第1課時 生活需要法律

1、為什麼說生活與法律息息相關？

①我們在生活中形成的各種社會關系，以及由此産生的矛盾和糾紛，不僅需要依靠道德、親情、友情來協調，而且要法律來調整。

②每一部法律都是應生活的需要而制定和頒布，又對生活加以規範和調整。

2、生活與法律息息相關體現在哪些方面？

①作為社會關系的調節器，法律不僅服務于人們的當前生活，而且指導着人們未來的生活。

②法律與我們相伴一生。

3、法律的本質是什麼？

法律是統治階級意志的體現，是用來統治國家、管理社會的工具，也是調整社會關系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的标尺。

4、法治的内涵是什麼？

法治就是依法對國家和社會事務進行治理，強調依法治國、法律至上，要求任何組織和個人都要服從法律，遵守法律，依法辦事。

5、依法治國的意義是什麼？

①法治是人民共同的生活願景，也是國家治理現代化的重要标志。

②法治助推中國夢的實現，是實現政治清明、社會公平、民心穩定、國家長治久安的必由之路。

第2課時 法律保障生活

1、生活中行為規範有什麼作用？

法律、道德等都是人們生活中的行為規範，他們共同約束人們的行為，調整社會關系，維護社會秩序。

2、法律的特征有哪些

①由國家制定或認可的

②由國家強制力保證實施。

（最主要特征）

③對全體社會成員具有普遍約束力

3、法律的普遍約束力體現在哪些方面？

①公民在法律面前一律平等。

②每個公民都平等地收到法律保護，平等地享有權利和履行義務。

③任何人不論職務高低、功勞大小，隻要觸犯國家法律，都必須承擔相應的法律責任。

4、法律的作用有哪些？

①規範作用：法律規定我們應該享有的權利，應該履行的義務

②保護作用：法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，懲惡揚善、伸張正義，維護我們的合法權益。

第1課時 法律為我們護航

1、為什麼未成年人需要特殊保護？

①未成年人身心發育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨别是非能力和自我控制能力不強，

容易受到不良因素的影響和不法侵害。

②未成年人的生存和發展事關人類的未來。

③保護未成人的合法權益，是人類文明和社會進步的應有之義。

2、我國給予未成年人特殊保護的法律有哪些？

①專門法律：未成年人保護法、預防未成年人犯罪法

②其他法律：憲法、民法典、義務教育法

3、保護未成年人合法權益的防線有哪些？

家庭保護、學校保護、社會保護、網絡保護、政府保護、司法保護

4、未成年人如何珍惜法律給予的特殊

保護？

①我們要珍惜自己的權利，依法行使自己的權利。

②要尊重和維護他人的權利，自覺履行公民應盡的義務

第2課時 我們與法律同行

1、為什麼要樹立法治意識？

①建設法治中國是中國人民的共同事業，人民既是法治的踐行者，又是法治的受益者。

②人民權益要靠法律保障，法律權威要靠人民維護。

③推動全社會樹立法治意識，增強全社會厲行法治的積極性和主動性。

2、法治意識的内涵和具體要求？

内涵：法治意識是人們對法律發自内心的認可、崇尚、遵守和服從。

具體要求：當法律真正銘刻在我們的内心時，才會充分提現其自身的價值，發揮其應有的功能。

3、推進法治中國建設對青少年有哪些要求？

①樹立法治意識，是青少年健康成長的基本要求。

②青少年不僅是法治中國建設的受益者，更應該成為參與者和推動者。

4、為什麼要學會依法辦事

法律保障人們的生活。法律保障功能的實現靠我們每個人的尊崇和遵守。

5、怎樣學會依法辦事？

①依法辦事，就要遵守各種法律法規

②依法辦事，就要養成學法尊法守法用法的習慣，逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅守捍衛者。

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