上網課的感受600字?《上網課的感受》作文 由于新型冠狀肺炎的侵擾,教育部下發了“停課不停學”的号召小的時候寫作文,題目是2020與現在的生活會有什麼改變呢我提起筆在紙上寫道:“它将會是一個網絡迅猛發展的時代,人們足不出戶就可以解決問題,教學方式也改為了在網絡授課,學生再也不需要去學校,隻需要一台電腦就可以完成學習任務”真沒想到,對未來的小小幻想竟可以生根發芽,在2020的到來中真的實現 ,我來為大家科普一下關于上網課的感受600字?以下内容希望對你有幫助!
《上網課的感受》作文。
由于新型冠狀肺炎的侵擾,教育部下發了“停課不停學”的号召。小的時候寫作文,題目是2020與現在的生活會有什麼改變呢。我提起筆在紙上寫道:“它将會是一個網絡迅猛發展的時代,人們足不出戶就可以解決問題,教學方式也改為了在網絡授課,學生再也不需要去學校,隻需要一台電腦就可以完成學習任務。”真沒想到,對未來的小小幻想竟可以生根發芽,在2020的到來中真的實現。
上網課的時間已經過去了一周,不知道大家有沒有逐漸适應這種生活。那些本該見到的人此刻由于疫情的爆發不能再相見,但知識則依靠互聯網聯系了千家萬戶。
使用微信授課,沒想到平時不苟言笑的政治老師用着俨然一副“歲月靜好之圖”的頭像,沒想到用着本該走文藝範的語文老師頭像竟是!憤怒的小鳥!人設終究還是和現實分道揚镳了。
但是網課還是有更多刺激之處的。比如說上課回答問題被艾特的慌張;上體育課,老師讓你發視頻的`慌張,早上差點起晚在截止時間前一秒打卡的慌張。說着說着,我的淚就落了下來。像一天被cue五次的本人,真的是在網課的推行中感受到了老師對我莫大的關懷。這種刺激往往可以在一瞬間分泌大量多巴胺,讓我還沒清醒的小腦瓜一瞬間回神。
網課最有趣的一點是善用語音轉文字功能。看着這些文字,我隻想問:“在嗎?為什麼你能發語音?”其實網課的推行益處很大,就比如語音,不會的可以再反反複複地聽,再也不用擔心有哪裡沒聽懂啦。
總之呢,網課肯定是利大于弊的。相信同學們可以把握住這次的寶貴機會,好好學習,不負韶華。
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