德智體美勞全面發展，是我們教育的培養目标，但是長期以來，在升學指揮棒的帶動下，智育一枝獨秀，德育一筆帶過，體育，美育，勞育長期處于靠邊站的位置。這樣培養出來的學生，成績優秀，但是整體來說，身體素質堪憂，忽視藝術素養的培養，生活缺少情趣。

為了改變這種單一的培養模式，中考現在已經加入了體育考試，試行幾年以來，确實取得了不錯的效果。君不見，昔日冷冷清清的中學操場，在中考前幾個月就熱鬧起來，平時難得鍛煉的孩子們紛紛放下課本，練起了跳繩，800米跑，立定跳遠等考試項目。體育加入中考，确實促進了學生們的鍛煉，提高了他們的身體素質，可以說取得了良好的效果。

根據教育部門的相關精神，美育進入中考的試點範圍也在逐步擴大，根據相關文件，到2022年，要開足開齊美育課程。教育主管部門的态度非常明确，音樂，美術納入中考是勢在必行，隻是時間的問題。

目前，已經有8個省份試點了藝術進中考，但是各地的計分方法和考試内容稍有不同，比如北京開設了京劇課，中考音樂可能就跟京劇知識有關，河南學的是豫劇，河南中考可能就是考豫劇。

江蘇目前也有多個城市将美術，音樂納入到了中考，比如淮安市從2016年開始了這方面的探索，試點之初采用筆試，用等級ABCD對考試結果進行評價，作為高中錄取的參考。2018年，改革進一步深化，音樂、美術各以滿分5分的分值計入中考總分，共10分。考核内容主要是音樂、美術基本知識和基本素養，考試方式由筆試調整為人機對話考核，不再局限在基本知識，而是注重考察學生對音樂和美術作品等欣賞辨析能力。

關于音樂、美術等藝術課程進中考，究竟考什麼？如何考？的問題，教育部體育衛生與藝術教育司司長王登峰接受采訪時表示：進中考的内容，前提就是必須在學校裡是教過的。絕對不可能說學校裡沒開這個課，中考裡面要去考。

關于音樂，美術納入中考分值計算，有很多家長有點擔憂，現在的中學競争本來就已經很激烈，孩子們壓力比較大。到了初三，一天下來要上十多節課，早上6點多去學校，晚上十點才上完晚自習。初中學科本來就挺多，回家之後還要做一兩個小時的作業，通常12點才能睡覺。現在，還要增加兩門學科，學生能顧得過來嗎？

當然，也有家長對于中考中納入音樂，美術科目持歡迎态度，畢竟“美育”對孩子今後的生活質量是至關重要的，所以教育部門的考慮是好的，但是就怕“美育素養”到最後又變成了“美育應試”了，那就隻是增加孩子學業負擔罷了。

家長擔憂歸擔憂，既然教育主管部門有這個精神，而且在可以預見的時間内可能就要實施，所以家長還是要未雨綢缪，及早培養孩子的音樂素養。不僅是為了應對将要到來的美育納入中考，更是為了培養孩子的興趣愛好，讓他們生活更加多姿多彩。

“美育”進入中考勢在必行，隻是時間問題，家長們也要未雨綢缪，不要眼睛隻盯着成績，要及時調整對孩子的培養方向。

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