一、大熊貓

圓腦袋，胖身子；

半圓形的耳挂子。(注)

黑眼圈，像八字，

最愛吃的是竹子。

白身子，黑腿子，

走起路來扭身子；

看見他的憨樣子，

樂壞大人小孩子。

（注：耳挂子——蘭州地區方言，耳朵。）此兒歌适合4至6歲幼兒。

大熊貓

二、過馬路

大馬路，寬又平，

各種車輛跑不停。

紅燈亮了停下來

綠燈亮了向前行。

人走要走人行道，

小孩要有大人領。

過路要找斑馬線，

交通規則記得清。

交通規則是幼兒社會領域教育的重要内容，《過馬路》将學齡前應該認知的交通規則都包含了進去，适合4至6歲學習。

大人領着過斑馬線

三、生日歌

點起生日蠟燭，

說句感謝的話：

感謝爸爸媽媽，

把我生下又養大；

感謝老師教育我，

好似爸爸和媽媽；

感謝朋友們，

和我一起玩耍。

謝謝你，謝謝你，

請你吃塊蛋糕吧。

四、從一數到十

我數一，指鼻子；

我樹二，露牙齒；

我數三，摸臉蛋；

我數四，搓脖子；

我數五，拍屁股；

我數六，找紐扣；

我數七，拍拍膝；

我數八，拍拍胯；

我數九，撫胸口；

我數十，掰手指：

一二三四五六七，

八、九、十。

——适合4、5歲兒童。

五、人類的好幫手

莊稼地，要松土，

蚯蚓趕快來幫助；

七星瓢蟲穿花襖，

蚜蟲見它跑不掉；

蜻蜓是個飛行家，

蒼蠅蚊子都怕它；

貓頭鷹，捉老鼠，

農民莊稼得保護；

啄木鳥是樹醫生，

嘴巴、舌頭來捉蟲。

消滅害蟲牛牛牛，

它們是人類的好幫手！

教孩子認識益蟲益鳥，認識人與動物、動物之間的生态關系，激發他們保護動物的情感。适合4至6歲兒童。

六、值日生

樹招手，花問好，

值日生呀來得早。

先給桌子洗洗臉，

再把椅子擺放好。

地上垃圾撿幹淨，

教室衛生保持好。

服務大家做好事，

玩具學具整理好。

小朋友們齊聲說：

你好你好你真好！

——适合幼兒園大班。

值日生

七、我是一粒米

我是小小一粒米，

你别嫌小看不起。

種子長成一粒米，

農民伯伯出大力。

小朋友吃飯要愛惜，

不要把我亂丢棄。

——适合4至6歲兒童。

八、月亮變變變

初一二，一根線；

初三四，眉毛彎；

初五六，挂銀鐮；

初七八，像小船；

初九十，是半圓；

十一、十二多半圓；

十三、十四更胖點；

十五、十六像圓盤。

——适合4至6歲兒童。

月亮變化

九、5的組成

5隻小雞來吃米，1和4， 4和1；5隻小雞回家去，2和3，3和2。

十、6的組成

6個小孩笑嘻嘻，1和5， 5和1；6個小孩愛學習，4和2， 2和4；6個小孩要爬山，平均分成3和3。

十一、7的組成

7隻鴨子水中遊，6和1，1和6；7隻鴨子來跳舞，5和2，2和5；7隻鴨子不生氣，4和3，3和4。

十二、8的組成

8隻小雞叽叽叽， 1和7，7和1；8 隻小雞好朋友， 6和2，2和6；8 隻小雞玩遊戲， 分成兩組4和4。

十三、9的組成

9人唱個《娃哈哈》，8和1， 1和8；9人一起做遊戲， 7和2 ，2和7；9 人一起拍拍手， 6和3，3和6；9人跳個《團結舞》，5和4，4和5.

十四、10的組成

伸出食指彎彎勾， 9和1，1和9；二指開槍叭叭叭， 8和2，2和8；5個手指撮一起， 7和3，3和7；長出雙角是小牛， 6和4，4和6；伸出雙手數一數， 數來數去5和5。

用兒歌學習數的組成和分解，便于引起幼兒的興趣和複習鞏固，每個數的組成可獨立成段。有的可用學具，形象直觀；10的組成用傳統表示數的手勢，促進了手腦配合、手指的靈活性。此兒歌适合中大班年齡學習。

十五、六步洗手歌

打開水龍頭，淋濕小小手；

關上水龍頭，肥皂搓搓手；

握住大拇指，相互轉一轉；

要洗指頭縫；還要洗手腕；

最後沖幹淨，再把龍頭關。

無論是平時還是防疫進行時，對孩子的衛生教育是不可缺少的，即便是家長也不一定明了内容和方法，這首洗手歌有文學、衛生、節約用水三方面的教育效果，全面、簡明，成人也可照此法洗手，徹底除菌。适合4至6歲幼兒。

洗手圖

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