名字對孩子的影響說大也大，說小也小。

每當開學季，老師們都要接手很多新學生，從認識他們的名字開始，再到了解他們的家庭背景，日常習慣，甚至還有未來和學習相關的問題。

雖然看起來非常麻煩，但這是每個老師都要經曆的過程。并且，老師們的指責也是在這種所謂的重複工作中慢慢積累經驗。

學生名字會有我們想象不到的生僻字

把每個學生和他們的名字一一對應，向來是老師們最基本的指責和義務，畢竟這個學生歸屬于你的班級，就算你再不喜歡他，再不重視他，也不能做得如此冷漠和無視他們。

換位思考，如果這件事情發生在你的身上，你的老師從始至終都記不住你的名字，你怎麼會對學習抱有以往的熱情和熱血呢？很快你就會變成截然相反的樣子，甚至是不堪入目。

但出現老師回避提及學生名字這種現象會有很多種可能，其中學生的名字過于拗口就是一個。每次看到這些生僻字就會讓老師感到臉紅，與其說讓他們承擔露怯的風險，他們甯願閉口不談。

聰明的老師會把學生名字的尴尬輕松化解

很多孩子在上英語課時，會使用專屬的英文名字，而這些英文名也都是老師為學生們提供的，必然也是老師非常熟悉的存在。絕不會出現老師不知道怎麼讀的尴尬和難堪。

并且，當在課堂上使用英文名的時候，學生們還會感覺到非常有趣，不會覺得這個舉動有什麼不妥。這樣一來，就可以輕松化解掉老師和學生名字之間的尴尬和沖突了。

如果“子涵”是初級的話，諧音梗名字就是最高級

曾經，父母在給自己的女兒取名字時，會普遍使用“子涵”這兩個字，不知道是家長們的想法純屬巧合，還是覺得這兩個字就是上天賜給女兒禮物，非用不可。

等到上學之後，學生們聚集在一起，重名的可能性就大大上升，别說是一個年級了，就是一個班當中，也會有好幾個“子涵”存在的。而“子涵”向來都是一個代表，“宇航”、“婉晴”也都是高頻的名字。

但現如今，家長們早已把自己的眼光和品味放在了更加刁鑽和奇葩的名字上，并且家長也會非常嫌棄自己家孩子的名字其他孩子重名，就開始劍走偏鋒，另辟蹊徑。

比如“王者榮耀”、“萬塗思睿”等名字比比皆是，雖然重名率降低了，但是家長們考慮到孩子的真正感受了嗎？這樣的名字真的能夠登上大雅之堂嗎？等到孩子有了自己的思維之後，會欣然接受嗎？

僞複姓成為家長們的新把戲

通常情況下，孩子們的名字是兩個字組成或是三個字組成，除非是複姓，才會考慮起四個字的名字，其他情況下，這樣的奇特名字真的很少出現。或許這和家長們的觀念有關，都不想讓自己的孩子變成出頭鳥，以免太引人注意。

但現在的家長卻不這麼認為，他們真是恨不得給孩子取十個字的名字，這樣才能彰顯自己的學術涵養和品味。尤其是當别人看到孩子名字感到驚訝時，父母才更有成就感。

其中對于複姓這個問題，很多家長就會使用自己的頭腦進行改造，既然沒有得天獨厚的條件，那麼我們完全可以自己創造，把父母的姓氏重疊在一起，不就是變得既新鮮，又另類了嗎？

這樣是不是從另一方面上減少了孩子的重名率呢？不管後面跟随的是什麼漢字，都能夠充分感受到家庭的和睦和融洽吧！

你見過最奇葩的名字是什麼？歡迎和我們一起分享你的想法！

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