部編版二（上）按課文内容填空

一、課文内容我知道。

1.植物媽媽的辦法 ，不信你就 。那裡有 ， 卻得不到它。

2.牆角數枝梅，淩寒 。遙知 ， 。

3.小蝌蚪變成青蛙的過程：先長 ，再長 ，最後 變沒了。

二、根據課文内容連一連。

樹無根不長 無水不文章

有山皆圖畫 詩書繼世長

忠厚傳家久 人無志不立

三、課文内容我知道。

1.曹沖稱象的過程是：①趕象上船；② ；③ ；④稱石頭重量。

2.蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。

， 。

四、根據課文内容填空。

1.它兩隻胳膊 ， 地蹲在山頭，望着 。

2.天邊的 和山上的 ， 在湖中。

3. ，黃山歸來不看嶽。

五、按照課文内容選擇正确的序号。

1.《坐井觀天》告訴我們（ ）

2.《寒号鳥》告訴我們（ ）

3.《我要的是葫蘆》告訴我們（ ）

A.要用聯系的眼光看問題，解決問題。

B.看待問題、認識事物，站得要高，看得要全，不要自以為是。

C.隻有通過辛勤的勞動才能過上美好的生活。

六、看一看，連一連。

七、課文内容我知道。

1. ，手可摘星辰。

2.天蒼蒼， ， 。

3.五九六九， ，七九 ，八九 。

八、課文内容我知道。

1.夏季裡， ，采了蠶桑又插秧。 勤耕作， 。

2. 生紫煙，遙看瀑布 。 ，疑是銀河落九天。

3.《植物媽媽有辦法》一文，向我們介紹了 、 、 這三種植物的傳播方法。

4.《玲玲的畫》告訴我們一個道理： 。

九、下列說法符合課文内容的一項是（ ）

A.《登鹳雀樓》的作者是唐朝詩人白居易。

B.露西十分關愛媽媽，趁媽媽睡覺的時候幹了好多活兒。

C.《拍手歌》告訴我們要保護動物。

D.蒲公英靠太陽曬來傳播種子。

參考答案

一、1.很多很多 仔細觀察 許許多多的知識 粗心的小朋友

2.獨自開 不是雪 為有暗香來

3.後腿 前腿 尾巴

二、樹無根不長——人無志不立

有山皆圖畫——無水不文章

忠厚傳家久——詩書繼世長

三、1.在船舷上做記号 把大象趕上岸，往船上裝石頭

2.路人借問遙招手 怕得魚驚不應人

四、1.抱着腿 一動不動 翻滾的雲海

2.晨星 點點燈光 隐隐約約地倒映

3.五嶽歸來不看山

五、1.B 2.C 3.A

六、

七、1.危樓高百尺

2.野茫茫 風吹草低見牛羊

3.沿河看柳 河開 燕來

八、1.農事忙 早起 歸來戴月光

2.日照香爐 挂前川 飛流直下三千尺

3.蒲公英 蒼耳 豌豆

4.隻要肯動腦筋，壞事也能變成好事

九、C

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