孩子們最最期待的暑假就要開始或者已經開始了,這本是一件很開心的事情,但是随着暑假的開始,兒童溺水、高樓墜落,被拐賣、遭性侵等讓人心痛的新聞就屢見報端。孩子們的暑期安全問題也引起了越來越多人的關注,孩子們的安全問題時時刻刻牽動着家長們的神經。
這個暑期,讓我們和孩子一起,關注安全問題。在通過各種方式教育孩子注意安全的同時,我們也希望通過繪本閱讀,進一步增強孩子們的安全意識,應對各種危險情況。
佩吉·拉特曼 著,啟發童書館,4-8歲親子共讀
納威爾鎮的巴克爾警官比任何人都了解安全守則,他經常去學校給同學們做安全教育,但是卻沒人聽。于是他買了條叫葛芮雅的警犬來幫忙,葛芮雅可以表演示範安全守則,突然間,每個人變得喜歡聽他的演講,并且總是叮咛他說:“一定要帶警犬葛芮雅一起來喔。”
然而,當巴克爾警官發現真正的主角不是他時,便很傷心并決定不接受任何演講的邀請。葛芮雅可以說服他最好的拍檔回到他的工作嗎?而納威爾又将會發生什麼意外呢?
松居直 文,長新太 繪,愛心樹童書,4-6歲親子共讀
每天清晨,警察叔叔要來叫醒紅綠燈:“今天也會很忙哦,拜托了!”紅綠燈努力地工作着,綠燈——前進;黃燈——減速;紅燈——停下。突然,怎麼回事?紅綠燈的信号變得亂糟糟的,車輛已經排成一串長龍了,紅綠燈是不是忙暈了呀?
本書從一個新奇有趣的角度告訴孩子紅綠燈的重要性,遵守交通規則會給大家帶來便利。相似推薦:《紅綠燈》。
簡·博恩斯坦 邁克·博恩斯坦 著,新疆青少年出版社,3-5歲親子共讀
小熊哥哥與小熊妹妹想玩滑闆,但是不想戴護具,小熊媽媽隻說了一句,“事前預防比事後遺憾的好”。而後來發生的事,大個子熊因為沒戴護具而摔得挺嚴重的樣子,讓小熊哥哥和小熊妹妹深深地明白了,事前預防真的比事後遺憾的好。
瑪莉-阿麗娜·巴文 圖,克斯多夫·勒·馬斯尼文,海燕出版社,2-4歲親子共讀
湯姆和媽媽一起去商店買東西時,由于商場裡人太多,湯姆隻顧着看自己喜歡的褲子而和媽媽走丢了。在一堆陌生人中間,湯姆害怕得都要哭了,幸好他想起爸爸的話恢複了鎮靜:走丢了不要走出商店,而要去找收銀台的阿姨。後來湯姆成功找到了媽媽。相似推薦:《小兔子走丢了》
樸恩景 著,金真花等 繪,新星出版社,4-6歲親子共讀
這套書從孩子的視角說明了遇到陌生人、上學時、一個人在家和外出遊玩等不同情況下需要注意的安全問題,以及應對措施。讓孩子們輕松理解、記住可能發生危險的行為和狀況,學會保護自己,做自己的“安全小衛士”。
《勇敢說出我不要》
讓孩子們意識到自己的身體很珍貴,别人不可以随便碰;沒有爸爸媽媽的允許,不能跟陌生人走;勇敢說出自己的感受,對想要誘騙和侵犯自己的壞人,大聲說“不!”
《出門在外我會小心》
出門在外,乘坐交通工具,去洗手間、坐電梯、玩遊樂器械時都要注意安全。本書還原了在超市購物、去遊樂園等場所遊玩的場景,貼心地提示了小朋友迷路時可以采取的措施。注意安全,在外遊玩更開心。
《一個人在家我不怕》
一個人在家時,家裡的哪些物品不能随便碰?不小心受傷了怎麼辦?遇到陌生人怎麼回應?在小區裡玩時需要注意什麼?……答案就在這本書裡,記住這些注意事項,一個人在家時也不怕!
《上學我會守紀律》
暑期孩子們也可能會上各種興趣班或補習班。本書介紹上學放學時可能發生危險的各種情況,教小朋友在路上注意交通安全,在教室遵守紀律,以及遇到險情時的應對方法,讓孩子們明白遵守紀律對自己和他人的重要性,讓爸爸媽媽放心。
克雷文 著,柏斯瑪 繪,青島出版社,4-6歲親子共讀
《不要随便摸我》
教給孩子自我性保護:身體的隐秘部位是任何人都不能随意觸摸的,以及遇到性侵犯這樣的事情時該如何處理。
《不要随便親我》
告訴孩子要勇敢地表達自己的觀點,很好地保護自己;也告訴大人:以孩子能接受的方式表達對他的愛。
《不要随便跟陌生人走》
這句話雖然是大家常跟孩子說的,但是其中介紹的一些應對危機的方法卻是孩子們真正需要的。
另外還有關注孩子内心傷害的四本:《不要随便欺負我》教孩子受了欺負要說“不”,勇敢捍衛自己的正當權益;《不要随便命令我》告訴孩子勇敢地拒絕無理要求,同時也要尊重别人的意願,不強迫别人做不願做的事;《不要随便改變自己》告訴孩子我們不需要為讨好别人而委屈自己,改變自我;《不要随便嘲笑我》告訴孩子這世界大的很,要悅納自己,不能改變環境,就選擇适合自己的環境!
達柯瑪爾·蓋斯勒 著,遼甯人民出版社,3-7歲親子共讀
模拟生活場景,從激發孩子對抗外在傷害的勇氣和保持對陌生人的警惕性兩個方面,繪聲繪色地描述了一旦遇到不公平和突發危險事件,孩子們應該怎麼應對。
《别想欺負我》
幼兒園路上,吉姆被大個子雷奧和盧卡擋住了路,被威脅交出新書包,吉姆内心很害怕,她隻想溜掉,她能怎麼做呢?相信自己,拿出勇氣并不容易。吉姆在幼兒園裡認識到,自己是個很棒的孩子,應該為自己感到驕傲。這讓吉姆變得強大起來,強大得就連雷奧和盧卡都不敢再來招惹她。校園欺淩已經不再是新鮮話題,需要家長引起注意。
《我不跟你走》
露露一個人站在路邊等家長來接,這時一位陌生阿姨走過來聲稱和露露住在同一個小區,主動說送露露回家。露露跟她走了嗎?“我不認識你,我不跟你走!”露露說。露露的清單上寫得很清楚,不随便跟任何人走,隻有在爸爸或者媽媽提前跟露露說好後,她才會跟着爸爸、媽媽指定的那個人走。
崔勝弼 著,李慶姬 繪,雙螺旋童書館,3-7歲親子共讀
本書共分四個主題,涵蓋日常生活中保護自己的方方面面,也有一些親子互動,讓孩子孩子接收安全知識的同時,還要開動小腦筋。
《走路坐車都平安》
過馬路、過十字路口、乘公交或地鐵、騎自行車、玩輪滑等需要注意哪些事項?帶孩子熟悉交通規則和認識交通标志,遠離交通事故。
《媽媽,請不要為我擔心》
在乘坐電梯時,去遊樂園、水邊、野外玩耍時,和逛超市時以及在幼兒園裡時要注意哪些安全事項?幫助孩子學會如何避免公共場所可能發生的危險。
《我不是笨小孩》
一個人在家時有人送快遞、遊樂場和父母走散了……遇到針對兒童的一些犯罪行為,教孩子如何保護自己。
《你不能受傷》
家裡也存在安全隐患,廚房容易燙傷、在家裡、樓梯上亂跑容易摔傷、擦傷、跌落等,這本書幫助孩子學會避免家裡可能發生的危險。
ROI VISUAL CO., Ltd 著,人民郵電出版社,3-7歲親子共讀
5大安全主題,主要針對兒童出行的方方面面:行走安全、乘車安全、玩耍安全、特殊天氣安全、特定場所安全;24個妙趣橫生的故事,24條出行提示,讓孩子在閱讀中學會安全過馬路、遠離車輛視線盲區、乘車系好安全帶、别往車輛中間跑等安全出行常識,遠離交通意外傷害。
适合學齡前小朋友普及出行安全知識,卡通人物形象的形式讓小朋友們在不知不覺中記住這些危險行為,增強自己的交通安全意識。
李慧玉 文,黃美珍 圖,浙江教育出版社,3-8歲親子共讀
以童話的形式、細膩的風格傳達出想要告訴給孩子安全知識,讓孩子更有興趣讀并易于理解和記憶。
《交通安全小博士舒舒》
媽媽考了駕駛證,舒舒也想要一個,于是媽媽給舒舒進行了一次考試:認識紅綠燈、各種交通安全标志,怎樣安全過沒有斑馬線的道路、上下車需要注意的事項等,考試通過會拿到“交通安全教育結業證”。這個方法媽媽們可以模仿。
《愛運動的兔子》
以小兔子的經曆,詳細解說了運動中需要注意的安全,比如滑輪滑、劃皮劃艇、騎自行車等需要采取哪些安全措施,尤其是對自行車的構造、需要遵守的交通規則,在不同道路上騎行需要注意的技巧等等。
《狐狸和魔法銅像》
以狐狸帶着猴子們去尋寶藏的故事,講述了一些消防安全知識,以及發生火災時的逃生方法。
《動物診所的病人》
教孩子學會一些預防常見疾病的方法,以及生病時的應對措施。書中玩的醫生遊戲,可以教孩子自己判斷,眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、手等部位是否健康。
《白雪公主的健康食譜》
白雪公主化身小廚師,告訴大家什麼是健康的食物。
《保護自己的咒語》
教孩子了解一些可能會發生的危險情況和如何去應對,比如遇到陌生人問電話号碼、陌生人按門鈴、和陌生人一起乘電梯、陌生人要帶我上車、陌生人要摸我的身體等等。書中有一些專門寫給孩子的話,以及專門寫給父母的話。
《在這裡玩安全嗎》
以小朋友開展安全偵察的方式,提醒孩子在玩的時候,如何注意安全。書後的延展活動,教孩子記住一些安全标志。
《小羊羊的急救箱》
如果發生了一些意外,應該如何采取應急措施,如何減輕疼痛,并使傷口盡愈合呢?書中通過七隻小羊與大灰狼的鬥智鬥勇,生動地把孩子在玩耍中可能出現的意外狀況都羅列了出來,并以小羊打電話向媽媽求救的方式,一一羅列了那些應急措施。而這些應急措施,都是通過文字與圖片的方式展現出來,讓孩子一看就明白,一看就能記住。
莫妮卡·伊倫裡希 著,史蒂芬·裡希特 繪,海豚傳媒,3-5歲親子共讀
這套書每一本都是一個小小的主題,教給孩子需要的基本生活知識,比如看醫生、購物、交通安全、幼兒園的生活等,更注重培養孩子獨立解決問題的思維習慣:愛孩子,就讓孩子擁有獨立的能力吧!
全彩手繪插圖,場景生動,每一個人物都活靈活現。更有神奇的藏畫和小翻頁,激發孩子的好奇心和求知欲。通過翻開小翻頁尋找答案,還能訓練孩子的動手能力。适合父母帶孩子一起學習和成長。
可白 著,徐建國 繪,海豚傳媒,2-8歲親子共讀
涵蓋兒童日常生活中必需的12種安全教育:吃東西的安全常識、适時且勇敢地說“不”、不要玩火及滅火常識、和家人走散時的自救、搭乘電梯的注意事項、單獨在家的自我保護、乘坐交通工具的安全防範、遊樂場的安全措施、使用餐具的安全常識、謹慎選擇好遊戲地點、物歸原位的重要性、防騙對策。
這套書指導性和操作性強,每個故事前面都有一個兒歌,概括故事情節和安全主題,便于記憶,故事後有“安全小問題”和“延伸活動”,檢測和鞏固孩子所學的安全知識。
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