今天，看到這樣一個牌子：

那麼，這個函授到底是啥意思？這個函字的意思又是什麼呢？和機關單位之間的發函和涵洞又有什麼關聯呢？

今天周山帶領大家一起去了解一下。

先看看函授的意思，百度百科是這樣解釋的：

函授教育（correspondence education ）是運用通信方式進行的一種遠距離教育活動。學員以自學函授教材為主，面授為輔。教學環節包括自學教材，面授輔導，通信答疑，集中實驗、實習、講評作業，階段測驗，期末考查或考試，畢業設計或撰寫論文等。舉辦單位為函授學校、全日制學校或經批準的機關、團體及其他事業單位。國務院 1980 年批準的《教育部關于大力發展高等學校函授教育和夜大學的意見》規定：學生學完規定課程，考試成績合格，由舉辦學校發給畢業證書，國家承認其學曆；學完各科，考試成績合格，發給學習成績證明書。

簡而言之，函授就是學員在家自學為主的教育方式，學習材料通過郵寄包裹的方式發過來。

那麼這個函字到底是什麼意思呢？

函（拼音：hán）是漢語一級通用漢字。“函”是象形字，始見于商代甲骨文，其古字形像内裝箭矢的箭囊。函的本義即箭袋，泛指包物的東西，又特指包信等物的封套。另外函又表示含物之器。又引申為包含、涵蓋等抽象意義。

西周金文大緻相同，小篆上邊訛為弓，已經看不出箭囊裝有箭的樣子了。隸變後楷書寫作“函”。

“函”字的本義是指“裝箭的袋子”，由此就引申出了裝信的“信函”“信封”等義。後來又由“信函”引申出包裹物件的東西，如“匣子”“盒子”“函套”等。還有铠甲，由最初的箭匣（箭被箭匣罩着）引申為铠甲（人被铠甲罩着）。後來又由“信函”引申為“信件”，如《三國志·魏書·劉晔傳》裡說：“（曹操）每有疑事，辄以函問晔。”意思是說：曹操每遇到疑難之事時就寫信向劉晔請教。現代漢語還有“公函”“來函”“函告”之稱。此外，“函”又由“箭袋（函物之器）”義抽象引申出“包含”“包容”等義，如《漢書·叙傳上》裡說“函之如海”，意思是說能像大海一樣包容無數之物。但後來“包含”的意義都用“含”，而不用“函”了。

最後說下涵洞的涵字的意思：

涵字有兩成意思：

一個是包容，包含：涵蓄。涵容。涵養；

另一個是沉，潛：涵泳（水中潛行，喻深入體會）。

涵洞應該是第二個意思：

涵洞是指在公路或者鐵路工程建設中，為了使公路或者鐵路順利通過水渠不妨礙交通，設于路基下修築于路面以下的排水孔道（過水通道），通過這種結構可以讓水從公路的下面流過。

鐵路涵洞

常見涵洞

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