導語：對于很多學生來講，畢業後擁有一份穩定的工作是他們的奮鬥目标。而公務員、教師等崗位也成了這些學生畢業後的首要選擇。

但是公務員的競争越來越激烈，而成為有編制的教師也并不簡單，而定向師範生由于可以“定向就業”，也随之進入了學生和家長們的視野并飽受關注。但是定向師範生卻不僅僅隻是“包就業”這麼簡單，其中的優缺點，學生和家長們應該提前知曉。

很多學生在大學即将畢業時，都會規劃自己未來的發展方向。有些學生會選擇考研，以提高自己的學曆或是轉換專業；有些學生會選擇考公務員或者教師，以謀求一個穩定的工作；也有些學生憑借自己的能力進入了各大企業。

但是無論是考研還是考公，學生們面對的競争都十分激烈。在今年的國考中，即使是偏遠地區的基層崗位，也動辄便是幾千人在競争一個職位。

而對于想要考教師編制的學生來講，首先要通過教師資格證的考試，然後才能去報考教師編制。而且在進行教師編制的考試時，很有可能與你一起競争的是更加專業的師範類畢業生或是985名校畢業生。

這時很多家長和學生便把目光投向了在畢業後不需要為找工作發愁的定向師範生。但是很多人隻知道定向師範生“免學費”、“包分配”，對于其他則不是很了解。

定向師範生，是各地政府為了緩解偏遠地區義務教育階段教師不足的問題，而制定的政策。本着“定向招生、定向培養、定向就業”的原則，每年會根據實際需求，從應屆畢業生中進行招生。而所謂的“定向”，就是在學生們畢業之後，把他們分配到指定地點。

考生應本着自願的原則，在報名時按照規定簽署合同，才能到固定的師範類院校進行學習。在學習過程中，學費、住宿費等費用是由國家承擔的。當完成所學的課程之後，這些學生将會被安排至事先預定好的教師崗位進行就業。

如果學生違約，将會按照合同的規定，追究學生相應的責任。有些學生就因為違約，不僅僅要付違約金，還可能會在個人信用系統中留下不良記錄。而這樣的不良記錄，也會對學生未來考公考編等造成影響。

因此，在了解了定向師範生之後，它的優點和缺點也十分明确了。

定向師範生的優點很多家長都很熟悉。首先，定向師範生的學制較短，可以讓學生們更早地進入社會工作，這也是很多家長所希望的。

其次，定向師範生的學費、住宿費等費用都由國家或地方政府承擔，而且還會有相應的補助。雖然有些地區的補助可能是一次性的，但是也會很大程度地減輕學生就讀時的經濟壓力。

最後，定向師範生畢業之後會根據簽署的協議，把學生分配到對應的地區進行教學活動。這也就是很多家長所津津樂道的“包分配”。

但是定向師範生的缺點也不容忽視。對于很多在城市裡長大的學生而言，分配的地點對他們來說往往太過偏僻，環境太過艱苦。因此很多适應不了這種生活的學生也是大有人在。

除此之外，很多學生在學習的過程中也通過自身的努力提高了自己的能力。但是他們卻因為已經簽訂了合同，難以面臨違約的風險，而隻能放棄一些憑借自己的能力，本可以找到的更好的工作。

在了解了定向師範生的優缺點之後，關于學生是否适合報考定向師範生這個問題，就有了眉目。

對教育事業充滿熱愛的學生适合報考。如果學生喜歡從事教育事業，并希望通過自己的教學活動能夠幫助到更多的人，那麼這類學生報考定向師範生其實是比較适合的。

除此之外，學生也應該具備吃苦耐勞的美好品質。因為定向師範生在畢業後被分配到的地區大多比較偏僻，而且條件也不像城市裡那樣養尊處優，因此學生必須肯吃苦，而且還應該具有很強的适應能力。

對于家庭困難的學生，其實也比較适合報考。根據政策要求，定向師範生會對學費、住宿費進行減免，而且還會發放補助。這對于家庭條件不好的學生來說，也是很不錯的福利政策。

筆者寄語：雖然定向師範生畢業之後就可以當老師，這樣的待遇聽起來十分吸引人，但是學生在報考之前也應對其進行全面的了解。以免在報考之後後悔。

今日話題：你認為定向師範生值得報考嗎？

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