tft每日頭條

 > 生活

 > 繪畫動物風筝一年級下

繪畫動物風筝一年級下

生活 更新时间:2024-06-16 19:25:33

畫種:水粉畫

教學對象:3~7歲

課時:1課時

繪畫動物風筝一年級下(少兒美術動物篇)1

一、生活知識點

丹頂鶴:是鶴類中的一種,大型涉禽,體長120-160厘米。頸、腳較長,通體大多白色,頭頂鮮紅色,喉和頸黑色,耳至頭枕白色,腳黑色,站立時頸、尾部飛羽和腳黑色,頭頂紅色,其餘全為白色;飛翔時僅次級和三級飛羽以及頸、腳黑色,其餘全白色,特征極明顯,極易識别。夜間多栖息于四周環水的淺灘上或葦塘邊,主要以魚、蝦、水生昆蟲、軟體動物、蝌蚪、沙蠶、蛤蜊、釘螺以及水生植物的莖、葉、塊根、球莖和果實為食。丹頂鶴,因頭頂有一塊鮮紅色的斑記而得名,丹頂鶴會有一個丹頂恰恰是因為它的頭頂缺少了一個特别的東西——羽毛。簡單說就是它謝頂了,它的頭皮下方因為有大量的毛細血管而使得頭頂呈現出鮮紅色。嘴較長,呈淡綠灰色,頸、腿也都很長,兩翅中間長而彎曲的飛羽為黑色,并且在站立時整個飛羽都蓋在尾部,常常使人誤認為它有一個黑色的尾羽,丹頂鶴成鳥每年換羽兩次,春季換成夏羽,秋季換成冬羽,屬于完全換羽,會暫時失去飛行能力。

丹頂鶴喜歡跳舞,它的舞蹈大多是由幾十個、幾百個動作的連續變幻,舞蹈的主要動作有伸腰擡頭、彎腰、跳躍、跳踢、展翅行走、屈背、鞠躬、銜物等,但姿勢、幅度、快慢有所不同。這些動作大多都有比較明确的目的,例如鞠躬一般表示友好和愛情;全身繃緊的低頭敬禮,有表示自身的存在、炫耀、恐吓之意;彎腰和展翅則表示怡然自得、閑适消遣;亮翅有時表示歡快的心情等。

繪畫動物風筝一年級下(少兒美術動物篇)2

丹頂鶴的身體形狀和腳的特征

繪畫動物風筝一年級下(少兒美術動物篇)3

丹頂鶴的不同姿态

繪畫動物風筝一年級下(少兒美術動物篇)4

丹頂鶴的翅膀特征

繪畫動物風筝一年級下(少兒美術動物篇)5

不同背景和不同姿态

繪畫動物風筝一年級下(少兒美術動物篇)6

不同背景和不同姿态

繪畫動物風筝一年級下(少兒美術動物篇)7

不同的背景和不同的姿态

二、美術知識點

1、複習濕畫法,複習什麼是“背景”,複習敲擊法。

2、了解丹頂鶴的結構特征,學習畫丹頂鶴。

三、繪畫工具

紙:圓形鏡片生宣紙

筆:排筆、勾線筆

其他:水粉顔料(白色、黑色、大紅色等)

四、繪畫步驟

1、根據不同顔色的天空和不同季節中的不同顔色的草地,用水粉濕畫法畫出天空和地面。

2、用吹風機把畫面吹幹,然後用白色顔料畫出丹頂鶴的橢圓形的身體(橢圓形不用畫得很規整圓潤),注意身體的位置和朝向要多變。

3、用勾線筆加黑色顔料畫丹頂鶴的脖子和腳。注意脖子不要太短,脖子朝向要多變要自然。腳比脖子細。

4、用黑色在脖子最上端畫出扁平的頭。用紅色在頭頂畫出丹頂,白色點出眼睛。

5、在作品裡敲出白色裝飾雨滴。作品完成。

五、學生作品

繪畫動物風筝一年級下(少兒美術動物篇)8

繪畫動物風筝一年級下(少兒美術動物篇)9

繪畫動物風筝一年級下(少兒美術動物篇)10

繪畫動物風筝一年級下(少兒美術動物篇)11

六、學生常犯錯誤

1、由于丹頂鶴的身體是白色的,作品背景顔色不要偏白色或很淺,那樣丹頂鶴會不明顯。

2、注意丹頂鶴不要畫的過大或過小,可以有大有小。

3、丹頂鶴橢圓形的身體不要畫得過于規整,要畫得自然一些,邊緣不用很圓潤,那樣就沒有羽毛的感覺了。另外丹頂鶴的脖子一定要畫得柔軟自然細長一些,畫腳時注意上下肢腿的連接處是朝後拐的,不要把方向畫錯了。

4、丹頂鶴的姿态要多變,合着翅膀的、張開翅膀的、起飛的等姿态都可以畫,它們之間也可以存在的遮擋關系。

,

更多精彩资讯请关注tft每日頭條,我们将持续为您更新最新资讯!

查看全部

相关生活资讯推荐

热门生活资讯推荐

网友关注

Copyright 2023-2024 - www.tftnews.com All Rights Reserved