美國小學2年級以後，通過自然拼讀的教學方法，學生們已經掌握了大約五千到六千個英語單詞，讀一些簡單的兒童書籍已經不成問題。(有趣的是，美國的“英語為第二語言”的教學法，也是以這個為目标。完全不懂英語的新移民來到美國，大概兩年左右，就可以掌握相同數量的英語單詞，達到能基本閱讀一般英語讀物的能力。小學的母語教學的主要任務是培養學生的閱讀能力和基本的寫作能力。在閱讀能力方面，低年級強調拼音(Phonics)的教學。美國不教國際音标，最基本的閱讀能力是從通過教學生拼音開始的。那麼美國小學的孩子是如何背單詞的呢？我們用美國流行的一套1-6年級的單詞書舉例子（《美國小學1年級必須掌握的240個單詞》請查看之前的“美國小學英語教學”頭條号文章）。

美國小學英語2年級必須掌握的240個單詞

由于小學一年級是培養拼音閱讀能力的關鍵一年，所以，假如學生的拼音閱讀能力過關了，從小學二年級開始，就會學習寫段落文章了。小學的二年級和三年級，學生都不需要寫全篇的文章，隻需要寫段落。寫一段話，能講出一個故事，或者說明一個事實，就已經夠了。2年級的詞彙學習主要偏向在閱讀和寫作中的運用，下面的目錄顯示兩個部分，一個是按照單詞特性歸類：同義詞，反義詞，動詞，特質詞，聲音詞，同音異義詞，同形異義詞等。一個是按照單詞的意思歸類：人物特點，用餐時間，假期，陸地和水，超級氣候，陸地動物，花園，财富，測量長度。

美國小學英語2年級必須掌握的240個單詞

第一課同義詞，解釋同義詞的定義，使用單詞庫中的單詞描紅，并将完整的句子讀一遍。

美國小學英語2年級必須掌握的240個單詞

第一課同義詞第二部分，使用單詞庫裡的單詞填寫在下面劃線的空白處。練習B，将不是同義詞的單詞挑選出來。

美國小學英語2年級必須掌握的240個單詞

第一課同義詞第三部分，使用和第一課前兩部分一樣的單詞庫，完成下面的填字遊戲。縱橫字謎是阿瑟·溫在1913年發明出來的。他在一家報館工作，專門負責編寫幽默笑話。他的縱橫字謎首先見于美國的《紐約星期日世界報》。不久，美國各家報紙争相仿效而風行于全美國。時隔不久，縱橫字謎在英國也盛行起來。

美國小學英語2年級必須掌握的240個單詞

第二課同義詞第一部分，使用單詞庫裡的單詞描紅。并将完整的句子讀一遍。

美國小學英語2年級必須掌握的240個單詞

第二課同義詞第二部分，使用單詞庫裡的單詞填寫在下面劃線的空白處。練習B，根據句子意思選出合适的單詞。

美國小學英語2年級必須掌握的240個單詞

第一課同義詞第三部分，使用和第一課前兩部分一樣的單詞庫，完成下面的填字遊戲。填字遊戲将你領向各個領域——曆史、文學、地理、科學、電視、電影和語言本身。填字遊戲的創造力和幽默，讓那些接觸到的人們聰明、博學、有趣、頭腦靈活。“如果有一天我對填字遊戲厭倦了，那意味着我厭倦了生活。”《紐約時報》填字遊戲編輯威爾·肖茨說。

美國小學英語2年級必須掌握的240個單詞

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美國小學英語教學涵蓋了美國課程大綱五大課程模塊：Phonemic Awareness（音素意識），Sight Words（常見單詞），Phonics（自然拼讀），Vocabulary & Grammar（詞彙和語法），Comprehension（閱讀理解）。

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