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《瞎眼三年,我的學生都成了大聖》 火工頭陀著
簡介:
安辰穿越到異界,激活了聖師系統,繼承神明之火,導緻失明三年,幸好得到村裡人的悉心照料。
為了報答這份恩情,安辰在村子裡開設講堂,想讓孩子們在長大以後,有一份謀生的技能。
但安辰并不知道,他教的那些學生,居然全都是一頭頭動物!
有食鐵獸、獵豹、老虎、大地懶、黑瞎子以及蟒蛇等等。
它們聽着安辰的授課,如癡如醉,并且紛紛開啟了靈智,進化成可以修煉的靈獸!
兩年後,龍國地理考察隊,來到這座萬祖之山,被眼前的這一幕,深深地震撼住了!
“什麼?那個頭戴草帽、手拿竹竿的身影,居然是食鐵獸?”
“我去!你們見過一身腱子肉,直立行走,還會說話的老虎嗎?”
“媽呀!那頭大地懶居然在打樁?而且練的還是……詠春拳?!”
“天呐!那頭黑瞎子居然在舉着摩托車鍛煉???”
當這一幕傳出去的時候,舉世沸騰!!
第二年,靈氣複蘇,詭異出現,外國人登門挑戰。
一隻自稱是“龜仙人”的小烏龜,橫空出世,打遍天下無敵手之後,丢下了一句話。
“家師安辰,不服來戰!!!”
入坑指南:
龍國。
昆侖山中的一一個小村落。
溪水潺潺,鳥語花香,宛如世外桃源,與世隔絕。
一陣朗朗讀書聲,從一間教室裡面傳了出來。
"天地玄黃,宇宙洪荒,日月盈仄,辰宿列張....
講台上,安辰聽着學生們的朗讀,一臉滿意地點了點頭。
他穿着一身洗得發白的衣衫,身材挺拔,帥氣照人。
唯一不足的就是,他的眼睛蒙上了一塊黑布,不可視物。仁安辰對此也不以為然。反正他穿越到這個世界,已經兩年了,也早就習慣了。讓安辰感到溫暖的是,身邊有這麼一群可愛又活潑的孩子們,日夜陪着自己,總算是沒有那麼無聊。他也以教書、識字、唱歌和玩遊戲為樂。
日子一眨眼,就這麼過去了兩年。而距離那三年之期,還有一年的時間! "最後一年,我得讓這幫孩子們盡快成長起來。然等到靈氣複蘇,詭異橫行。這幫孩子離開這裡,去到大城市生活,怕是很難活下去啊...
安辰在心裡默默地想道教導這幫學生們成材,并且讓他們有個謀生的技能,就是安辰此生最大的心願。
因為在他剛剛穿越過來的那一天,激活了聖師系統,開啟新手大禮包,獲得[神明之火]的傳承!
這份傳承也太兇猛了!
居然以安辰的雙眼為窩,隐藏在裡面,也導緻了安辰的雙眼直接失明。
他也因此獲得了兩個極為重要的消息。
一個是這[神明之火] , 需要以宿主的精氣神為料,默默地吸收和孕養。
這個過程大概需要三年的時間。
另外一個就是,三年之後,全球靈氣複蘇,詭異橫行,或許還有外星文明的入侵!
而在失明之後,安辰也得到這座村子裡的人們的悉心照料。
所以為了報答這份恩情,安辰在村子裡開設講堂,借助聖師系統,教導這幫學生們。
安辰的心中也很迫切,要讓這幫學生們盡快學會謀生的技能,這樣他們在未來災變的時代中,就可以好好地生存下去。
隻是安辰怎麼也沒有想到,坐在台下的那幫學生們,居然全都不是人!
而是一頭頭的動物!
隻見坐在教室前排的學生們。
有上半身是人,下半身是蛇尾的妙齡少女;
有兩臂肌肉高高隆起的東北虎;
還有擺動着三條白色尾巴的可愛女孩等等。
至于坐在後排的學生們,那就更加地誇張了。
有一隻金絲猴,尾巴纏繞在房梁上,整個身體倒垂下來,跟着同伴們一起朗讀。
有一頭昏昏欲睡,不斷地打着瞌睡,卻又一次次勉強提起精神的黑瞎子;
還有一隻張開嘴巴,想要發出聲音,結果半天都蹦不出一一個字來的大地懶,但它的雙手,卻是快如閃電地練着拳;
更有一頭看一眼安辰,見老師沒有看過來,就迅速低頭咬口竹筍的食鐵獸 ,在它的桌子上,還放着一頂草帽;
要說這些動物,都是普通的也就罷了。
偏偏它們都作出非常人性化的動作。
甚至還有的都化成人形了!
顯然這是一群開啟了靈智的靈獸!
除此之外,在這些靈獸的身上,居然都散發出一股滔天的氣焰!
就好像是一尊尊絕世大妖一樣,讓人心驚膽戰,不寒而栗!
隻不過,它們散發出來的氣焰再強,也無法影響到安辰絲毫。
而且,有安辰在的地方,這些大妖全都不敢放肆,巧得就像個孩子一樣,無比地聽話。就連那頭打瞌睡的黑瞎子,都不敢趴在桌上睡覺,生怕會惹得老師的不滿!
它們追随安辰已經兩年了,深知這位老師的可怕。
因為就在安辰設立教室,開始講課的第一天,講的是《三字經》。
它們聽完之後,陸陸續續地都開啟了靈智!
也是從那一天開始,所有的學生都對安辰畢恭畢敬,不敢與半分的逾越。更别說,安辰後面還教了它們《百家姓》、《千字文》 、《弟子規》 和《增廣賢文》等等。
讓它們的智力和修為,都在以一個令人瞠目結舌的速度增長着!
而在接下來的日子裡,安辰也打算教他們《洛書》、《青 囊經》、《奇門遁甲》、
《論語》和《道德經》等等。
希望他們都能夠學有所成。
安辰回過神來,聽到學生們背完了《仟字文》, 知道它們已經徹底地掌握了,笑了笑道,"好, 背得很好!下節課我開始教你們《論語》。
現在距離下課,還有-些時間,你們是想聽書還是玩遊戲?"
頓時台下響起- -陣叽叽喳喳的叫聲。
"老師,我要聽書!你上次說的《西遊記》還沒有說完呢。
“不要聽書!我想和老師玩捉迷藏的遊戲,可好玩了。”
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