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五項管理和雙減政策

生活 更新时间:2024-07-23 13:19:13

五項管理和雙減政策?手機管理方面:學校應當告知學生和家長,原則上學生不得将個人手機帶入校園學生确有将手機帶入校園需求的,須經學生家長同意、書面提出申請,禁止将手機帶入課堂,現在小編就來說說關于五項管理和雙減政策?下面内容希望能幫助到你,我們來一起看看吧!

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五項管理和雙減政策

手機管理方面:學校應當告知學生和家長,原則上學生不得将個人手機帶入校園。學生确有将手機帶入校園需求的,須經學生家長同意、書面提出申請,禁止将手機帶入課堂。

睡眠管理方面:小學生每天睡眠時間應達到10小時,初中生應達到9小時,高中生應達到8小時,學校、家庭及有關方面應共同努力,确保中小學生充足睡眠時間。

讀物管理方面:既要治理以往課外讀物進校園過程中産生的亂象,又要鼓勵優質讀物進校園,營造學校良好的閱讀氛圍,充分發揮課外讀物幫助學生開闊視野、陶冶情操、增長知識、啟迪智慧、塑造良好品質和健康人格等方面的積極作用,達到良法善治的目标。

作業管理方面:學校要加強各學科作業統籌,嚴控書面作業總量。确保小學一二年級不布置書面家庭作業,可在校内安排适當鞏固練習;小學其他年級每天書面作業完成時間平均不超過60分鐘;初中每天書面作業完成時間平均不超過90分鐘;高中要合理安排作業時間。周末、法定節假日、寒暑假期間的書面作業一般每天平均用時小學不超過90分鐘,初中不超過120分鐘。堅決防止校外培訓機構給中小學生留作業。

體質管理方面:中小學校要嚴格落實國家規定的體育與健康課程剛性要求,小學一至二年級每周4課時,小學三至六年級和初中每周3課時,高中每周2課時,有條件的學校每天開設1節體育課,确保不以任何理由擠占體育與健康課程和學生校園體育活動。

雙減政策具體指全面壓減孩子作業負擔,還需要減輕校外培訓負擔。而通俗一點的意思就是,一減輕作業負擔,二減輕校外培訓負擔,但主要針對的是小學生和初中生。

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