人們常說，會說話的孩子，一開口就赢了。腦科學家研究證實，孩子開口說話早，在反應速度、敏捷度、社交方面、自信心等方面都有優勢。

我家二寶8個多月的時候，能說“爸爸'"媽媽”，雖然說得不太清楚，但總算開口說話了，當寶寶第一次叫出“媽媽”的時候，我是既高興又驚奇，感歎寶寶真的會說了。

寶寶10個多月的時候，會說“我”、“吃”、“走”、“拜拜”、“不”等經常說的字，14個月的時候能說兩三個字的短句，在小區樓下玩，同齡孩子的媽媽或奶奶，總是羨慕地說，你家寶寶嘴真巧。

其實，寶寶說話早和我有意識的行為有關，大寶說話晚，當時做兒保時，醫生說，多和寶寶互動、說話，并且語速要放慢，看到什麼就說出來，寶寶聽得多了，刺激大腦神經聯結，語言中樞神經也會越來越發達。

并且醫生說，給寶寶讀兒歌童謠是促進寶寶語言發展最好的形式之一，因為兒歌童謠短小押韻、口語化、節奏感強，寶寶愛聽，也愛跟着學。

所以，帶二寶的時候，我做什麼都給她說，不要覺得寶寶不懂就不說，記住寶寶在看在聽。比如，尿尿、喝奶、吃水果、曬太陽等，邊做動作邊和寶寶說出來。

每天我都給她讀兒歌童謠，寶寶聽得多了，慢慢會對出下句了，比如我說“小老鼠”，她接着說“上燈台”，就這樣二寶會說的越來越多，語言能力增強。

這45首兒歌是我和寶寶經常說的，寶媽可以收藏起來，每天讀給寶寶聽。

并且給寶寶讀兒歌時，還能讓寶寶了解動物的特點和習性，有利于認知能力的提升。

看到小動物、植物等都可以念念相應的兒歌，寶寶聽得多，詞彙量自然就豐富，同時讓寶寶認知更多的事物。

并且兒歌還幫寶寶養成好習慣，養成閱讀的好習慣。

還有一本兒歌書，也是我經常讀給二寶聽的。二寶6歲了，馬上上一年級了，每天晚上睡覺前還是很喜歡聽，基本上都會背了。

幼兒園老師說，我家二寶語言表達能力強，習慣好，和小朋友相處得很好，小朋友都樂意和她玩兒，她還幫小朋友解決問題呢。

我知道，孩子的好性格，好品格和聽兒歌，聽故事是分不開的。

兒歌寶寶反複聽也不會煩，很多兒歌基本都能背下來了，看到圖畫就知道是什麼了。提高孩子語言能力的同時，強化記憶力，豐富想象力。

所以，給寶寶聽兒歌的同時可以學拼音、認字、培養好習慣、好性格、語言啟蒙、智力開發。

每個寶寶，都會脫口而出幾首經典兒歌。

如果您希望孩子盡早開口說話，語言能力強，習慣好，越來越聰明，就多給孩子交流，多讀郎朗上口的兒歌童謠。

結語

兒歌的早教作用爸爸媽媽千萬不要忽視了，鍛煉孩子的語言能力，開口說話早；豐富孩子的詞彙，增強表達能力；擴大孩子的知識面；給孩子好的情感教育和品德教育；為養成閱讀的好習慣，埋下一顆種子。

著名兒童閱讀推廣人薛瑞萍認為，誦讀就是深層閱讀。多讓孩子聽兒歌童謠，也有助于他以後的閱讀習慣養成，有利于鍛煉聽力、記憶力，還能豐富孩子的詞彙量。

（部分圖片來源網絡，侵删）

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