍵期，如果此時沒有給孩子養成一個良好積極的性格，那麼未來也别管孩子不努力。

都說父母的孩子的啟蒙老師，這句話一點也不假，但是卻很少有家長把這句話放在心上，因為父母的點滴行為，都是孩子學習的榜樣。

孩子不努力，并不是他們本身不想去努力，而是父母曾經的教育方式出現了問題，導緻孩子選擇逃避，想過輕松的日子。

在孩子的成長過程中，父母首先就是要明白孩子的需求，随後是歸屬感和價值感，如果父母并不是在乎這些，那麼孩子未來是什麼樣的人，父母也不應該去在乎才對。

所以說，父母别去怪孩子不努力，因為一切問題的根源都在父母身上。

對于“溺愛”這個詞，一直是飽受質疑的，甚至有些家長認為溺愛不對，但是不溺愛也不對，因此自己不也不知道怎麼辦了。

其實，這很簡單，隻要父母明白什麼是“溺愛”就好了。

“溺愛”和“縱容”的意思有些像，但“溺愛”相比“縱容”更可怕一些。

“溺愛”是把孩子推向“毀滅”的根源，也是孩子成長道路上的絆腳石。

如果不知道如何去教育和培養孩子的家長，可以看看霍啟剛和郭晶晶的教育方式。

别看他們身為豪門，但是教育的方式卻很接地氣。

為了培養孩子吃苦耐勞的精神，帶孩子去種地，而且中午吃的菜跟當地人一樣，絲毫沒有特殊化。

除此之外，孩子想要零花錢，也必須通過家務勞動來換取，讓孩子知道，錢是需要付出努力才能得到的。

甚至連平時穿的衣服都很親民，從他們身上絲毫看不到豪門的身影。

這才是真正的教育孩子，真正的培養孩子，把溺愛和縱容抛在一旁。

有許多家長，面對孩子的索取無止境地去滿足，甚至用金錢對堆積孩子的成長，請問這樣是愛孩子嗎？明明是在害孩子。

所以想要培養出優秀的孩子，那麼就要從自身的教育出發，身體力行培養品格，潛移默化傳遞教育，才是正确的方式。

父母還要學會傾聽

心理學家戈登曾發現：當孩子提出問題時，父母最有效的回應不是立刻給出答案或者是打斷孩子說的話，而是傾聽。

隻有父母學會傾聽孩子所要表達的含義，才能真正的走進孩子的内心，才能消除孩子的負面情緒，讓孩子變得積極向上。

如果孩子不努力，不上進，千萬别去怪孩子，因為所有的問題都出在父母的教育方式上，你給了孩子什麼性格，他就是什麼樣的人。

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