“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。”對于揚州大家都不陌生，這是“淮左名郡，竹西佳處”，也是“中國運河第一城”，同樣如今更是高教大市、高教強市。

揚州市目前擁有“三本六專”，共計9所大學，其中最為知名的就是揚州大學。該所高校距今已有120年的辦學曆史，曾在1992年由六校合并而成。因此衆人也是議論紛紛，認為六校合并緻使揚州錯失六所大學，是揚州高等教育的一大遺憾！

揚州大學，前身可追溯到1902年創辦的通州師範學校，該所學校是由近代著名實業家、教育家張謇所創建的，其農科後共同組建蘇北農學院，文史專修科共同組建蘇北師範專科學校。

1952年，蘇北農學院、蘇北師範專科學校、揚州工業學校相繼成立，三所學校後發展成為江蘇農學院、揚州師範學院和揚州工學院，外加創建于1950年的蘇北衛生行政幹部學校，後于1984年升格的揚州醫學院。在六校合并組建揚州大學時，已有4所本科院校。

除此之外，起源于1958年南京市财經學校的江蘇商業專科學校、1950年淮河水利專科學校的江蘇水利工程專科學校也都實力雄厚，特别是後者曾在1959年更名為江蘇水利學院，由此可見揚州大學的實力。

揚州大學自合并距今已有30年的辦學曆史，目前建設有7大校區，占地面積高達6000餘畝，學校設置有41個教學科研單位，擁有24個博士點，73個碩士點，全日制在校生47000餘人，其中本科生30000餘人，研究生16000餘人。

師資力量方面，揚州大學擁有教職工6000餘人，其中專任教師2700餘人，醫護人員2000餘人，高級職稱教師1400餘人，博碩士生導師3500餘人，占比達58.3%。在揚大師資隊伍中，不乏兩院院士、國家重大人才、傑出青年等優秀人才，也為揚州大學高質量發展貢獻力量。

學科建設方面，揚州大學擁有國家級一流本科41個，第四輪學科評估中獸醫學獲評A-，馬克思主義、中國語言文學、化學等獲批B，此等實力已經不輸于一般的“211”“雙一流”高校。同時揚州大學科研氛圍濃厚，注重科技強校、人才強校，年科研經費8.2億，更獲國家科學技術二等獎17項、國家級教學成果二等獎4項等。

固然如今的揚州大學在校園建設、師資隊伍、學科發展、科研成果等方面取得重要成績，但卻一直備受争議。該争議主要集中在當年是否有必要合并方面。

揚州大學于1992年，由六校合并組建而成。其合并之初一是為了更名“大學”，二是為了沖擊重點大學，特别是“211工程”高校。但相對遺憾的是，當時根據國家“一省一校”政策，每省隻有一所省屬“211”，江浙滬因為經濟優勢，故各有兩所。

與南京師範大學、蘇州大學相比，揚州大學無論是其所在城市，還是辦學實力都無較大優勢，因此錯失“211”高校。而在兩輪“雙一流”建設高校中，揚州大學固然學科實力雄厚，但依舊錯失該計劃，因此衆人深表遺憾。

因為揚大錯失“211”“雙一流”，衆人也都開始反思，更有人提出：假若當年揚州大學未能六校合并，如今的揚州高教格局會如何？

根據六校合并時情況，其中“四本二專”，江蘇農學院、揚州師範學院更是早就獲批博士點、碩士點，并且開展研究生教育。若其不合并，發展至今已經能夠更名成為“江蘇農業大學”和“揚州師範大學”，對于後者相較于徐州師範大學實力更加雄厚，更有“江蘇師範大學”的派頭。

至于揚州醫學院、揚州工學院，假若能發展至今，也有更名成為江蘇醫科大學、揚州理工大學的希望。對于江蘇商業專科學校而言，該所學校實力相較薄弱，不過也能發展成為江蘇财經職業學院。而江蘇水利工程專科學校卻最有希望建設江蘇水利學院，甚至依靠揚州位于長江邊的絕佳優勢，發展成為“江蘇水利水電大學”。

揚州大學六校合并已經過去30年，固然因為六校合并，錯失江蘇農業大學、江蘇師範大學、江蘇醫科大學、揚州理工大學，甚至江蘇水利水電大學的機會，但在小編看來并非遺憾。總體而言揚州大學如今發展相當不錯，是“四非”院校的佼佼者。

首先，合并是高校發展趨勢。目前，我國諸多重點大學、知名高校，絕大部分都是由“合并而來”，其中最為鮮明的例子就是浙江大學，四校合并常年跻身我國前三甲。揚州大學也是如此，六校合并後目前是全國“四非”院校前五甲，江蘇“四非”院校前三甲的常客。

其次，能夠獲得更多的資源。在經費預算方面，今年揚州大學校本部預算經費高達30.49億，已經不低于一般的“211”“雙一流”高校。再者能夠整合資源申報獲批高層次科研項目，揚大目前承擔3700多項各級各類科研項目，年科研總經費高達8.2億元，共有17項成果榮獲國家科學技術獎二等獎等。

再者，促進當地社會經濟發展。揚州大學作為地方知名高校，每年承擔諸多國際、國家、省級研讨會，能夠吸引諸多高校師生前往揚州，帶動社會經濟發展。除此之外最為重要的一點，通過持續不斷的科研成果輸出，對揚州市經濟發展具有巨大的推動作用。

綜合來看，六校合并對于揚州高校而言并非遺憾。固然錯失六所高校，目前揚州也積極引進東南大學成賢學院，建設揚州理工學院，在揚州大學廣陵學院基礎上，建設江蘇戲劇學院，實屬不錯。

揚州大學可以學習蘇州大學江蘇師範學院、蘇州醫學院等建立方式，整合當前院校資源，組建揚州大學揚州師範學院、揚州大學揚州醫學院、揚州大學江蘇農學院等，給與學校更多的辦學自主權。

通過揚州市人民政府與揚州大學共建的方式，一方面不僅能夠提升揚州大學高校知名度，另一方面也能夠給與更多的資源，促進揚州大學相關學科發展，對于“雙一流”高校建設具有重要的作用。更能夠培養卓越教師、卓越醫護人員、卓越農業人才，實現揚州大學發展新格局。

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