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公務員考試言語理解成語要積累

教育 更新时间:2024-06-22 04:16:08

公務員考試言語理解成語要積累? ★成語辨析  1.愛不釋手 手不釋卷,我來為大家科普一下關于公務員考試言語理解成語要積累?以下内容希望對你有幫助!

公務員考試言語理解成語要積累(2022公務員考試言語必會知識點-高頻成語2)1

公務員考試言語理解成語要積累

 ★成語辨析

  1.愛不釋手 手不釋卷

  【詞義】

  愛不釋手:釋:放下。指喜愛得舍不得放手。

  手不釋卷:釋:放下;卷:指書籍。指書本不離手,形容勤奮好學。

  【辨析】

  “愛不釋手”側重對物體的喜愛,針對的對象範圍更廣。而“手不釋卷”側重愛書愛到不放下書,僅是表示對“書”的喜愛。

  【例句】

  ①這個青花瓷花瓶,是爺爺愛不釋手的寶貝。

  ②趙匡胤雖是一員武将,卻很喜愛讀書,常手不釋卷。

  2.安土重遷越鳥南栖

  【詞義】

  安土重遷:土:鄉土;重:看得重,不輕易。指安于本鄉本土,不願輕易遷移。

  越鳥南栖:從南方飛來的鳥,築巢時一定在南邊的樹枝上。比喻難忘故鄉情。

  【辨析】

  “安土重遷”側重于安于本鄉本土,不願輕易離開自己的家鄉。而“越鳥南栖”則是表示已經離開家鄉或故土,但是心中不忘家鄉的情懷。

  【例句】

  ①中國農民安土重遷,但凡有生路,誰願背井離鄉。

  ②身處異鄉的客商們集資興建會館,以鄉誼抱團,互相幫襯彼此提攜,恰是體現了“越鳥南栖”。

  3.安于一隅安于現狀

  【詞義】

  安于一隅:隅:角落。安心在某一個角落。形容苟安一角,不求進取。

  安于現狀:對目前的情況習慣了,不願改變。

  【辨析】

  二者都含有“不求進取的意思”。但是“安于一隅”側重于習慣了在某一處地方,不願挪動。“安于現狀”表示滿足于當下的現狀,不思進取,滿足的對象更廣。

  【例句】

  ①若不是做船員,也許終我一生也不會踏出國土一步,因為我不是一個理想遠大的人,比起轟轟烈烈,我甯願安于一隅。

  ②安于現狀是改革所面臨的最大思想障礙。

  4.安之若素 随遇而安

  【詞義】

  安之若素:安:安然,坦然;之:代詞,指人或物;素:平常。安然處之,像往常一樣。指遇到不順利的情況或反常現象,像平常一樣對待,能安然處之,毫不在意。

  随遇而安:随:順從;遇:遭遇。指能順應環境,在任何境遇中都能滿足。

  【辨析】

  “安之若素”的“之”是有所指的,即不如意的境況等。“随遇而安”表示能适應任何環境,不一定有所指。

  【例句】

  ①面對困境大家都叫苦不疊,隻有他一個人安之若素。

  ②他為我們诠釋了漂泊的意義,四海為家,随遇而安。

  5.安步當車 安分守己

  【詞義】

  安步當車:安:安詳,不慌忙;安步:緩緩步行。指以從容的步行代替乘車。

  安分守己:分:本分。指規矩老實,守本分,不做違法的事。

  【辨析】

  “安步當車”側重于輕松緩慢地行走,也可以表示“從容不迫”。“安分守己”側重于老實本分,不做違法的事。

  【例句】

  ①李老師上下班從不坐車,他風趣地說:“我這是安步當車,自享其樂。”

  ②爺爺一輩子規規矩矩地種田,是個安分守己的莊稼漢。

  6.按圖索骥 順藤摸瓜

  【詞義】

  按圖索骥:索:找;骥:良馬。按照畫像去尋求好馬。比喻墨守成規辦事;也比喻按照線索去尋求。

  順藤摸瓜:摸:尋找。比喻按照某個線索查究事情。

  【辨析】

  二者都含有“按照一定的線索尋找東西”之意。“按圖索骥”的原義是按照畫像去尋求好馬,引申義是“按照線索去尋求事物”,這個“線索”是拟定的、計劃好的。而“順藤摸瓜”的“線索”是客觀自然出現的。

  【例句】

  ①工具書中索引的作用,就在于能讓人按圖索骥,很快找到自己所要的資料。

  ②刑警們根據線索順藤摸瓜,找到了歹徒的老窩。

  7.謷牙诘屈 枯燥無味

  【詞義】

  謷牙诘屈:同“诘屈聱牙”。謷,通“聱”。诘屈:同“佶屈”,曲折,引申為不順暢;謷牙:讀起來拗口、别扭。形容文字晦澀艱深,難懂難讀。

  枯燥無味:形容單調,沒有趣味。

  【辨析】

  “謷牙诘屈”側重于文字晦澀艱深,難懂難讀。“枯燥無味”側重單調,沒有趣味,不好玩。

  【例句】

  ①我今贈君亦無物,但有謷牙诘屈村田詩。

  ②黑暗政府連篇累牍的謊言和生活的枯燥無味迷惑了人們。

  ★真題演練

  【例1】不少人有這樣的閱讀經曆:偶一日拿起一本書來,竟然一讀就________,超然物外,沉浸書中,數小時流逝而不覺。而那一度浮躁的心氣竟然也________下來,有一種難得的靜谧,更仿佛有一種沁人心脾的馨香在缭繞。這便是閱讀的力量。

  填入劃橫線部分最恰當的一項是:

  A.欲罷不能 沉靜

  B.手不釋卷 沉穩

  C.樂此不疲 安甯

  D.愛不釋手 安定

  【解析】第一步,分析第一空。該空強調的是某一天看書時對書本的沉迷。A項“欲罷不能”指正在做某事,想要停止卻不能停止下來,符合語境。B項“手不釋卷”說的是書本不離手,形容勤奮好學,不是側重“一時沉迷”,而是側重某人長時間勤奮好學的習慣,不符合文意,排除B項。C項“樂此不疲”指因酷愛幹某事而不感覺厭煩,形容對某事特别愛好而沉浸其中。也是側重于“愛讀書”的長久習慣,而非“一次閱讀的經曆”,不符合文意,排除C項。D項“愛不釋手”指喜愛得舍不得放下,形容極其喜愛,側重于喜愛得舍不得放手,符合語境。第二步,分析第二空。根據“浮躁的心氣”“有一種難得的靜谧”可知,所填詞要與“浮躁”相對,并體現出“靜谧”的意思。A項“沉靜”指安靜、寂靜、沒有一點動靜,符合語境。D項“安定”指(生活、形勢等)平靜正常,與其相對的通常是“動蕩”“漂泊”等,不能與“浮躁”照應,不符合語境,排除D項。因此,選擇A選項。

  【例2】①不論對寒冷、暑熱、長途行軍、通宵不眠以及其他戰争中的艱難困苦,他都能________。

  ②在讀者未讀原著的情況下他們先看太多的有關評論,恐贻________之譏。

  填入劃線部分最恰當的一項是:

  A.随遇而安 舍本逐末

  B.安之若素 舍本逐末

  C.随遇而安 本末倒置

  D.安之若素 本末倒置

  【解析】第一步,分析第一空。根據“寒冷、暑熱、長途行軍、通宵不眠以及其他戰争中的艱難困苦”可知,文段主要表達的是他對于各種艱難困苦的态度。A項和C項“随遇而安”指能适應各種環境,在任何環境中都能滿足,不能體現對待“各種艱難困苦”的态度,不符合文意,排除A項和C項。B項和D項“安之若素”指(遇到不順利情況或反常現象)像平常一樣對待,毫不在意,符合文意。第二步,分析第二空。根據“未讀原著”“先看太多的有關評論”可知,很多讀者本末颠倒,故該空應體現“本末颠倒”的含義。B項“舍本逐末”指舍棄事物的根本的、主要的部分,而去追求細枝末節,形容輕重倒置。文段并未提到“不讀”,“不讀”才是“舍本”,不符合文意,排除B項。D項“本末倒置”比喻把主要事物和次要事物或事物的主要方面和次要方面弄颠倒了,符合文意。因此,選擇D選項。

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