學習目标
1：正确認讀聲母 z c s
2：正确認讀音節 zi si si
3：正确拼讀 z c s 和韻母組成的兩拼音節，三拼音節，正确認讀帶調的整體認讀音節。
4：正确認讀“字” “詞語” “句子”3個詞語。
5：認識“字 詞 語 句 子 ”5個生字。
6：正确朗讀兒歌《過橋》。
拼音寫法：
z的寫法：（字zì）發z時，舌尖向前平伸，抵住上齒背，憋住氣，然後舌尖稍稍離開，形成狹縫，讓氣流從中擠出來，聲帶不顫動。
c的讀法：（刺cì) c的發音部位，方法跟z 大體相同，隻是吐出的氣流較強。
s的讀法： （絲sī） 發s 時，舌尖向前平伸，靠近上齒背，形成一條狹縫，讓氣流從中擠出來，聲帶不顫動。
認識整體認讀音節
讀法：把聲母 z c s 的音讀長些，響亮些就是zi ci si 的音。
重點提示：整體認讀音節 zi ci si 是直接用來給漢字注音的，不能拼讀，要整體識記。
兒歌《過橋》
解讀：這首兒歌題目運用了比喻的修辭方法，不是真的過橋。
這首兒歌裡有個多音字“了”，一個讀 le 如”對了，錯了，過了橋“另外一個種讀 liǎo ,如"過不了”。
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