大家好，我是愛心。

妹妹沒要孩子之前，已經升到了部門經理，本打算晚幾年再要孩子，可是，意外有了娃，妹妹還是放下了工作，選擇生下來。雖然不甘心，可是，小生命帶來的喜悅，讓她願意先做母親，再發展事業。

婆婆得知妹妹懷孕之後，主動提出來帶娃，讓妹妹不用操心孩子的事情。婆婆照顧孩子方面真的很用心，可是，在教育孩子方面卻無法達到妹妹的要求。

妹妹在兒子辰辰出生後，準備了不少書，可是，婆婆照顧孩子已經很辛苦，沒有多少時間用在教辰辰讀書學習上，妹妹着急回公司上班，隻好等到幼兒園時再說。沒想到，上學之前，幼兒園不允許教生字一類的小學課，妹妹隻好先讓辰辰學會自己的名字，沒想到上了小學，麻煩不斷。

上學之後，班裡大部分孩子都識字，老師的教學進度就加快了，考試成績出來時，妹妹才慌了神，辰辰連題面的意思也不知道，根本沒寫對幾道題，老師在開家長會時，特意叮囑家長，一定要重視閱讀，最好提前掌握教材裡的生字，可以增加學生的理解能力。

妹妹每天下了班，都陪着辰辰讀書，可是，辰辰從小沒有閱讀習慣，讀了一會兒，就開始溜号，還撕書，氣得妹妹每天都又吼又叫，辰辰也覺得媽媽可怕，可把妹妹愁壞了！

幸好，剛從大學教授崗位上退休的爺爺，主動接下來這個任務。爺爺給辰辰帶來了不少，适合低年級孩子讀的童書。一開始，爺爺拿出其中的《山海經》，每天給辰辰講一段故事，并且，講完之後，讓辰辰說一說，記住了哪些内容。這樣有互動的讀書，辰辰很喜歡，每次分享之後，爺爺都說，辰辰聽得認真，故事裡的内容記得準确。

讀了幾天之後，爺爺突然要招待一位客人，就告訴辰辰自己先看書，不認識的字，可以過來問爺爺，辰辰自然答應下來。自己先接着看書裡的内容，遇到不認識的字，就先記在本子上面，等爺爺有空時，再标上拼音。

連着三四天，都有客人上門，辰辰主動開始讀《山海經》覺得内容很吸引人，很有趣，不認識的字，就記下來，等客人走了之後，爺爺就會告訴他。

後來，沒有客人來訪時，爺爺就跟陪在辰辰旁邊，一起讀書學習，并且鼓勵辰辰做好讀書筆記，每次還分享學習心得。一個學期下來，辰辰的學習成績從原來的倒數，一下子成為了年級裡的尖子生，老師也看到辰辰的變化很大，表達能力增強，更加自信，還讓他當了學習委員。

老師還請辰辰爺爺在家長會上，分享一下辰辰進步的方法。老教授大方分享了，帶辰辰讀《山海經》的經驗，讓很多家長都覺得有收獲。

第一，吸引孩子的好奇心。

《山海經》裡孩子更容易對對裡面的人、神、鳥獸，河流、山川等産生濃厚的興趣，激發孩子的想象力，讓孩子自然而然地把這些串聯起來，讓孩子的好奇之心得到了滿足。

第二，用豐富的百科知識，打開知識世界的大門。

山海經不止是一套異人神獸的神話故事，更是一套集醫術、地理和曆史為一體的優秀典籍，裡面包含了民族、物産、山川、藥材和動植物學等各種豐富的知識。

孩子會覺得，學習可以很有趣，也願意多了解豐富的知識，在跟小夥伴交流時，一下子變成了博學的人，得到大家的佩服，特别自信，也會更加願意多學一些，可以豐富自己的頭腦，可以講更多有趣的故事。

《山海經》的版本也很多，原文文字孩子讀起來很生澀，不好理解，很難堅持讀下來，老教授給辰辰挑選的這套《孩子讀得懂的山海經》，是兒童文學專家根據兒童閱讀習慣所寫，符合孩子的心理需求和探索欲望，非常适合孩子閱讀。

很多還在為讓孩子堅持閱讀的家長，都找老教授要鍊接，給孩子訂了這套《孩子讀得懂的山海經》，我也給自家娃訂了一套。果然孩子喜歡看，不僅被生動有趣的百科知識所吸引，更喜歡故事中人物堅持的性格，孩子可以通過精衛填海的故事，錘煉自己不畏艱難的鬥志，更學習到一種锲而不舍的精神！

讓孩子對天文，地理，曆史等多門學科産生濃厚的興趣，也打開了知識世界的大門。

這一套精裝正版《孩子讀得懂的山海經》，一共3冊，分為《神話篇》《神獸篇》和《異人國》。全書一共270個精彩故事，300多幅大師級精美手繪插圖，每幅圖片都展現着故事中人物的形象，吸引着孩子了解更多未知的世界。

希望孩子愛上閱讀的家長，可以送孩子一個成為尖子生，愛上閱讀的機會

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