篇一：給遠方的小學生寫信作文

　　親愛的遠方小朋友：

　　你好!

　　你們收到這封信肯定會覺得很奇怪。下面就讓我在你們的心中畫一幅自畫像。

　　我今年10歲，你們叫我眼鏡女孩就行了。我是四年級的一名小學生。我們的班主任對我們特别好，像位慈祥的母親。我們班有79個同學，真是一個為大家庭。我是一個性格開朗的女生。我有一頭烏黑的頭發，戴着一副眼鏡。心靈手巧的我什麼都會幹，比如折紙、剪紙、縫紉我都會做(都是媽媽教我的)。

　　我們打算開展“手拉手”活動，就是和遠方的同齡的小朋友，通過寫信的方式交朋友。有什麼建議和想法，盡管提出來。

　　親愛的遠方小朋友，我期待着你們的回信。

　　祝你們天天開心!學習進步!

　　眼鏡女孩

　　2014年5月17日

　　篇二：給遠方的小學生寫信作文

　　你好，我是在萬榮上學的一個小學生，想和你交個朋友。

　　我是一個活潑開朗又淘氣的男孩子，現在在上五年級，我生活自美麗的萬榮，這裡有許多美麗的地方，希望你能來玩。

　　這次 ，我們學校要舉行一個“手拉手”活動，我想請你參加這個活動，與我一起手拉手，我準備這樣：把你請到萬榮一起玩，我可以帶你去萬榮的各個景點，比如，西灘，孤峰山，李家大院，飛雲樓，秋風辭。如果你不喜歡，我也可以到你那裡做客。當然，我們也可以一直做筆友，一直保持聯絡，把你身邊的趣事經常告訴我，我也時常與你交流，不管你是男生還是女生，不管你的性格是内向還是開朗，我相信，我們一定會成為好朋友友的!

　　孔子說：“有朋自遠方來，不亦樂乎?”的确，一位知心的朋友能讓我們的生活變得更加溫暖與充實。請問你願意做我的朋友嗎?

　　祝你

　　身體健康，學習進步，天天開心!

　　篇三：給遠方的小學生寫信作文

　　王基吉：

　　哈羅!你好!

　　今天真是一個愉快的日子。我們學校舉行了“手拉手、心連心”活動!就是讓你們——遠方的小學生互動交流。對了，說了這麼多，你還不認識我呢!下面我就給你講講我身邊的趣事吧!

　　我叫XXX，今年11歲!我最喜歡的就是圍棋和數學了!大家都以為，學數學就要文靜，可我就不，我的外号叫“書呆瓜”和“熱鬧精”，從這就可以看出我是一個雙重性格。我也喜歡冒險，聽說你的朋友——李淵學他們也很喜歡吧!讓我們一起去冒險吧!

　　手拉手、心連心!你都喜愛些什麼科目知識啊!讓我們一起來交流互動吧!聽說，你們那裡有綠色的山、撲鼻的花香、溫暖的小草屋……太美了!我真想去轉轉!而我們這裡隻有高樓、隻有車尾氣、污染廢氣，太醜了!

　　我期待着去你們那裡玩呦!

　　遙祝 歡樂愉快!

　　篇四：給遠方的小學生寫信作文

　　李想：

　　你好!

　　近來你的身體還好嗎?我在學習中非常不好。因為我想和你談談我膽小的事。記得那時我在三(3)班，上午第三節課，老師剛剛講完生字，對我們說：“我要找一個同學上來講生字，看一看你們是否認真聽講。”同學們聽了紛紛舉手，說“我，我，我……”就在這時老師打手勢讓大家停了下來，忽然老師叫到我的名字，說讓給大家講一講聰明的“聰”字，我兩腿抖動的走上講台，我說“聰明的”聰“字，左邊是耳朵的”耳“，右邊是總和的”總“。”說完我偷偷的看了看同學們，大家正在認真的聽哩。

　　從這件事中，我知道了，無論是第一次成功，還是第一次失敗。隻要放大自己的膽子去做任何一件事，你就必定能成功。如果你以後把膽子縮小，你将永遠膽小如鼠。

　　祝：

　　身體健康

　　笑口常開

　　小學生：王芳

　　2013年1月25日

　　2012.2.23

　　篇五：給遠方的小學生寫信作文

　　親愛的遠方同學

　　最近好嗎?學習怎麼樣?不如讓我們做個朋友吧?

　　我先做一個簡單的自我介紹吧。我是創新街小學五年級的一名少先隊隊員，我性格開朗，喜歡交朋友。我們學校有美麗的操場，高大的教學樓，優秀的老師，每個班級都有兩台空調，用的是先進的電子白闆，我們每個班級都有83個學生，我最喜歡語文課，最不喜歡電腦課，我的英語成績不是很好，如果你的英語好，可以教教我嗎?你的成績怎麼樣，學校是什麼樣的?有什麼設備?

　　我的老家是洛陽，目前居住在鄭州管城區，我的爸爸媽媽是自己開店營業的，洛陽市八大古都之一，美麗富饒，有很多名勝古迹：龍門石窟。牡丹公園。白馬寺……你呢?你的老家在哪裡?

　　遠方的朋友，讓我們隔海相望，等着我們團聚的那一天。如果你願意和我交朋友，就請你回信，和我共同繪21世紀的藍圖。

　　祝你

　　學習進步，更上一層樓!

　　想你的朱光羽

　　2012年2月12日

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