都說學好數理化，走遍天下都不怕。我上學那會兒，數學和物理就讓我頭秃了一半。但是現在的小朋友真的很幸福，想學什麼都很便利。最近，浪花朵朵出了兩本科普繪本《萬物的尺度》與《數字的故事》，可以讓孩子們在家就能學到各種數學知識。不知道早點帶孩子看起來，是不是就能培養出孩子學習數理化的興趣，讓他以後不必像媽媽那樣對着各種數理關系焦頭爛額了。

《萬物的尺度》：學好“計量單位”的助攻

毫米、厘米、分米、米、平方米、碼、海裡、加侖、桶、磅、秒、焦耳、安培、坎德拉、開爾文、點、字節……OMG，别說孩子，我也被這些計量單位繞暈了。

可是單位的作用既微小又宏大，幾乎無處不在，小朋友想要了解這個世界，必須先感知單位的存在。現在“計量單位”的一些内容已經納入小學課程，學習“計量單位”更是勢在必行。

但是計量單位十分枯燥，理解起來又困難，孩子要怎樣學才不困難呢？《萬物的尺度》用照片和圖畫的方式解釋“單位”的定義，再用生活化的場景加深小朋友的理解，這樣一來，學起來就簡單多了。

一厘米有多長？差不多成人中指指甲蓋那麼寬。

1碼指有多長？約為二到三歲兒童的身高，約0.9144m。

1立方米的空間容得下幾個小朋友呢？根據小朋友體形大小有所不同，大多數情況下，能裝8人以上。

1千克有多重？約為蘋果4個，或菠菜58棵。

馬力是什麼單位？馬力就是指一匹馬的力量。1馬力有多大？意味着1秒内可以把75千克重的物體提高1m。

摩爾是什麼單位？摩爾是表示構成物質的原子、分子、離子等的量。如果把1個原子看作一顆沙粒，那麼1摩爾的原子有30座富士山那麼多。

……

是不是形象多了，看了這些，我的腦子裡已經動起來了，開始計算身邊的物體了。

《數字的故事》：數字無處不在，但你真的了解數字嗎？

幾千年來，數字不斷推動着人類文明的進步：從記數系統、貨币、時間的發明，到現代曆法、度量衡的制定，人們利用數字構建了基本的生活秩序；基于抽象的數學原理，人們能夠建造摩天大樓、設計計算機，甚至将機器人送到外太空。

數字無處不在，它們幫助我們理解世界，也讓我們的世界變得更加方便。你能想象一個沒有數字的世界嗎？數字很可能是我們最重要的發明。沒有數字，我們就會回到原始狀态。

手、算籌和算盤：古代人如何記數的？

從0到9，我們用做數字的10個符号是如何發明的？

創造數學的智者有什麼故事？有什麼成就？

你有沒有想過，最早的測量方法是什麼？

質量單位、重量單位、長度單位、時間單位……是怎麼出現并成為今天常用的單位的？

0和1:為什麼計算機隻有兩個數字？

數字竟然能轉換成信息？

……

這本書幹貨滿滿，創意插畫也給繪本增加了很多趣味，是一本幫助孩子們了解數字的好書。

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