愛美之心人皆有之！

很多同學對美好的人或事，情不自禁地多看幾眼。産生好感的同時，還會提高自己的幸福指數。

有一位超級美的老師，是怎樣的一種體驗呢？想來這堂課的同學，眼睛應該瞪着溜圓，目光緊緊地跟随着老師的身影轉動，不會出現偷懶睡覺的情況。

成都文理學院的同學們有福氣咯！體驗了美女老師怎樣上課，并且把老師的相關視頻傳到網上，瞬間吸引大批粉絲。

這是成都文理學院聲樂老師，不僅顔值高，而且聲樂的基本功很強。所以年紀輕輕就可以到大學任教。

同學們為了一睹老師的芳容，甚至早早地起床去班級占座，隻要是她上課，班級根本沒有人請假、遲到。

但一個班級的座位有限，如果别的系的同學也想湊熱鬧怎麼辦？這都不是問題，該老師在班級上課，外面的同學就趴着窗戶往教室裡瞄。

怎麼形容這位老師的容貌呢？在筆者看來，漂亮二字有點俗了，優雅、古典、氣質、溫柔等等，這一系列的詞都可以在她的身上體現出來。

别說男同學愛看了，就連女同學也很喜歡。當然這同樣體現出，顔值在工作上的重要性！

當然還有同學開玩笑：成都文理學院放大招了，這是最狠的招生廣告！

筆者也很贊同，比如高考分數是500分，在投簡曆時，可以選擇的院校有很多，這類院校實力都差不多，這該怎麼選擇呢？

同學們在對比學校“硬件”後，也會對比學校的“附件”，比如該學校的老師顔值高，就很受同學們追捧。

在同學們欣賞老師芳容的時候，出現了另一種負面情緒，認為老師太漂亮是“錯”！

老師漂亮不好嗎？為何會出現負面的情緒呢？原來，擔心老師太漂亮，導緻學生戀愛。

大學的課程雖然輕松很多，但是也很重要，如果因為掉進過早戀愛的漩渦而無法自拔，這就不好了。

當然還有家長認為，這位老師這麼年輕，是不是空有其表的“花瓶”啊。

在傳統的家長的觀念裡，認為老師的能力和工作時間有關，對于年長的老師更加放心，願意把子女教給教齡久的老師。

筆者認為：大學生也是成年人了，大學生戀愛很常見。老師的顔值并不會導緻學生戀愛而耽誤學習。多數同學對于學習和情感，分得很清楚。

不少大學生在大學期間戀愛，反而起了積極的作用，兩個人互相鼓勵、互相學習。共同進步，最後進入同一崗位，這也是一件好事。

至于家長認為年齡大的老師有優勢，其實也不見得。既然90後老師能進入到大學課堂，證明她的實力不容小觑。

要知道現在老師競争很激烈，既然能進入教師到崗位，不僅要通過筆試還有面試。而且年輕老師上課很有活力，更适合現在的學生。

想來會有很多同學好奇，這位老師所任職的學校怎麼樣？

成都文理學院是經過教育部門批準的全日制普通本科院校，錄取分數與所選擇的專業有關，個别專業400 就可以報考！

有同學表示，在成都文理學院就讀，學習氛圍很好，同學們很自律，無論什麼時候去圖書館都是爆滿狀态。

該校的師資力量很強，均畢業于名校，取得多項優秀的頭銜。最重要的是老師年輕化，溝通起來沒有代溝。

而且在這所院校就讀幸福指數很高，在校期間經常舉辦各種社團活動，拉近同學之間的關系。

更重要的是在校期間，經常能看到各種美女，畢竟成都是全國美女最多的地方。

筆者有話：曾有同學開玩笑，看到好看的人，能多吃兩碗飯。看來，你的老師是美女也是一件好事，還能多學點知識呢！

當然不是每位同學都這麼幸運，能遇到仙女老師。在該校就讀的同學，可要珍惜上課的時間呀！課堂上該看書看書，别老是盯着老師看，咱上大學主要任務還是求學滴！

今日話題：你認為成都文理學院的老師，漂亮嗎？

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