一篇優秀的文章，離不開好的藝術表現手法。藝術表現手法有三種，有寫作手法、表達方式、修辭手法。接下來着重講細剖表達方式。

表達方式常見的有五種，叙述、描寫、抒情、議論、說明。

在表達方式中，叙述方法有順叙、倒叙、平叙、補叙。它是一種記人叙事并陳述事件來龍去脈的表述方法。

叙述有六個要素，即時間、地點、人物、事件、起因、結果。

在一篇記叙的文章中，把故事的時間點交代清楚，這件事是發生在早上？中午？或者晚上？設定特定的時間點，合理将每一幀的場景片段安排在設定的時間點，使故事發展的節點順序更加飽滿，有利于讀者快速理清事件的來龍去脈。

地點，對于一篇記叙文來說，也是重中之重。一個地點的選擇，為文章後續的發展提供了特定的環境，比如寫偵探類小說，那麼這個地點可能是破案的關鍵，通過描寫的地點環境，為推理提供了破案的線索，也有可能這是案件的第一現場。在刻畫故事地點的時候，可以根據記叙的内容，設定不同的環境，比如遊泳池、咖啡廳、商場、超市、寫字樓、學校、出租屋等等

記叙文的書寫，離不開關鍵的人物。人物是推動故事發展的基礎，如果隻有時間和地點，文章顯得空洞。

例如，這一天清晨，外面的街上的人熙熙攘攘，雨淅淅瀝瀝的下着，而樓下的超市卻無人問津顯得格外冷清。

在這個例子中，交代了事件發展的時間--清晨，交代了周圍的環境--熙熙攘攘的街道，淅淅瀝瀝的雨，還交代了事件發生的地點--超市。

時間、地點都寫了出來，但是沒有人物的刻畫，這個故事就沒辦法繼續進行發展，所以隻有時間和地點是不行的，還需要進行人物的刻畫。

就在這時，一個男子推門進入了超市，他穿着皮夾克，頭發有些濕漉漉，那雙象珍珠一樣的眼睛打量着四周。

在這段描寫中，将故事的人物簡單的刻畫了出來，通過他的衣着、頭發、眼睛，使讀者對這個人物有大概的了解，此時讀者不繼續往下讀，就會好奇，刻畫的這個人物來超市要買些什麼東西？他會和店員溝通些什麼？

接下來，就需要圍繞故事的起因、經過、結果，來給這個故事添磚加瓦，使故事更加生動起來。

随即便對超市的店員問道：“請問，這裡之前來過一個女孩兒嗎？她披着長長的頭發，拿着一杯可口可樂，下身穿着牛仔褲，上身配了一件白色的T恤衫。”

店員回答道：“先生，我們這裡每天進進出出的有好多人，光聽你的描述，符合條件的就有十來個人”

“哦，不不不，我不是來找人的，這個女人跟我說，讓我來這家店裡找店員要一個包裹”男子匆忙的打斷道

“包裹？哦，你說那個包裹啊”店員若有所思的回答道

“确實有這麼一個事兒，你等我會兒”店員邊說邊往儲物間裡走去。

不一會兒，一個棕色的包裹出現在我的眼前，上面空白一片，隻寫着早上8：30分簽收幾個打字。

接過包裹，看着上面的字，男子滿臉疑惑的從超市出去了。

在這個片段中，人物開始推動事件開始發展，文中刻畫了兩個人物，一個是主人公男子，另一個是店員，他們之間發生了什麼事情？主人公男子來店裡尋找一個女人寄存在這兒的包裹，店員給這個男子取了出來。

起因：男子按照女人的要求，來超市尋找一個寄存的包裹

結果：男子拿了包裹從超市出去了。

在這個簡單的叙事中，展現了叙述的六要素，時間、地點、人物、起因和結果，這六個要素組合成了一個内容豐富、形象生動的一個場景。

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